El Centro de Lenguas Modernas (CLM) de la Universidad de Burgos (UBU), en colaboración con el Vicerrectorado de Formación Permanente y la Fundación General de la misma, convoca la 1ª Prueba de acreditación de idiomas para los programas de movilidad internacional: Erasmus+ y UBU-Global para el curso académico 2025/2026.
Se convoca 1 plaza a tiempo completo dirigida a realizar tareas relacionadas con el citado proyecto, que se llevará a cabo en el Departamento de Didácticas Específicas de la Universidad de Burgos.
Se le adscribirá al Personal de Administración y Servicios como trabajador contratado a cargo de proyectos y contratos de investigación.
La Universidad de Burgos, alineada con la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, está comprometida con potenciar entre su personal la interdisciplinariedad o multidisciplinariedad en la investigación, que constituirá un mérito en la evaluación de la actividad del personal docente e investigador.
Este contrato está cofinanciado por la Unión Europea
Del 18 al 21 de septiembre, la Cátedra de Estudios del Patrimonio Artístico Alberto C. Ibáñez de la Universidad de Burgos organizó el congreso En el laberinto cortesano. Poder, arte e identidad en tiempos del duque de Lerma.
Un año más el Centro de Cooperación y Acción Solidaria y el Vicerrectorado de Internacionalización y Cooperación de la Universidad de Burgos, con la colaboración del Ayuntamiento de Burgos ha organizado la vigésima edición de la Semana Solidaria, bajo el lema “Sumando esfuerzos, multiplicando logros”.
Rubén Sáenz del Amo, alumno egresado del grado en Pedagogía de la Universidad de Burgos, ha sido seleccionad como uno de los 23 docentes de Educación Secundaria y Bachillerato, nominado a los prestigiosos VIII Premios EDUCA ABANCA “Mejor Docente España 2024”, de entre más de 2000 nominaciones a nivel nacional.
El arranque de partido de las chicas del Universidad de Burgos Babieca, condenó a las burgalesas en su partido contra el Basket Eloy Villanueva de Santander. Errores de concentración tanto en ataque como en defensa hizo que las locales consiguieran distanciarse en pocos minutos (14-8 al final del primer cuarto).
El Colegio de Terapia Ocupacional de Castilla y León premia un TFM de la Universidad de Burgos
