La evaluación formativa y el aprendizaje cooperativo: Cómo aplicarlos en el aula e investigar sobre sus efectos de aprendizaje (4ª edición)

Plazo: Hasta el 19/01/2026

Destinatarios: PDI

Prevención del bullyng en educación primaria: Detección, actuación y construcción de entornos seguros. I y II edición - UBUAbierta

Plazo: Hasta el 20/01/2026

Destinatarios: Este curso está dirigido a toda persona interesada en la materia y fundamentalmente para estudiantes de Educación y docentes de todas las etapas educativas.

Programa Vulcanus en Japón

Plazo: Hasta el 20/01/2026

Destinatarios: - Ser ciudadano de un Estado miembro de la UE y estar matriculado en una universidad con sede en la UE  (en ingeniería o en otros campos científicos*), como mínimo hasta el mes de junio siguiente a la fecha límite de presentación de candidaturas a Vulcanus;- estar matriculado entre el 4º año oficial de estudios y el penúltimo año de doctorado, en el momento de presentar la solicitud;- poder disfrutar de 8 meses de excedencia.(*) informática, ingeniería científica, GNSS, ingeniería mecánica, química, electrónica, biotecnología, ingeniería eléctrica, física, telecomunicaciones, ingeniería nuclear, materiales, sistemas de producción, etc.

Herramientas de Detección en la Salud Mental del alumnado. VII y VIII edición - UBUAbierta -

Plazo: Hasta el 20/01/2026

Destinatarios: Este curso está dirigido a todas las personas interesadas en este tema tan interesante y de actualidad para mejorar sus estrategias de prevención, detección y conducción tanto a nivel formativo, laboral, como personal; generalmente docentes de cualquier etapa educativa.

Aplicación de la Inteligencia Emocional en el ámbito educativo. II edición - UBUAbierta -

Plazo: Hasta el 20/01/2026

Destinatarios: Docentes o estudiantes del ámbito educativo.

Trastornos psicológicos infantiles. IX y X edición - UBUAbierta -

Plazo: Hasta el 20/01/2026

Destinatarios: Este curso está dirigido a toda persona interesada en este tema tan interesante, importante y de actualidad para conocer, prevenir, detectar y poder intervenir tanto a nivel formativo, laboral, como personal; generalmente docentes de cualquier etapa educativa y estudiantes de Educación y/u otras ramas afines.