El próximo día 14 de enero de 2015, en el Aula Romeros, tendrá lugar la Jornada de Presentación del “Curriculum Vitae Normalizado CVN”. Se contará con la presencia del Director General de la FECYT D. José Ignacio Fernández Vera, entre otros invitados. Dicha jornada se estima que dure entorno a una hora y media.
Programa:
12:00-12:05h: Presentación de la Jornada a cargo del Vicerrector de la Universidad de Burgos.
12:05-12:30h: Presentación de D. José Ignacio Fernández Vera. “La FECYT y su papel en la divulgación científica”
12:30-12:45h: Cristina González. FECYT. Presentación del CVN. 12:45-13:00h: Roberto Moreno. OCU. “Del CV investigador a la producción de la institución: una cuestión compleja”
13:00-13:15h: Fernando Martín. Director Biblioteca UBU. “El CVN en la UBU”
13:15-13:30h: Coloquio
El Profesor Juan Ignacio Cirac Sasturain (Manresa, 1965) es probablemente el físico teórico español más reconocido internacionalmente. Actualmente es el director de la División Teórica del Instituto Max Planck de Óptica Cuántica de Munich, Alemania. Ha sido galardonado, entre otras distinciones, con el Premio Príncipe de Asturias de Investigación Científica y Técnica (2006), con el Premio "Fronteras del Conocimiento" de la Fundación BBVA, con la medalla de Honor del Instituto Niels Bohr (2013) y con el Premio Wolf en Física (2013), que se considera el premio de Física más prestigioso después del Premio Nobel. La investigación del Prof. Cirac se centra en la Física Cuántica y es conocido internacionalmente por haber realizado una de las primeras propuestas de ordenador cuántico.
“Sociedad y Deporte” nace con el propósito de abordar el fenómeno deportivo desde distintas perspectivas. El vicerrector de Estudiantes y Extensión Universitaria, René Jesús Payo, y el de Economía, José Luis Peña, han subrayado la importancia de la práctica deportiva al ser uno de los pilares fundamentales para la educación en valores. La Universidad de Burgos participa activamente en la promoción del deporte para el desarrollo personal y de entretenimiento de la comunidad universitaria.