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La Facultad de Educación de la Universidad de Burgos acogió el International Seminar EFACIS Irish Itinerary 2024, titulado “The Transforming Power of Irish Literature”, los días 30 y 31 de octubre. Durante el evento, se presentaron propuestas innovadoras para incluir la literatura en la enseñanza del inglés a través de diversas iniciativas, como proyectos de storytelling, clubes de lectura y redes de autores y escuelas.
Fecha: Lunes 4 de noviembre de 2024
El alumnado de la asignatura de Producción Animal de 2º curso del Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural y del Doble Grado con Ingeniería de la Organización Industrial ha visitado la Granja Experimental de ganado vacuno en Fuentespina y la de ovejas en La Ventosilla, completando el programa de visitas a granjas que se inició en la granja de cerdos del Grupo AGROCESA.
Fecha: Jueves 31 de octubre de 2024
La percepción del racismo por los estudiantes extranjeros de Educación Física es el objeto de análisis del artículo "He normalizado que me traten de forma diferente", que acaba de publicar la revista científica de alto impacto “Physical educación and sport pedagogy”.
Fecha: Jueves 31 de octubre de 2024
Marta LaFont, muestra las oportunidades profesionales al alumnado de Pedagogía
Estudiantes de 3º y 4º del Grado en Pedagogía han participado en una jornada de formación sobre orientación académica y laboral para optimizar la toma de decisiones en su futuro profesional, tras la finalización del Grado.
Fecha: Jueves 31 de octubre de 2024
Varios docentes del Grado en Ingeniería de la Salud de la Universidad de Burgos acudieron al “2º HUB Investigación e Innovación en Salud de Castilla y León”, celebrado en Complejo Asistencial Universitario de León, organizado por el Instituto de Investigación Biosanitaria de León, en colaboración con el Instituto de Ciencias de la Salud de Castilla y León e impulsada por la Consejería de Sanidad.
Fecha: Miércoles 30 de octubre de 2024
