Catálogo de publicaciones

Imagen de la publicación: Planeta en tensión: cuando el equilibrio se rompe
Novedad
Planeta en tensión: cuando el equilibrio se rompe

Miguel Borge, Marta

Segura Zariquiegui, Ainhoa

Greca Dufranc, Ileana M.

Alonso Centeno, Almudena

Mata Torres, Susana

"Planeta en tensión: cuando el equilibrio se rompe" guía a los estudiantes a través de un viaje interdisciplinario para comprender el impacto de la contaminación y la fr

Disponible en: Ebook

Imagen de la publicación: Planet under strain: when balance breaks down
Novedad
Planet under strain: when balance breaks down

Miguel Borge, Marta

Segura Zariquiegui, Ainhoa

Greca Dufranc, Ileana M.

Alonso Centeno, Almudena

Mata Torres, Susana

"Planet Under Strain: When Balance Breaks" guides students on an interdisciplinary journey to understand the impact of pollution and the fragility of marine ecosystems,

Disponible en: Ebook

Imagen de la publicación: Incendios (cada vez más) impredecibles. Una propuesta interdisciplinar desde la Naturaleza de STEM
Incendios (cada vez más) impredecibles. Una propuesta interdisciplinar desde la Naturaleza de STEM

Greca Dufranc, Ileana M.

Martínez-Martínez, Víctor

Esta propuesta didáctica explora la dimensión histórica, científica, cultural y ecológica del fuego a través de un enfoque interdisciplinar propio de la educación STEM.

Disponible en: Ebook

Imagen de la publicación: Fenómenos meteorológicos (cada vez más) extremos. Una secuencia didácticaintegrada para el nivel secundario
Fenómenos meteorológicos (cada vez más) extremos. Una secuencia didáctica integrada para el nivel secundario

Seoane, María Eugenia

Arriassecq, Irene

Greca Dufranc, Ileana M.

Adúriz Bravo, Agustín

La creciente frecuencia, intensidad y duración de los fenómenos meteorológicos extremos, agravada por el cambio climático, exige ciudadanos críticos y proactivos que puedan prote

Disponible en: Ebook

Imagen de la publicación: 31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales."Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030"
31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales."Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030"

Varios autores

Greca Dufranc, Ileana M. (Coordinadora)

García Terceño, Eva María (Coordinadora)

Ortiz Revilla, Jairo (Coordinador)

Este libro recoge los trabajos presentados en el 31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales, realizado en Burgos, del 4 al 6 de septiembre de 2024,

Disponible en: Ebook

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