El Salón de Grados de la EPS Milanera acogió la presentación del proyecto "Piedra y Semilla Escuela Rural".

Piedra y Semilla es un proyecto de investigación y formación que se está poniendo en marcha en los valles del norte de Burgos impulsado por el ingeniero forestal Juan Sedano y el alcalde del Valle de Zamanzas Juan José Asensio Gonzalez.

Se trata de un proyecto piloto basado en el capital humano y en los recursos rurales que busca una alternativa de emprendimiento, así como incentivar un modelo de desarrollo sostenible a través del aprovechamiento de los recursos naturales. En definitiva, es un proyecto europeo referente de cómo impulsar un territorio desde las personas, su saber del territorio y del modo de hacer tradicional, actualizado buscando la incorporación de nuevos métodos y estrategias que posibiliten oportunidades reales de empleo en la comarca.

Con Piedra y Semilla estos dos investigadores intentan mejorar la calidad de vida la zona y fijar población . Estos dos jóvenes llevan a cabo investigación aplicada a nuevos cultivos y aprovechamientos que puedan ofrecer oportunidades de diversificación de la producción agraria y forestal y ofrecen formación en materia de innovación para nuevos cultivos y nuevos proyectos en los pueblos. Tanto la formación como la investigación se centran en recursos y cultivos que son relativamente únicos y originales en estos territorios rurales.

Piedra y SemillaJuan José Asensio señaló que se trata de una escuela rural y varios cursos teóricos y prácticos en tres municipios en el norte de la provincia de Burgos con el fin de atraer posibles pobladores en la zona de los valles del alto Ebro y los Altos. “La idea es enseñarles las posibilidades económicas  para poderse instalar. Se han distribuido -aclaró- cuatro posibles cursos con el fin de intentar ver el interés de la gente y mostrarles las posibilidades que tienen en ese sitio”.

Un proyecto de formación, que mira hacia el futuro, parte del conocimiento tradicional y de lo que se han hecho en esa zona hasta nuestros días. Juan Sedano afirmó: “Toda la formación se centra en recursos que creemos que son estratégicos e innovadores”.

“Nosotros somos de una zona rural, nuestros padres son agricultores y cultivan trigo y cebada  y lo que queremos es instaurar proyectos piloto para desarrollar otros cultivos que pueden ser -originales de nuestra zona- como por ejemplo ciertas plantas medicinales, desarrollar el ámbito de la micología, cultivo de truferas, cultivo de setas saprófitas…Queremos centrarnos en cultivos de innovación y en esos recursos que no son fácilmente deslocalizables”.

Piedra y SemillaSedano recordó que es fácil deslocalizar una producción de maíz o trigo porque en zonas como Latinoamérica -donde ellos han trabajo en proyectos de cooperación- han visto cómo funcionan es muy difícil competir. “En América Latina tienen unas producciones con las que no podemos competir porque allí llueve todo el año y tienen cuarenta grados de temperatura, pero nosotros pensamos que el queso y la miel, ciertos productos que se hacen a base de flores, que solo crecen en nuestra región; o ciertas plantas que solo crecen en nuestra zona; ahí sí que podemos competir porque este clima mediterráneo o mediterráneo de transición no está en todos los lados... En eso basamos nuestro proyecto en formación entorno a esos cultivos que no son deslocalizables”.

Sedano puntualizó que el proyecto piloto que han comenzado contempla 8 especies de plantas: orégano, salvia, angélica, arcangélica, tomillo, el lino (tanto su potencial textil como superalimento), un cultivo que ya se hacía hace muchos años en la zona de los valles del alto Ebro y los Altos; y la lavanda más el hibrido lavandín porque produce más aceite esencial. La formación no solo se centra en plantas sino también en fruticultura, la escuela rural Piedra y Semilla tiene el propósito de recuperar muchas tierras de frutales de personas mayores que ya no se cultivan pero que están bien y ponerlas en producción. A cambio darán a estos agricultores parte de la producción por ser los propietarios de las tierras.

 

En estos momentos la violencia de género tiene una estrecha relación con las redes sociales. Las redes sociales se han convertido en un medio fácil para agredir a las mujeres, por el anonimato de las plataformas, y están generando nuevas formas de violencia de género.

El Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural y la Asociación Nacional de Obtentores Vegetales, (ANOVE) organizan la conferencia y el coloquio “Mejora vegetal”.

La asociación ANOVE, que  agrupa a 55 empresas privadas y centros de investigación públicos que generan valor añadido en el sector agroalimentario a través de la investigación, el desarrollo y la explotación de nuevas variedades vegetales, está organizando una serie de acciones en relación con el  Día Mundial de la Alimentación.

Conferencia ANOVE - UBUUna de estas acciones consiste en la realización de conferencias sobre mejora vegetal, con las que se pretende concienciar a la comunidad universitaria presente y “futura” acerca de la necesidad de paliar el hambre en el mundo por medio de una producción de alimentos agrícolas más sostenible, basada en la investigación de la mejora genética, que es el factor que con más eficiencia permite lograr más alimentos, de mejor calidad y a mejor precio garantizando, al mismo tiempo, el empleo de recursos sostenibles y una plena seguridad alimentaria.

La labor de los futuros ingenieros de la rama agroalimentaria resulta fundamental en la mejora vegetal y ANOVE quiere mostrar las posibilidades laborales que brinda el sector y el beneficio social que se deriva de esta actividad.

En Burgos, la conferencia la impartirá Gonzaga Hernandez Ceballos, Administrador de KWS Semillas Ibérica, en el Salón de Grados de la EPS Milanera el día 18 de octubre a las 19:30 h.

KWS SAAT SE es una de las cuatro empresas líderes en mejora genética vegetal, enfocadas en el desarrollo y distribución de semillas en más de 70 países en todo el mundo. Ofrece semillas específicas para cada sistema de cultivo - tanto convencionales, orgánicas como genéticamente modificadas.

El Departamento de Economía Aplicada de la Universidad de Burgo,s con motivo del Día Internacional de las Mujeres Rurales, colabora con la Asociación Universitaria 15 de mayo en la organización de la charla debate "Mujeres en el medio rural y la economía circular", que se propone reflexionar y conocer los retos y situaciones a las que se enfrentan las mujeres en los pueblos.

Para visibilizar su papel y concienciar sobre su labor, cuatro mujeres emprendedoras de la provincia de Burgos contarán sus propias experiencias.

Durante el debate intervendrán Francisco Villar, profesor del Departamento de Economía Aplicada de la UBU; Paloma Pérez, emprendedora rural; Arantxa Arroyo, de la Escuela Activa Magea; Lorena Varona, emprendedora y Sara Burgos, copropietaria del centro de terapias Mil Encinas; que abordarán la situación de las mujeres rurales en nuestra tierra y como mejorarla a través de la economía circular.

Las mujeres emprendedoras rurales compartirán sus experiencias con los asistentes y participarán en el debate posterior.

La Asociación 15 de Mayo quiere invitar a este acto, a toda la comunidad universitaria y a cuantas personas tengan interés en participar de esta reflexión colectiva; así como aprender de la experiencia de mujeres que hacen frente a la desigualdad y a la falta de oportunidades derivadas, muchas veces, de la compleja situación actual del medio rural. 

El Grupo de Investigación de Ingeniería de la Edificación (GIIE) de la Universidad de Burgos lidera el Proyecto “SUSKIDS-Transferencia de Conocimiento y habilidades en materia de sostenibilidad a personas con Síndrome de Down y su entorno”, dentro del programa Europeo Erasmus+ Asociaciones estratégicas KA201, con un presupuesto total de 395.830 € y una duración de 36 meses.

La Facultad de Humanidades  y Comunicación alberga la presentación de AlumniUBU (Asociación de Antiguos Alumnos y Amigos de la Universidad, que inaugura el Curso de Historia "La gran Guerra: de la euforia de la catástrofe  a la  catástrofe de la euforia", impartido por la profesora de Historia Carlota Martinez Sáez, que se impartirá en la Facultad de Humanidades  y Comunicación, en el Pabellón 5 aula 5.4 del antiguo Hospital Militar. Al acto asistirá el vicerrector de Cultura, Deportes y Relaciones Institucionales, René J. Payo.

Del 15 de octubre al 28 de enero de 2019, AlumniUBU se acerca "La Gran Guerra". Todos los lunes, de 17 a 19 horas, la profesora de Historia Carlota Martinez Sáez  impartirá este curso que aborda la importancia de la I Guerra Mundial, su causas, inicios, desarrollo, los tratados de paz y el impacto que tuvo en diversos campos como la medicina, la literatura, el periodismo, el cine, la música o el arte. 

Carlota Martinez Sáez

Licenciada en Historia por la Universidad de Valladolid. Actualmente, a la vez que  ejerce como profesora de Educación Secundaria en la ciudad de Burgos, está ultimando la elaboración de su tesis doctoral sobre la presencia del contingente de tropas italianas en nuestro país durante la contienda civil.

Colaboradora en diversas publicaciones sobre la citada presencia de los soldados italianos en España.

El decano de la Facultad de Derecho, Santiago Bello Paredes, y el subdelegado de Defensa, Javier Martínez de Lagos Beitia, convocan a los medios de comunicación a la presentación de las XXI Jornadas de Derecho Política y Defensa, bajo el lema “El terrorismo Yihadista a examen”, que tendrá lugar el próximo lunes, 15 de octubre, a las 10:00 horas, en la Sala de Junta de la Facultad de Derecho.

Comparecerán:

  • Santiago Bello Paredes. Decano de la Facultad de Derecho
  • Javier Martínez de Lagos Beitia. Coronel Subdelegado de Defensa
  • María Cristina Rodríguez García. Investigadora, Profesora de la Facultad de Derecho y coordinadora de las Jornadas

Universitarios y usuarios del Centro de Rehabilitación Psicosocial (CRPS) han compartido una jornada en la Facultad de Educación con motivo del Día Mundial de la Salud Mental.

La profesora Mª Ángeles Martínez Martín, una de las organizadoras de la celebración de esta efeméride, señaló que “La salud mental es la gran olvidada. Es una parte de la vida y debe estar plenamente incluida sin el estigma que acompaña a este colectivo, alimentado por mitos e ideas erróneas heredadas del pasado”.

Día Mundial de la Salud Mental.Un grupo de unos 20 usuarios del CRPS, alumnos de la asignatura de Psicopatología de 2º curso del grado de Educación Social y de 2º de Educación Infantil, se han unido con el propósito de derribar prejuicios y avanzar en el logro del lema de este Día Mundial Educación Inclusiva, salud mental positiva", algo en lo que desde el sector educativo jugamos un papel fundamental, al enfrentarnos cada día al reto de crear un ambiente educativo donde los jóvenes se sientan cómodos, respetados e integrados” afirmó la profesora Martínez.

Eduardo Nabal, escritor  experto en cine  y usuario del CRPS, realizó una presentación sobre “Cine y salud mental. Nabal argumentó que “la salud mental como rama de la medicina nace a finales del siglo XIX, al igual que el cine” e hizo un recorrido de cómo el cine ha reflejado la salud mental desde el cine mudo hasta la época contemporánea. Citó numerosos ejemplos que ilustran como la salud mental pasó de ser un tema tangencial en el cine los años 30, a reflejar la moda “del pisconálisis barato” en los años 40 y 50, hasta proporcionar una visión más incómoda y crítica con las instituciones en los 60 y el miedo a la locura del cine actual...

Día Mundial de la Salud Mental.También compartió con los asistentes títulos de películas, incluyendo comedias, y documentales que abordan temas como la enfermedad mental y el género, la antipsiquiatria, biografías…Posteriormente  estableció un dialogo entre todos los asistentes, facilitando el acercamiento entre universitarios y personas con trastorno mental.

Salud mental y jóvenes

Según datos aportados por FEAFES (Confederación Salud Mental España) de 2018, las estadísticas revelan, por ejemplo, que “el 30% de los jóvenes españoles de entre 15 a 29 años, lo que supone un total de 2 millones de personas, han tenido síntomas de problemas de salud mental en el último año” o que “entre el 10 y el 20% de los niños, niñas y adolescentes tienen problemas de salud mental”, es decir, los jóvenes son un colectivo especialmente vulnerable a presentar problemas de salud mental y es obligado reflexionar sobre los aspectos que perjudican la salud mental de los jóvenes, como el abuso de las nuevas tecnologías, la violencia y abusos sexuales, la discriminación, las adicciones o el acoso escolar y las prácticas que puedan fomentar una buena salud mental entre los jóvenes.

La actividad de la Facultad de Educación ha sido promovida conjuntamente por la Profesora Área de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos, Mª Ángeles Martínez Martín, y la terapeuta ocupacional del CRPS perteneciente al servicio de Psiquiatría del Complejo Asistencial Universitario de Burgos Laura Franco Rubio.