Concurso público para la provisión del puesto de director del nuevo Centro Internacional de Investigación de la UBU

 

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Burgos celebrado el pasado 18 de julio aprobó la creación del Centro Internacional de Investigación en Materias Primas Críticas (ICCRAM) y hoy se ha convocado el concurso público para la provisión del puesto de director del mismo.

 

Al ICCRAM se adscribirán seis grupos de investigación de la UBU y casi una treintena de  empresas y centros de investigación de toda Europa. El objetivo de esta nueva entidad es la captación de fondos europeos para la investigación de materias primas muy necesarias para que Europa pueda competir con China y Estados Unidos y su uso tecnológico e industrial, así como en el desarrollo de tecnologías avanzadas que permitan su sustitución y eliminen o reduzcan la dependencia que tiene la tecnología actual de ellas .

 

La Unión Europea tiene previsto asignar 80 millones de euros a la investigación sobre materias primas críticas a universidades, centros de investigación y empresas. El ICCRAM de la UBU, en el que trabajarán 25 profesores investigadores de la UBU, será un centro de referencia en Europa y se plantea como primer objetivo captar un millón de euros de fondos europeos.

 

Director del ICCRAM

 

Entre las funciones a desempeñar por el Director del ICCRAM estarán dirigir el Centro y coordinar su gestión, así como las divisiones  científicas  del centro. Promoverá la  firma   de  convenios   de  colaboración  con  otros   organismos  de investigación y empresas y representará al Centro  ante  la  Unión  Europea  a  los  efectos  de  solicitudes  de proyectos.

 

El contrato de Director  del ICCRAM se celebrará  según lo dispuesto  en la Ley 14/2011 de la Ciencia, de 1 de junio y tendrá  una duración  inicial de cinco años, prorrogables mediante acuerdo entre  las partes.

 

La selección  se hará  mediante concurso  de méritos  y entrevista y estará concluido antes del 5 de septiembre.

 

Para participar  en la presente  convocatoria se dirigirá  solicitud, en formato  libre,  al Rector Magnífico de la Universidad de Burgos y se presentará en el Registro  General de la  Universidad, o  se remitirán  al  Rectorado   por  cualquiera  de  los  procedimientos establecidos en la Ley de Régimen Jurídico  de  las  Administraciones Públicas  y del Procedimiento Administrativo  Común, antes  del  7  de agosto de 2014.

 

Las solicitudes  que se presenten  a través  de las Oficinas de Correos deberán  ir en sobre abierto  para que el empleado  de Correos  pueda estampar en ellas el sello de fechas antes de su certificación. También podrán cursarse a través de las representaciones diplomáticas o consulares correspondientes, quienes  las  remitirán seguidamente, al Registro  General  de la Universidad de Burgos  (Edificio de Administración y Servicios, e/ Don Juan de Austria, 1, 09001-  Burgos (España)). Se  indica,   a  efectos   informativos,  que   el  Registro   de   la  Universidad  de  Burgos permanecerá cerrado  desde el día 4 de agosto hasta el 17 de agosto.

 

Además de cumplir con los requisitos generales de acceso a la función pública los aspirantes deberán reunir una serie de requisitos específicos, entre otros contar con una experiencia postdoctoral mínima  de ocho años y haber dirigido proyectos de investigación de ámbito  nacional  y europeo  y suscrito   contratos  para   la   realización  de  trabajos  de   carácter científico - técnico  al amparo  del artículo  83 de la Ley Orgánica  de  Universidades, con  presupuesto conjunto  mínimo, entre proyectos y contratos, de 350.000  € en los últimos  tres años.

 

Además deberá demostrar la participación en experiencias científicas  multidisciplinares y, específicamente  en   algunas   de   las   correspondientes  a   las   divisiones previstas del Centro, según figuran  en su Memoria  de Creación y publicaciones científicas de alto  impacto y reconocimiento internacional. También deberá aportar  referencias de  responsables de  empresas  y  organizaciones que faciliten  la promoción del ICCRAM a nivel internacional y evidencias  de participación en redes  europeas  y, específicamente, en la Alianzas Europeas de Innovación en Materias Primas (EIP in Raw Materials).

 

A la solicitud deberán adjuntarse una carta  de  presentación  del  candidato,  con  un resumen  del cumplimiento de los requisitos específicos de la convocatoria y un currículum Vitae actualizado, además de una lista completa  de publicaciones, junto con las cuatro  publicaciones más  relevantes, a juicio  del candidato. Se incluirá un Programa  de dirección. Documento, de no  más de dos páginas,  donde  el candidato refleje  su estrategia personal  de liderazgo  y modelo  de gestión y un Plan de desarrollo  del ICCRAM, de no más  de diez  páginas, donde   se  especifique   el   plan   de  trabajo  del   ICCRAM,  los  resultados esperables  en términos de proyectos a solicitar, cuantía de los proyectos y previsión de contratación de personal investigador, pre y post-doctoral, en su caso. Se deberán incluir referencias de seis personas  que puedan aportar referencias  acerca del candidato: tres deben poder aportar referencias científicas  y otras  tres, referencias técnicas  e industriales.

 

Convocatoria y bases completas en:

 

http://www.ubu.es/profesores/es/concursos-pdi/concursos-plazas-personal-investigador/personal-investigador-senior/contratacion-investigador-dirigir-iccram

 

• Será la primera universidad pública de Castilla y León en impartir grados online

• La UBU ofrece cuatro grados a través del campus virtual: Ciencia Política y Gestión Pública, Español: Lengua y Literatura, Ingeniería Informática y Turismo

 

La Universidad de Burgos será la primera de Castilla y León que impartirá grados online  en el curso 2014-2015. La UBU será pionera en la impartición de la enseñanza digital con la comodidad de tener el aula en casa y una atención personalizada.UBU Online
 

Esta es la gran novedad del próximo curso en la Universidad de Burgos, que apuesta fuerte por las nuevas tecnologías con la implantación de cuatro grados Online a través de su campus virtual: Ciencia Política y Gestión Pública, Español: Lengua y Literatura, Ingeniería Informática y Turismo.


¿Cómo es la plataforma de la UBU que permitirá a los alumnos estudiar en un entorno virtual, en cualquier momento, sin restricciones de tiempo, horarios y sin prisas... y en cualquier lugar: en casa, en el campo, en un autobús... o bien compatibizar el trabajo con el estudio y ahorrar gastos de desplazamientos... sólo con un dispositivo con acceso a Internet?.
 

Gracias a las nuevas tecnologías y al e-learning estudiar a distancia en la UBU será muy cómodo y ofrecerá las mismas posibilidades y competencias que los estudios presenciales.
 

Mejora de la competencia digital. UBUCEV


La Universidad de Burgos no ha escatimado esfuerzos y ha invertido en tecnología para mejorar la competencia digital del profesorado a través de UBUCEV. El Centro de Enseñanza Virtual de la Universidad de Burgos (UBUCEV), dependiente del Vicerrectorado de Ordenación Académica y Calidad, se constituyó como el centro para el desarrollo de enseñanzas online de la Universidad de Burgos y para el asesoramiento, producción de contenidos digitales y apoyo en la creación, puesta en marcha y mantenimiento de cursos virtuales y presenciales, tiene el cuádruple objetivo de promover, a la vez que facilitar, la creación y gestión de cursos en línea (e-learning), ayudar a los docentes a preparar los materiales digitales y formar al profesorado para que puedan desarrollar sus habilidades tecnológicas e impartir los grados de forma satisfactoria.
 

El grupo de UBUCEV, que cuenta con la participación del personal del IFIE (Instituto de Formación e Innovación Educativa), TVUBU y de la Biblioteca de la Universidad, ha sido dotado con un importante equipamiento tecnológico y multimedia, potentes equipos informáticos, tabletas, cámaras web, videocámaras, montadoras, editoras, equipamiento audio, escáneres, tabletas digitalizadoras A4, etc. Cabinas de trabajo con ordenadores, equipo audio y webcam, Salas de multiconferencia y programas específicos para edición de contenidos multimedia (páginas web, imagen, video, audio, diseño gráfico, reproductores multimedia, maquetación, digitalización, grabación de contenidos digitales, creación de videopresentaciones, creación de animaciones, etc.), ofimática, diseño básico y creación y maquetación de documentos, (edición de pdf, firma y certificado digital, conversión a pdf, navegadores, editor de materiales para las pizarras digitales interactivas), capturador de pantalla, etc.

Cuenta además con un laboratorio experimental para materias con alto grado de interactividad, computación y sistemas de almacenamiento electrónico en la nube y con el sistema de repositorio institucional  de la Biblioteca de la Universidad.
 

Adiestramiento del profesorado

En cuanto al profesorado -catedráticos y profesores que llevan años trabajando en la Universidad- ha recibido una formación específica en metodologías e-learning y la adquisición  de competencias TIC y conocimiento de herramientas electrónicas para el aprendizaje. Formación online además de formación presencial. Todo ello permitirá a los alumnos de la UBU estudiar a través de vídeos grabados por los propios profesores de la UBU y su trabajo será gestionado por la moderna plataforma de la UBU, que destaca por su facilidad de uso.

 
La formación "on line" se complementa con otras actividades, formas de participación o foros que permiten la interacción física de alumnos y profesores durante las clases.

 
El vicerrector de la Universidad de burgos, Manuel Pérez Mateos, afirma que el modelo educativo de la Universidad de Burgos sitúa al alumno en el centro del proceso educativo, garantizando el aprendizaje por competencias que exige el Espacio Europeo de Educación Superior. Para este tipo de formación, el vicerrectorado también ha planteado la necesidad de reforzar la acción tutorial y la evaluación continua y formativa con actividades a lo largo del curso.

 
De esta forma la Universidad de Burgos de Burgos completa la enseñanza presencial y atiende las demandas de otros alumnos que no pueden desplazarse por diferentes motivos a las instalaciones universitarias.

 

 
Más Información
 

http://www.ubu.es/paginas/online/

http://www.ubu.es/titulos-online/por-que-elegir-la-ubu-online
 

La UBU acoge un curso gratuito sobre Marketing Digital dentro del proyecto Actívate de Google.

 

• ASUNTO: Curso Presencial de Marketing Digital (gratuito)
• LUGAR: Salón de Actos de la Escuela Politécnica Superior (campus de la Milanera)
• FECHA: Del 15 al 19 de septiembre
• HORA: 09:00 h.

 

 

El próximo 15 de septiembre la UBU acogerá una nueva edición del Curso Básico sobre Marketing Digital que organiza el proyecto Actívate de Google,  con el que colabora la Universidad de Burgos. La anterior edición, celebrada en junio, tuvo una gran acogida y se cubrieron las de 250 plazas ofertadas.

Este curso presencial y gratuito, de 40 horas de duración, tiene el propósito de enseñar todo lo básico sobre el marketing digital.

 

Hoy es indispensable tener conocimientos sobre el marketing digital a la hora de encontrar trabajo o emprender un negocio. Tanto las grandes empresas como las PYMES ya están en el mundo online y necesitan personal cualificado. Por ello este curso incluye contenidos sobre fundamentos de tecnología y mundo digital, SEO, SEM, E-commerce, marketing en redes sociales y dispositivos móviles, analítica web y emprendedurismo. además enseña cómo hacer un plan de negocio.

 

El curso va dirigido a jóvenes titulados universitarios (o en últimos años de carrera) que se encuentren en situación de desempleo y que quieran formarse en el ámbito del marketing digital, tanto para buscar trabajo en este sector como para las personas que quieran emprender su propio negocio. 

 

Tras la superación de todos los exámenes, se entregará una certificación en Marketing Digital emitida por la IAB (Interactive Advertising Bureau).

 

 

 

Más Información e inscripciones:

https://formacionactivate.es/newsletter/invitacion/all/index_burgos.html

Servicio de Información y Extensión Universitaria
C/ D. Juan de Austria, 1 (edificio de Servicios Centrales de la UBU)
09001 Burgos
ubuabierta@ubu.es
Teléfonos: 947 25 87 42 / 947 25 80 80
http://www3.ubu.es/ceu/?page_id=388

La Universidad de Burgos oferta 10 programas de doctorado para el curso 2014-2015 

 

A partir del día 15 de septiembre estará abierta la matrícula

 

Al Acabar la Carrera muchos universitarios con vocación académica o bien con deseos de tener una completa formación se plantean el doctorado como una salida. Para el próximo curso 2014-2015, la Escuela de Doctorado de la Universidad de Burgos ofrece 10 programas de doctorado, de los cuales cuatro son interuniversitarios. La matrícula estará abierta a partir del 15 de septiembre.

 

Los programas de doctorado son:

 

Ø  Avances en Ciencia y Biotecnología Alimentarias

Ø  Ciencias Jurídicas, Económicas y Sociales

Ø  Economía de la Empresa (Interuniversitario)

Ø  Educación

Ø  Eficiencia Energética y Sostenibilidad en Ingeniería y Arquitectura (Interuniversitario)

Ø  Electroquímica. Ciencia y Tecnología (Interuniversitario)

Ø  Humanidades y Comunicación

Ø  Investigación en Ingeniería Termodinámica de Fluidos (Interuniversitario)

Ø  Química Avanzada

Ø  Tecnologías Industriales e Ingeniería Civil

 

 

De acuerdo con los últimos datos oficiales del Instituto Nacional de Estadística publicados en 2010, la tasa de desempleo de titulados con el Grado de Doctor en España es tan solo del 3,9%; y según la Fundación Conocimiento y Desarrollo (CYD), en el Informe presentado en mayo de 2014, en los últimos años el desempleo de Doctores en la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos) ha sido inferior al 3%.

 

Los requisitos para acceder al doctorado son estar en posesión del Grado más el máster oficial o bien el acceso directo al doctorado (sin necesidad de máster) para licenciados, ingenieros y arquitectos, titulaciones oficiales universitarias anteriores a las reguladas en el decreto de 2007.

 

Los estudios de Doctorado tienen como finalidad la formación avanzada del estudiante en las técnicas de investigación. Incorporan cursos, seminarios y otras actividades orientadas a la formación investigadora e incluyen la elaboración y presentación de una tesis doctoral consistente en un trabajo original de investigación.

 

La Escuela de Doctorado de la Universidad de Burgos, creada por acuerdo del Consejo de Gobierno de la Universidad de Burgos el 30 de octubre de 2012, se articula como el Centro encargado de la organización académica y gestión administrativa centralizada de los estudios de Tercer ciclo, tratando de garantizar su máxima calidad y fomento a la excelencia en la investigación.

 

En cuanto a la duración del programa de doctorado se establece un plazo máximo de tres años de estos estudios a tiempo completo, con dos años de prórroga, pero se da también la opción de cursarlos a tiempo parcial durante cinco años, más dos de prorroga y uno adicional.

 

El desarrollo del tercer ciclo dentro de la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) tiene presente la Agenda Revisada de Lisboa, así como la construcción del Espacio Europeo de Investigación (EEI) y los objetivos trazados en el Libro Verde de 2007. El doctorado juega un papel fundamental como intersección entre el EEES y el EEI, ambos pilares fundamentales de la sociedad basada en el conocimiento. Se trata de una pieza esencial en la formación de jóvenes investigadores.

 

El proceso del cambio del modelo productivo hacia una economía sostenible necesita a los doctores como actores principales de la sociedad en Europa en la generación, transferencia y adecuación de la I+D+i y los doctores tienen un papel esencial en todas las instituciones implicadas en la innovación y la investigación y lideran el trasvase del conocimiento hasta el bienestar de la sociedad.

 

 

MÁS INFORMACIÓN:

http://www.ubu.es/es/escueladedoctorado

 

ESCUELA DE DOCTORADO

Edificio de Administración y Servicios, 1ª planta.

C/ Don Juan de Austria, 1. 09001 Burgos. España.

edoc@ubu.es

Telf: 947 25 93 27 - 947 49 91 09 - Fax: 947 25 87 54

www.ubu.es/es/escueladedoctorado

La próxima semana se leerán en Brasil dos tesis doctorales del Programa Internacional de Enseñanza de las Ciencias

 

 

Burgos, 27 de agosto de 2014.- Los días 2 y 4 de septiembre se leerán en Brasil dos tesis doctorales dirigidas por la profesora de la Universidad de Burgos Concesa Caballero. El día 2 defenderá su tesis  Jorge Sena Dos Anjos y el día 4 tendrá lugar la lectura de la tesis de Edi Terezinha de Oliveira Grings, ambos alumnos del Programa Internacional de Enseñanza de las Ciencias de la Universidad de Burgos

 

El doctorando del programa Internacional de Enseñanza de las Ciencias Antonio Jorge Sena Dos Anjos defenderá su tesis doctoral titulada "EL PAPEL DE LAS ECUACIONES MATEMÁTICAS, APRENDIDAS SIGNIFICATIVAMENTE, EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN FÍSICA: EL CASO DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO Y SU CONSERVACIÓN" en el Auditorio Paulo Freire, en la Facultad de Ciencias Sociales y Educación, de la Universidad del Estado de Pará (UEPA). Belém Brasil. La tesis ha sido dirigida por Concesa Caballero Sahelices y Marco Antonio Moreira.

 

Este estudio trata de una investigación cuya finalidad es conocer  la relación dialéctica entre los aprendizajes significativos de contenidos de Matemáticas y Física. Es decir, se ha procurado verificar en qué  medida los contenidos de Matemáticas contribuyen en el aprendizaje significativo de contenidos de Física y, recíprocamente, cómo influyen los contenidos de Física en el aprendizaje significativo en el ámbito de las Matemáticas. El trabajo de investigación comprende dos partes, una exploratoria y otra experimental que consta de cinco Estudios realizados  con  estudiantes de Enseñanza Media.

 

Inicialmente, en el Estudio exploratorio, se trató de conocer las concepciones de profesores y alumnos sobre el papel de las expresiones matemáticas (funciones y ecuaciones lineales) en el contexto de la enseñanza/aprendizaje de la Física, además de analizar su uso en los textos didácticos de Física. Posteriormente, en el estudio de campo, la investigación fue secuenciada a través de un proceso de intervención didáctica, constituido por estudios realizados en cinco clases de estudiantes de Enseñanza Media de distintas instituciones del Sistema Educativo Brasileño. La Teoría del Aprendizaje Significativo de D. Ausubel, juntamente con algunos aportes de las Teorías de los Campos Conceptuales de G. Vergnaud y de la Mediación de L. Vygotsky, constituyen el referencial teórico, tanto en la fundamentación del problema como para el análisis e interpretación de los resultados de la investigación.

 

La metodología de la investigación ha tenido un enfoque preferentemente cualitativo, de carácter interpretativo y descriptivo, con algunos elementos cuantitativos.

 

Con base en el análisis de los resultados, se concluye que, si bien no son  suficientemente consistentes para llegar a conclusiones más sólidas y convincentes sobre la posible relación de interferencia dialógica entre los aprendizajes de contenidos matemáticos y físicos, los hallazgos permiten concluir que no están apoyados en consideraciones de tipo racional y lógico; racional, una vez que razones, como por ejemplo, poco tiempo para el proceso educativo y complejidad de los campos conceptuales, no son sustanciales para hablar de aprendizaje significativo; lógica porque si no se tiene la convicción de aprendizaje de los citados contenidos, por razones ya explicitadas, lógicamente no se puede hablar de posible interferencia reciproca del aprendizaje.

 

 

 

Contribución a la enseñanza de la física

 

Por otra parte, Edi Terezinha de Oliveira Grings defenderá el día 4 en el Auditorio Paulo Freire, en la Facultad de Ciencias Sociales y Educación, de la Universidad del Estado de Pará (UEPA). Belém Brasil, su tesis doctoral titulada "INTRODUCCIÓN DE CONCEPTOS DE LA TERMODINÁMICA A TRAVÉS DE LA RESOLUCIÓN DE SITUACIONES Y ANÁLISIS DE LA CONCEPTUALIZACIÓN A LA LUZ DE LA TEORÍA DE LOS CAMPOS CONCEPTUALES DE VERGNAUD. La tesis ha sido dirigida por concesa Caballero Sahelices y Marco Antonio Moreira.

 

Con la finalidad de contribuir a la Enseñanza de la Física, se llevó a cabo esta investigación cuyo objetivo es estudiar las dificultades de los estudiantes y posibles indicadores de invariantes operatorios en el campo conceptual de la termodinámica. Para alcanzar este objetivo se propone una metodología didáctica que introduce los conceptos por medio de situaciones. En la primera etapa de la investigación, se realizó un estudio exploratorio, con la finalidad de identificar los significados atribuidos por los estudiantes a los conceptos de la Termodinámica y diagnosticar indicadores de invariantes operatorios que podrían explicar las dificultades de los alumnos en esta área del conocimiento.

 

A continuación y, de acuerdo a los resultados de la etapa exploratoria, se planificó una investigación experimental, constituida por cinco estudios, utilizando la metodología didáctica propuesta con la finalidad de facilitar a los estudiantes el aprendizaje de los conceptos de temperatura, calor, energía interna, trabajo y entropía. Esta propuesta didáctica se aplicó a alumnos del 3º grado de la enseñanza secundaria de la Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, Novo Hamburgo, RS, Brasil.

 

A partir del análisis de los datos registrados, se han encontrado posibles indicadores de invariantes operatorios, como por ejemplo, cuando expresan que "un cuerpo solo aumenta su temperatura si recibe calor", diagnosticado tanto en el estudio exploratorio como en el estudio experimental. Durante el proceso investigativo, se constató que los estudiantes piensan que un cuerpo no puede variar su temperatura sin recibir o ceder calor, de la misma forma que opinan que un cuerpo no puede mantener su temperatura constante incluso recibiendo calor. Los estudiantes mostraron una actitud positiva en relación a la metodología propuesta, y los resultados de las evaluaciones muestran que si bien las dificultades no fueron totalmente superadas, al menos sí minimizadas.

 

La Universidad de Burgos facilita la búsqueda de alojamiento a los estudiantes

 

La Universidad de Burgos facilita a los estudiantes la búsqueda de alojamiento. De forma gratuita, a través del Servicio de Información y Extensión Universitaria- UBUESTUDIANTES, pone a su disposición una Bolsa de alojamiento, con una información detallada sobre distintos tipos de alojamientos en la ciudad.

 

Se trata de mostrar a los universitario la oferta de Alojamientos, el Programa de Alojamientos Compartidos y la Residencia Universitaria Camino de Santiago y de este modo ayudar a los estudiantes en su búsqueda de alojamiento durante el curso.

  

Fruto de un convenio de colaboración entre la UBU, el Ayuntamiento de Burgos y la Gerencia de Servicios Sociales de la Junta de Castilla y León, en octubre de 2006 comenzó el Programa de Alojamientos Compartidos entre personas mayores y estudiantes, un intercambio solidario y no lucrativo basado en la convivencia entre dos generaciones. El programa se centra en mejorar la calidad de vida de las personas mayores y de los jóvenes universitarios fomentando la ayuda mutua.

 

Surgió como una iniciativa que pretende dar respuesta tanto a las necesidades de compañía y apoyo de las personas mayores, como a las necesidades de alojamiento de los estudiantes universitarios durante el curso académico.

 

La base del programa es una convivencia fundamentada en el diálogo y el respeto mutuo, en el que la persona mayor ofrece al universitario un alojamiento gratuito en su domicilio, a cambio de compañía y ayuda en la realización de gestiones y otros apoyos. El estudiante colabora con la persona mayor en las tareas que entre ambos decidan y contribuye en los gastos que genere su estancia (agua, luz, comida, etc.). Este acuerdo previo de condiciones y obligaciones recíprocas al inicio de la convivencia es imprescindible para lograr una relación grata y beneficiosa para ambos y por ello los interesados deben superar un riguroso proceso de selección para valorar su idoneidad.

 

Personal especializado del Programa realizará un seguimiento de la convivencia durante el curso para asegurar una relación satisfactoria y beneficiosa.

  

Algunas personas mayores repiten curso a curso esta experiencia, bien con el mismo estudiante o bien con otro diferente, por su satisfacción con el Programa, si bien es cierto que año a año aumenta notablemente el número de estudiantes demandantes de alojamiento y no tanto el de personas mayores dispuestas a compartir su vivienda.   

 

Aquellas personas interesadas pueden solicitar información en el teléfono 947 25 93 77, por correo electrónico cmayores@ubu.es, acudiendo al Edificio de Administración y Servicios, planta baja, despacho 05 o consultar la página web de la UBU.

 

 

Bolsa de Alojamiento

 

Además la Universidad ofrece una Bolsa de Alojamiento y actúa como intermediaria entre el alumno y el propietario de viviendas en alquiler, facilitando los detalles de ofertas y demandas a través de la página web. 

 

El contrato de alojamiento se realizará entre el alumno y el propietario, por lo que la Universidad de Burgos no realiza ningún tipo de gestión excepto la de facilitar información.

 

Para dar de alta un piso, una habitación o una habitación en familia, el propietario podrá introducir los datos a través del Formulario electrónico o acudir al Servicio de Información y Extensión Universitaria- COIE, donde se le facilitará un formulario estandarizado que deberá rellenar. Este Servicio validará los datos para poder ser colgados en la Web posteriormente.

 

Las personas interesadas en alquilar una vivienda pueden ver la oferta existente en la WEB o acudir al Servicio de Información y Extensión Universitaria (Edificio de Servicios Centrales), en horario de 9:00 a 14:00 horas, donde les serán facilitados los listados. Más información: 947 25 87 42 / 87 00 o ubuestudiantes@ubu.es.

 

La bolsa de alojamiento podrá ser utilizada tanto por Estudiantes como Personal al servicio de la Universidad (PDI y PAS)

 

Las personas interesadas en alquilar una vivienda pueden ver la oferta existente en esta dirección WEB: http://web.ubu.es/inforalumno/alojamiento/buscar_pisos_f.php Este enlace se abrirá en una ventana emergente  , o dirigirse al Servicio de Información y Extensión Universitaria , en horario de 9:00 a 14:00 horas,

 

http://www.ubu.es/alumnos/es/futuros-alumnos/vivir-universidad/alojamiento-universitarios

 

 

Otra opción de alojamiento son las Residencias Universitarias, como la Residencia Universitaria "Camino de Santiago", situada en el Campus de San Amaro.

El Rastrillo de material digital facilita a los estudiantes el intercambio de material

 

Con el Rastrillo de Intercambio de Material, la UBU pretende fomentar la reutilización de todo tipo de material académico

 

Burgos, 28 de agosto de 2014.- Algunos estudiantes, al finalizar el curso, se encuentran con material que en adelante no van a necesitar y, sin embargo, puede ser de utilidad a nuevos estudiantes. Por este motivo, la Universidad de Burgos cuenta con un RASTRILLO DE INTERCAMBIO DE MATERIAL ON LINE con el fin de facilitar a los estudiantes el intercambio de material que ya no utilizan.

 

Se trata de una iniciativa online con la que los estudiantes pueden dar salida a aquellos artículos de trabajo que ya no necesitan y que pueden ser útiles a los que empiezan. A través de la página web http://www.ubu.es/alumnos/es/futuros-estudiantes/vivir-universidad/rastrillo, de la forma más sencilla,  los miembros de la comunidad universitaria pueden ofrecer o demandar material: libros, apuntes, flexos, mesas de trabajo, material de dibujo y otras múltiples oferta de todo aquello que los estudiantes consideran que ya no necesitas y que puede interesar a otros.

 

Las condiciones del intercambio las pone cada ofertante/demandante de material. La Universidad únicamente es un mero intermediario para ponerlos en contacto.

 

Con el Rastrillo de Intercambio de Material, la UBU pretende fomentar la reutilización de todo tipo de material académico

 

El proyecto promovido por el vicerrectorado de Estudiantes y Extensión Universitaria se puso en marcha en 2013.

 

 

Los alumnos de nuevo ingreso podrán contar con un alumno mentor comenzar su nueva etapa universitaria

 

• Una buena y rápida herramienta de ayuda entre compañeros para mejorar su integración y solucionar las dificultades que surgen durante el curso

 

• Tras la experiencia positiva de cinco ediciones, la Universidad de Burgos vuelve a apostar por esta actividad de tutorías entre iguales para el Curso 2014/2015.

 

 

El acceso a la Universidad para cualquier estudiante supone un importante cambio que puede repercutir en el rendimiento académico y en la integración social y personal. Con el propósito de reducir el impacto de este cambio y de facilitar la incorporación y adaptación de los nuevos alumnos a sus centros y a la vida universitaria, el vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Burgos cuenta con un Programa basado en la ayuda entre compañeros: el Programa Mentor.

 

La mentoría es un proceso, basado en un sistema de tutorías entre iguales, de ayuda y orientación entre un alumno veterano y un estudiante de nuevo ingreso para resolver las dudas o dificultades que este vaya encontrando en su primer año en la Universidad.

 

Cada alumno de primer año de grado que lo desee tendrá asignado un alumno de cursos superiores. Mediante reuniones grupales e individuales, presenciales o virtuales, el mentor establecerá una comunicación permanente y ayudará a solucionar las dificultades que vayan surgiendo durante la nueva etapa universitaria de los compañeros de 1º de Grado que le sean asignados (hasta un máximo de seis). 

 

El alumno-mentor - tiene a su vez asignado un profesor-tutor que le guiará en todo el proceso, sirviéndole de apoyo y consulta, realizando un seguimiento y evaluando su participación. 

 

De esta forma los alumnos recién llegados se sentirán arropados por otros compañeros más veteranos que les facilitarán la entrada en la Universidad y podrán contar con orientación académica, orientación administrativa y orientación social  de primera mano, además de conocer gente nueva en la UBU.

 

Orientación académica:

 

Elección de asignaturas.

EEES: créditos ECTS, grados en la UBU, convalidaciones.

Hábitos y técnicas de estudio.

Campus virtual: UBUNET, UBUMAIL, UBUCAMPUS.

Servicio de préstamos de libros, tutorías, prácticas, exámenes, etc.

 

 

Orientación administrativa:

 

Funcionamiento, organización y estructura de la UBU y sus órganos.

Normativa académica.

Becas y ayudas.

Programas de movilidad e intercambio.

Cursos y seminarios.

Trámites y cambios de matrícula...

 

Orientación social:

 

Integración en la comunidad universitaria gracias al conocimiento de los diferentes servicios: deportes, cultura, delegaciones y asociaciones de alumnos, residencias de estudiantes, transporte, comedores universitarios, voluntariado... 

 

 

Mentores:

 

Aquellos alumnos que deseen participar como alumnos mentores para el Curso 2014/2015 deberán cumplir los siguientes requisitos:

 

• Estudiantes de 2º o cursos superiores que estén matriculados en cualquiera de las titulaciones que se imparten en la UBU.
• Tener superado el 65% de los créditos de 1º curso.
• Realizar una entrevista de selección.
• Realizar el Curso-taller de formación de mentores.

 

Por su parte, los alumnos mentores que orientan a sus compañeros de nuevo ingreso de su misma titulación, tienen una serie de compensaciones por participar en este programa:

 

• Reconocimiento de 1,5 créditos.
• Tarjeta Deportiva gratuita.
• Jornadas formativas.
• Posibilidad de participar como ponente en eventos relacionados con la mentoría.
• Certificado de participación como mentor en el Programa Mentor.

 

 

En el mes de septiembre de 2014 se realizará un Curso-taller formativo para los estudiantes mentores y comenzarán las reuniones presenciales entre mentores y los compañeros mentorizados. El Programa Mentor finalizará en el mes de marzo de 2015

 

 

Más información

 

http://www.ubu.es/alumnos/es/futuros-estudiantes/tutoria-orientacion/programa-mentor/mentores-as-curso-2014-2015

Servicio de Información y Extensión Universitaria

Edificio de Administración y Servicios

C/ D. Juan de Austria nº 1

Teléfonos: 947 25 87 42 ó 947 25 80 66

E-mail: programamentor@ubu.es  

ABIERTO PLAZO PARA SOLICITAR LAS ÚLTIMAS PLAZAS EN EL ADE BUSINESS DE LA UBU

 

Ø La Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales ofrece el Grado en Administración y Dirección de Empresas en inglés

 

Ø Esta oferta de formación bilingüe es pionera en Castilla y León y garantiza prácticas en empresas de reconocido prestigio para todos sus estudiantes

 

Burgos, 04 de septiembre de 2014.- El Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Burgos  inicia este año una formación bilingüe en inglés pudiendo realizar como mínimo 80 créditos de la carrera en dicho idioma, lo que supone un tercio del total de los estudios del grado que además se pueden ampliar con una estancia internacional en inglés, según ha señalado el decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Burgos, Óscar López de Foronda.

 

Con este objetivo el centro ha creado un grupo reducido para 30 estudiantes formando el ADE BUSINESS GROUP donde reciben dicha formación en inglés en materias de marketing, recursos humanos, finanzas, responsabilidad social corporativa y tienen a su vez la oportunidad de realizar prácticas en departamentos internacionales de empresas multinacionales y de finalizar el Grado presentando un Business Plan.

 

A partir de este viernes se abre un nuevo proceso de matrícula para cubrir las últimas plazas vacantes en esta novedosa formación que va a permitir a sus estudiantes tener una preparación de primera magnitud.

 

Los alumnos ADE Business de la UBU contarán con Tutorias personalizadas y un profesorado muy comprometido con estos alumnos.

 

Esta oferta es pionera en Castilla y León en formación bilingüe y tiene junto a ello la garantía de ofertar prácticas en empresas de reconocido prestigio para todos sus estudiantes y de finalizar sus estudios con la obtención de un Máster MBA oficial. Suponen un salto de calidad que permite prestigiar aún más los estudios de empresa, ya de por sí muy cotizados en esta ciudad dada la aquilatada experiencia de más de 50 años formando a profesionales para las empresas. Cuenta con una buena mezcla de profesorado experimentado y joven apoyado por expertos profesionales en las materias propias de la empresa y con profesores visitantes que dan a sus estudiantes la mejor preparación.

 

BLOQUE DE MATERIAS OFERTADAS EN INGLÉS PARA ESTUDIANTES DE ADE EN LA UNIVERSIDAD DE BURGOS

Code	Subject	ECTS	Tipe	Semester	Course
5535	Inglés Empresarial I (Business English I)	6	Basic	2nd	1st
5543	Fundamentos de Marketing (Marketing Principles)	6	Compulsory	1st	2nd
5542	Dirección de Recursos Humanos I (Human Resource Management I)	6	Compulsory	2nd	2nd
5546	Inglés Empresarial II (Business English II)	6	Basic	2nd	2nd
7426	Análisis y Planificación Financiera (Financial Analysis and Planning)	6	Elective	2nd	3th or 4th
5568	Dirección de Negocios Internacionales (International Business)	6	Elective	1st	3th or 4th
7303	Corporate Social Responsibility	6	Elective	1st	3th or 4th
5574	Internship Programs*	18	Elective	2nd	4th
5559	Business Plan	12	Compulsory	2nd	4th

 

* English speaking is demanded by firms in the majority of Internship Programs and depending on the needs of the company

* Seminars by International Professors from European Universities are also organized during the course

 

 

 

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