Noticias
Life-Nitrazens, un proyecto de ciencia ciudadana al servicio de la mejora del medio ambiente
Tras el éxito del proyecto de ciencia ciudadana de la Universidad de Burgos desarrollado el año pasado, en el que se recogieron más de 600 muestras de agua para analizar en ellas la presencia de nitratos, nace el proyecto Life-Nitrazens, que trata de prevenir la contaminación por estos elementos que representan una grave amenaza para los ecosistemas y la salud humana.
Fecha: Jueves 17 de abril de 2025
En un partido de baloncesto, ¿depende la eficacia obtenida en los lanzamientos, de jugadores con diferente demarcación, del lugar del campo desde el que se realizan? Un grupo de investigadores de la Universidad de Burgos, La Universidad Pontificia de Salamanca y la Universidad de La Rioja, han buscado la respuesta llevando a cabo un estudio observacional sobre la construcción de secuencias ofensivas en baloncesto sub-14.
Fecha: Viernes 11 de abril de 2025
Cinco proyectos de la UBU reciben financiación de la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología
La Universidad de Burgos recibirá cerca de 150.000 euros de la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología -FECyT-, dependiente del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, a través de la convocatoria de 2024 para proyectos de divulgación científica presentados por la Unidad de Cultura Científica e Innovación.
Fecha: Viernes 11 de abril de 2025
Una ‘escape room’ en realidad virtual para aprender movilidad sostenible
La educación en movilidad sostenible es clave para fomentar hábitos responsables desde la infancia hacia los medios de transporte y sus implicaciones en el impacto medioambiental, económico y social. Un estudio de la Universidad de Burgos y la Universidad de Cantabria ha analizado los factores que influyen en la adquisición de movilidad sostenible y sus conceptos a través de una ‘escape room’ inmersiva para niños y niñas de entre 10 y 13 años. Se concluyó que esta actividad contribuye a equilibrar los conocimientos de los estudiantes, minimizando la influencia de factores sociales y de movilidad en sus respuestas finales.
Fecha: Martes 8 de abril de 2025
Varios docentes de la Facultad de Educación participan en Alemania en la tercera edición del curso intensivo combinado sobre Educación., titulado “Science, Arts and Sport as common European Language.
Fecha: Lunes 7 de abril de 2025
