Doscientos cuarenta y un alumnos de la Universidad de Burgos del Grado de Primaria e infantil han participado en un estudio promovido por los profesores de la UBU David Hortigüela Alcalá y de la Universidad de León Ángel Pérez Pueyo. Esta investigación revela como las nuevas metodologías docentes permiten mejorar el aprendizaje y cómo los sistemas de enseñanza tradicionales ya no conexionan con los intereses de los estudiantes.
David Hortigüela se convierte en el más joven de la institución docente burgalesa con esa categoría. Experto en Didáctica de la Expresión Corporal, reivindica más horas lectivas de Educación Física en colegios e institutos
Un estudio aboga por más formación digital y por equiparar la disparidad del uso de las nuevas tecnologías / Recoge que la respuesta por parte de la administración fue «regular o mala»
Un estudio en el que ha participado la Universidad de Burgos destaca las ventajas de una metodología que combina las metas curriculares con el apoyo a colectivos desfavorecidos
