La Universidad de Burgos ha acogido la presentación de la aportación del Ejército de Tierra a la Campaña Antártica española 2018-2019 en el Aula Romeros de la Facultad de Derecho de la Universidad de Burgos (UBU).

Trece militares, capitaneados por el comandante burgalés Perera, partirán el día 5 de diciembre a la misión Antártica española, la más antigua de las misiones que desarrollan las Fuerzas Armadas en el exterior y un ejemplo de colaboración entre científicos y militares. En esta ocasión la UBU se incorpora a este proyecto con el mapeado mediante geofísica sísmica superficial de la isla Decepción con el equipo del profesor de la UBU e ingeniero de Caminos, Canales y Puertos Dr Santiago Ortiz Palacio.

XXXII Campaña Antártica españolaEl equipo investigador está formado además por Víctor López Ausín (lngeniero de Caminos, Canales y Puertos), José Ángel Porres Benito (Dr. en Ciencias Geológicas) y Sergio Ibáñez García (Dr. Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos).

El investigador principal Ortiz Palacio recuerda que la Campaña Antártica ha permitido durante las últimas décadas realizar una profunda exploración de la geología de la Isla Decepción, con una especial atención hacia los fenómenos sísmicos del entorno, dado que la isla resulta un gran laboratorio sobre el comportamiento del terreno frente a los terremotos gracias a la intensa instrumentación geodésica y sísmica que ha sido realizada en la misma. Apoyados sobre esta gran base de conocimiento, el equipo de la Universidad de Burgos ha planteado un estudio con una doble componente investigadora: por un lado generar más conocimiento sobre las condiciones geomecánicas del subsuelo de la isla, así como aplicar este conocimiento al ámbito de la ingeniería. De este modo se determinará la estructura superficial del terreno en varios puntos de la isla, especialmente en las zonas de mayor actividad humana (caminos de tránsito, emplazamientos de investigación, zonas de acceso turístico, edificios habitacionales, etc.)

XXXII Campaña Antártica españolaPara llevar a cabo las prospecciones de campo, se realizarán diferentes ensayos de geofísica sísmica: mediante un sismógrafo conectado a varios sensores de vibraciones, denominados geófonos, se podrán medir las velocidades de propagación de las ondas primarias y secundarias a través del terreno, así como determinar los períodos de vibración natural de cada emplazamiento. Estos ensayos serán llevados a cabo durante esta campaña por el personal del Ejército de Tierra destinado a la base, que gracias a las telecomunicaciones de la isla, estarán en todo momento transmitiendo los resultados de los ensayos en tiempo real al grupo investigador.

XXXII Campaña Antártica españolaConocidas así las características de los suelos y rocas más superficiales, se realizará una caracterización mecánica de cada zona analizada, para poder prever el comportamiento e interacción del suelo para las obras de ingeniería: diseñar de cimentaciones, prever posibles deslizamientos de laderas, conocer el potencial de licuefacción de algunos puntos, etc. Esto permitirá aportar una mayor seguridad para infraestructuras y, principalmente, para las personas que estén en la isla.

Por último, se estudiarán los períodos de vibración natural de diferentes emplazamientos de la isla, para así poder conocer posibles fenómenos de amplificación de aceleraciones y movimientos en superficie inducidos por eventos sísmicos, especialmente en terrenos blandos. Esto permitirá conocer la solidez de las cimentaciones de las estructuras existentes en la base, y estimar si son necesarias actividades de refuerzo en las mismas.

Esta primera investigación puede sustentar en los próximos años nuevas aportaciones que extiendan su alcance tanto para el equipo de la Universidad de Burgos como para otras Universidades o entidades investigadoras.

XXXII edición

La Campaña Antártica española alcanza este año su XXXII edición. El rector de la Universidad de Burgos, Manuel Pérez Mateos, ha presidido el acto acompañado por el general Óscar Lamsfus, jefe de la Brigada Logística del Ejército de Tierra, Andrés Barbosa, gestor del Programa Nacional de Investigación Polar, Santiago Ortiz Palacio, doctor ingeniero de Caminos, Canales y Puertos de la Escuela Politécnica Superior de la UBU, y el comandante Juan José Pereda, jefe de la Base Antártica Española (BAE) “Gabriel de Castilla”, gestionada por el Ejército de Tierra.

Durante la presentación se han explicado las actividades que España desarrolla en la Antártida y, más en concreto, los trabajos que se prevé desarrollar en la Base Antártica Española (BAE). Al finalizar esta presentación, visitaron, junto a los asistentes, en el Patio de Romeros del Hospital del Rey una exposición de fotografías y elementos de la Campaña Antártica del ET.

La Campaña Antártica española

La Campaña Antártica española constituye un modelo de cooperación entre diferentes instituciones públicas y privadas al servicio de la I+D+i en el marco del Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación.

XXXII Campaña Antártica españolaEl Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades financia los proyectos que se realizan tanto en las bases antárticas como a bordo del buque Hespérides –a través del subprograma de Investigación Polar de la Agencia Estatal de Investigación– y la logística de la campaña. Además, a través del Comité Polar, coordina las actividades que los diferentes organismos desarrollan durante las campañas.

Las entidades participantes en estas actividades son la Unidad de Tecnología Marina del CSIC, que gestiona la BAE Juan Carlos I en la Isla Livingston y coordina la logística general de la campaña antártica; el Ejército de Tierra, que gestiona la BAE Gabriel de Castilla en la Isla Decepción, y la Armada, que opera el BIO Hespérides.

Tanto el BIO Hespérides como las bases antárticas forman parte del mapa español de Infraestructuras Científicas y Técnicas Singulares (ICTS), instalaciones, recursos o servicios excepcionales en su género, cuya importancia y carácter estratégico justifica su disponibilidad para todo el colectivo de I+D+i.

Proyectos

Esta campaña acogerá 19 proyectos militares de investigación:

  • Empleo de naves no tripuladas (UAV) en el entorno de la isla Decepción
  • Pesquisas de contaminantes en agua de mar derivados de la navegación
  • Estudio del gasto energético de la BAE GDC y proyecto de construcción de futuros módulos con tecnología passivhaus
  • Prototipo de módulo de fachada industrializado, autónomo y activo para climatización (IActiv 2.0)
  • Sistema de seguimiento de buques AIS y sistema de videovigilancia en Bahía Foster
  • Experimentación del equipo de frío extremo del Ejército de Tierra
  • Generación de un modelo geotérmico de la isla Decepción a partir del modelo 3D
  • Resolución de problemas mediante la colaboración ciudadana y educación tecnológica
  • Auscultación de procesos activos sobre la ladera y la costa acantilada del entorno próximo a la base Antártica española Gabriel de Castilla
  • Contención de la degradación de la costa en el entorno de la base Antártica española Gabriel de Castilla
  • Proyecto de transmisión de datos durante la invernada
  • Modelo HFDLV
  • Grupo electrógeno de régimen variable
  • Caracterización de aerosoles atmosféricos en la Antártida mediante técnicas analíticas láser
  • Impresora 3D
  • Mejora de la infraestructura de la red LAN en la base Gabriel de Castilla
  • Grupo de óptica atmosférica (GOA) de la UVA. Estudio en zonas polares
  • Asesoramiento en estrategia a medio y largo plazo de reducción de emisiones
  • Proyecto benéfico en colaboración con la Asociación Española contra el cáncer.

Asimismo se desarrollarán 8 proyectos civiles:

  • Mantenimiento de series temporales geodésicas, geotérmicas y oceanográficas en las islas Decepción y Livingston (2018-2019
  • Seguimiento de la actividad sísmica en la isla Decepción y el estrecho de Bransfield (Antártida)
  • Biogeografía y ecofisiología en microartrópodos nativos e invasores en ambientes antárticos: una evaluación multi-escala
  • Seguimiento y vigilancia de procesos geodinámicos activos mediante deformación geodésica GNSS en diferentes escenarios (Antártida, golfo de Cádiz y Latinoamérica)
  • La flexibilidad ecológica de los depredadores apicales antárticos ante el camibio global: el lobo marino antártico como modelo
  • Caracterización de aerosoles atmosféricos en la Antártida
  • Respuesta inmune, parasitismo, contaminantes y comportamiento de búsqueda de alimento en pingüinos antárticos.
  • Caracterización y evolución de la cubierta nival y su efecto en el régimen térmico del permafrost y la capa activa en las islas Livingston y Decepción (Antártida).

 

El Salón de Actos de la Facultad de Educación acogió la conferencia  “Educación Emocional: Fundamentos para una práctica educativa eficiente” impartida por Rafael Bisquerra Alzina, Catedrático de Orientación Psicopedagógica, Licenciado en Pedagogía y en Psicología, fundador y primer director del GROP (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica).La conferencia, promovida por el Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, abordó los principios básicos de la educación emocional en la escuela.

La Escuela Politécnica Superior celebra la Ceremonia de Fin de Carrera del Grado en Ingeniería Civil, Grado en Ingeniería de Tecnologías de Caminos y Master Universitario en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos. En esta Ceremonia se impone, al titulado del curso 2017-2018, la Beca representativa de la carrera y se le entrega el diploma correspondiente.

La Universidad de Burgos y la Asociación de Libreros promueven la segunda edición de los Encuentros literarios e históricos con el leitmotiv de las Catedrales.

Bajo el mismo esquema escritores científicos y escritores de novelística y literatura entorno al fenómeno de las Catedrales se desarrolla el ciclo “Leer/Escribir la historia. Encuentros literarios históricos”, todos los días, del 26 al 30 de noviembre, en el Salón Rojo del Teatro Principal, a partir de las siete y media de la tarde.

En esta actividad cuentan con la colaboración de la Fundación VIII Centenario de la Catedral de Burgos y la Asociación de Escritores con la historia a través de la literatura.

Lunes, 26 de noviembre

Julio Llamazares.

“Viajando por las Catedrales”.

Escritor y periodista. Autor que publica en 2018  Las rosas del sur, el segundo volumen de un recorrido sin precedentes por España a través de las Catedrales que inició hace 17 años.

Martes 27 de noviembre

Miguel Sobrino González

Autor del libro “Las Catedrales: historia de una construcción”, que recoge  las biografías desconocidas de los grandes templos de España y recuerda el proceso social que ocurría con la construcción de las catedrales.

Miércoles 28 de noviembre

José María Peridis Pérez

“Y… se hizo la luz en la Catedral”

José María Peridis Pérez a través de su obra La Luz y el misterio de las catedrales descubre las leyendas y secretos, el arte y la historia de siete de las más importantes catedrales españolas entre las que se encuentra Burgos.

Jueves 29 de noviembre

Antonio Pérez Henares y José Luis Corral

El papel de la mujer en la construcción de las Catedrales

José Luis Corral autor del libro icónico “El número de Dios”, que centra su argumento en la construcción de las catedrales de Burgos y León, cuyo principal protagonista es una mujer cátedra que participaba en los talleres de las construcciones de las catedrales para exponer la transmisión del secreto con que los constructores de la época erigían sus monumentales edificios. También es el autor del Libro Enigma de las Catedrales : Mitos y misterios de la arquitectura gótica.

Antonio Pérez Henares: Escritor y periodista autor entre otros de La tierra de Álvar Fáñez (2014), novela histórica de ambientación medieval y su trilogía basada en la prehistoria peninsular, compuesta por Nublares, El hijo de la Garza y El último cazador, así como por La mirada del lobo.

Cofundador de la Asociación Escritores con la historia.

Viernes 30 de noviembre

Óscar Esquivias

“Las Catedrales, una puerta abierta entre la historia y la ficción”,

Óscar Esquivias. Autor de la trilogía que incluye el libro “Inquietud en el Paraíso”, que será el hilo conductor de esa jornada, en la que la catedral de Burgos cobra un protagonismo esencial en la trama de la novela.

 

Acaba de publicarse el libro “Proyectos Steam para la Escuela Primaria. Fundamentos y aplicaciones prácticas” de los profesores de la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos Ileana Maria Greca Dufranc y Jesús Ángel Meneses Villagrá, que engloba trabajos que vienen desarrollando estos docentes con alumnos del Grado de Educación Primaria (que son coautores de varios capítulos) , en la línea de investigación de los proyectos educativos en  los que sendos investigadores están embarcados.

Proyectos Steam para la Escuela PrimariaEl enfoque de enseñanza STEAM se está extendiendo en los sistemas educativos de los principales países desarrollados, pues existen muchos argumentos que destacan la necesidad de impulsar una educación integrada de la Ciencia, Tecnología, Matemáticas, Ingeniería e incluso las enseñanzas artísticas y humanísticas, desde el inicio de la escolarización.

Este libro presenta las bases teóricas y metodológicas de una educación STEAM en la etapa de Educación Primaria. Contiene las pautas didácticas necesarias para facilitar a los docentes de Educación Primaria la implementación de unidades didácticas y proyectos indagadores basados en los contenidos y objetivos curriculares de Ciencias de la Naturaleza, Educación Artística y Matemáticas, incorporando, además, elementos de Tecnología, Ingeniería y Programación. Todos han sido implementados y refinados en aulas de Educación Primaria.

El interés del libro no es solo para los maestros en activo y en formación, también los profesores de educación secundaria encontrarán gran utilidad tanto de la fundamentación y estructuración de las metodologías que se describen, aprendizaje por indagación y proceso de diseño en ingeniería, como de los proyectos STEAM que se presentan.

Autores

Ileana María Greca Dufranc es profesora titular de la Universidad de Burgos. Es profesora en Matemáticas, Física y Cosmografía por la Universidad de Entre Ríos (Argentina) , Master en Física y Doctora en Física, en la especialidad de didáctica de la Física, por la Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brasil).  Es investigadora en el área de didáctica de las ciencias experimentales.

Proyectos Steam para la Escuela PrimariaSus investigaciones están principalmente relacionadas con la psicología cognitiva y la enseñanza de las ciencias, la enseñanza de tópicos de física moderna, el uso de la historia y la filosofía de las ciencias en la enseñanza de ciencias, el uso de la metodología de la indagación en la escuela y el desarrollo profesional docente de profesores y maestros de ciencias. Su producción bibliográfica incluye 5 libros, 10 capítulos de libros (3 en handbooks internacionales) y más de 60 artículos de investigación en revistas nacionales e internacionales indexadas, 23 de los cuales en periódicos del ISI Web of Knowledge.

Ha participado en 11 proyectos de investigación competitivos (autonómicos, nacionales e internacionales) siendo el investigador principal en 2 de ellos. Ha dirigido 2 tesis doctorales, 6 trabajos de fin de master, 3 trabajos de suficiencia investigadora, 7 trabajos de fin de grado y codirigido 2 tesis doctorales. Ha trabajado como docente en todos los niveles educativos y como formadora de docentes e investigadores en la enseñanza de las ciencias. Actualmente es profesora visitante del programa de doctorado en Enseñanza, Historia y Filosofía de las Ciencias de la Universidade Federal da Bahía ( Brasil) y profesora del departamento de Didácticas Especificas de la Universidad de Burgos, donde es docente de varias disciplinas y coordinadora del Grado en Maestro de Educación Primaria, así como de las becas SICUE de dicho grado.  

Jesús Ángel Meneses Villagrá, Doctor en Ciencias de la Educación (1998) por la Universidad de Burgos e Ingeniero SuperiProyectos Steam para la Escuela Primariaor Electromecánico del ICAI (1977). Catedrático de Escuela Universitaria del Área de conocimiento de Didáctica de las Ciencias Experimentales por la Universidad de Burgos, con experiencia en docencia Universitaria en materias propias del área de Didáctica de las Ciencias Experimentales, desde 1982. Ha dirigido más de quince trabajos Fin de Máster (TFM) y de Fin de Grado (TFG), en Títulos sobre formación inicial de profesores de Primaria y Secundaria. Y participado en tribunales de Tesis, TFM y TFG.

Pertenece al grupo de investigación Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias (GIEC-UBU). Coordinador del Programa Internacional de Doctorado sobre Enseñanza de las Ciencias. Ha dirigido nueve Tesis Doctorales, publicado tres libros, varios capítulos de libros, unos treinta artículos en revistas especializadas en el área, y ha presentado innumerables ponencias y comunicaciones en Congresos. Posee ocho proyectos de Investigaciones subvencionadas y ha impartido muchos cursos relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias. Tiene reconocido un sexenio de investigación.

Ha ejercido los cargos de Secretario, Subdirector y Director de la E.U. de Formación del Profesorado de EGB, Decano de la Facultad de Humanidades y Educación, Vicerrector de Infraestructuras de la Universidad de Burgos y actualmente es Director del Departamento de Didáctica Específicas.