El responsable de Wikimedia España Rubén Ojeda impartirá una conferencia a las 12:00 en el Salón de Actos de la Facultad de Económicas previa a la edición de artículos (de 12:30 a 14:00 en las aulas B16 y B17 de esta Facultad) titulada “¿Qué es la Wikipedia y como editar artículos en la Wikipedia?”. En esta edición, la temática de esta jornada son los “Puentes Singulares de la Provincia de Burgos”.

La Universidad de Burgos ha contribuido a la creación de más de 1000 artículos en la Wikipedia desde el año 2007 .

Como parte de la formación incluida en el Grado de Comunicación Audiovisual de la Universidad de Burgos, desde hace once años se viene realizando una jornada anual de escritura de artículos en la Wikipedia en castellano con la colaboración de Wikimedia España, la organización sin ánimo de lucro que creó y mantiene la Wikipedia.

La organización de la jornada corre a cargo de la Catedrática Emérita Doña Lena S. Iglesias y del profesor D. Andrés Bustillo y colaboran en esta actividad distintos profesores de las áreas de conocimiento de Historia del Arte, Lenguajes y Sistemas Informáticos y Comunicación Audiovisual de la Facultad de Humanidades y Comunicación de la Universidad de Burgos.

Por la tarde a las 16:00 impartirá una clase magistral dentro del Máster en Comunicación y Desarrollo Multimedia sobre “Wikipedia y propaganda: edición de artículos sobre empresas y eventos privados”, pudiéndose unir a la edición de artículos cualquier interesado a partir de las 16:30 hasta las 18:00 en las aulas B16 y B17 de la Facultad de Económicas.

Coordinan: Lena S. Iglesias Rauco y Andrés Bustillo Iglesias

l 2:00 - l 2:30 h. Conferencia – Coloquio ¿Cómo y por qué editar artículos en la Wikipedia?
Rubén Ojeda, Coordinador de Programas de Wikimedia España
Salón de actos de la Facultad de Económicas

l 2:30 - 14:00 h. y l 6:00 - l 8:00 h. Manos a la obra: crea tu propio artículo en la Wikipedia
Rubén Ojeda, Coordinador de Programas de Wikimedia España con la colaboración de profesores del Área de Historia del Arte y del Área de Lenguajes y Sistemas Informáticos de la Universidad de Burgos
Aulas B l6 y B l7 de la Facultad de Económicas

El doctorando del Programa Evolución humana, paleoecología del cuaternario y técnicas geofísicas aplicadas a la investigación Pablo Calvín Ballester defenderá su tesis doctoral titulada “Caracterización paleomagnética de procesos deformacionales en cuencas intraplaca (Alto Atlas central): Diapirismo, comprensión e intrusiones ígneas”. Esta tesis ha sido dirigida por los profesores Juan José Villalaín Santamaría y Antonio María Casas Sainz.

Como habitantes del planeta Tierra, y usuarios de los recursos que nos ofrece, el conocimiento de la geología del subsuelo que tenemos bajo nuestros pies es crucial. La investigación, en geología o en cualquier otra disciplina, es de gran importancia en muchos aspectos, ya sea desde su punto de vista aplicado (enfocado a la obtención de recursos, la prevención de riesgos naturales, etc.), divulgativo (cuya finalidad es que seamos conscientes de los procesos naturales que ocurren y conforman el entorno en el que vivimos), o puramente científica (centrado en seguir descubriendo, sin saber hacia dónde nos dirigirán o la transcendencia que tendrán los hallazgos que hacemos día a día).

En esta tesis doctoral, titulada ‘Caracterización paleomagnética de procesos deformacionales en cuencas intraplaca (Alto Atlas Central): diapirismo, compresión e intrusiones ígneas’, se estudia la evolución de una cuenca invertida, usando para ello técnicas paleomagnéticas. Si bien esto puede parecer demasiado complejo, dicho con estas palabras, no lo es tanto.

Nuestro planeta es el planeta rocoso más activo geológicamente del Sistema Solar. Esto se plasma en una actividad tectónica, con movimientos de placas, que sucesivamente generan zonas deprimidas (cuencas) donde se depositan y ‘almacenan’ sedimentos, los cuales provienen en las zonas elevadas que son progresivamente erosionadas. Existen numerosos tipos de cuencas sedimentarias, las cuales presentan diferentes características y tamaños muy diversos, desde las grandes cuencas oceánicas a pequeñas depresiones endorreicas generadas en el interior de los continentes.

En esta tesis se estudia la cuenca del Atlas marroquí. Ésta empezó a generarse al inicio del Triásico, hace aproximadamente 250 millones de años, asociada al nacimiento y apertura del océano Atlántico, y a la evolución del Tethys (cuya evolución generó el mar Mediterráneo). Durante el Triásico y el Jurásico se depositaron grandes espesores de sedimentos (hasta 10 km en las zonas más profundas), dominantemente propios de un ambiente marino. Posteriormente, durante el Cenozoico (hace 60 millones de años aproximadamente), y a consecuencia de la convergencia o acercamiento de las placas tectónicas de África, Iberia y Europa, esta cuenca (al igual que las cordilleras Béticas, Ibérica, Pirenaica, etc.) sufrió una compresión que forzó su inversión tectónica (una zona deprimida se convierte en una cordillera montañosa debido a causas tectónicas, como la convergencia de dos placas). Es importante destacar que obtener conocer la geometría de las cuencas sedimentarias no es sencillo, y cuando los materiales que las forman afloran en superficie es generalmente debido a que han sido invertidas y, por tanto, modificadas por la compresión.

Por otro lado, existen una serie de minerales presentes en las rocas, denominados ferromagnéticos (por ejemplo la magnetita, la hematites o la pirrotina), son capaces de registrar durante millones de años el campo magnético pasado, adquirido en el momento de formación de una roca (magnetización primaria) o en un evento posterior (remagnetización). El paleomagnetismo estudia dicho registro, el cuál puede ser analizado gracias a precisos instrumentos de gran sensibilidad (magnetómetros), y esto tiene gran cantidad de aplicaciones en diferentes ámbitos (desde la tectónica, las dataciones o el estudio ambiental).

La zona de estudio (el Alto Atlas Central), registra una remagnetización que fue adquirida en un momento intermedio, posterior a la etapa extensional (etapa Triásico-Jurásica) y previa a la etapa compresiva (Cenozoico). Estas circunstancias permiten estudiar dicha remagnetización, y con ella recrear cómo era la estructura (la disposición geométrica de los estratos o capas sedimentarias). En otras palabras, podemos obtener una ‘fotografía’ mostrando la geometría de la cuenca sedimentaria, ahora invertida, y que de otra manera no podríamos tener. Esto tiene gran aplicación a la hora de entender los procesos de deformación que han ocurrido en la evolución de esta cuenca sedimentaria, lo que nos puede ayudar a entender cómo funcionan los procesos generales en otras cuencas.

El CEI Triangular-E3 ha organizado la primera jornada formativa transversal específica sobre Ética y buenas prácticas en la investigación, dirigida a los alumnos de doctorado de las tres universidades que lo componen: Universidad de Burgos, Universidad de León y Universidad de Valladolid.

El objetivo es concienciar y formar en buenas prácticas científicas, dado que esta información suele llegar a los jóvenes científicos de forma ocasional o fragmentada. Se tratarán aspectos sobre integridad científica, aspectos éticos de obligada consideración en la investigación sobre seres humanos, animales, gestión y protección de datos y seguridad medioambiental, publicaciones científicas y ejemplos de mala praxis científica.

La jornada tendrá lugar en el Salón de Actos de la Casa del Estudiante de la Universidad de Valladolid (C/Real de Burgos s/n – 47011 – Valladolid). Se facilitará la movilidad a los alumnos provenientes de Burgos y León mediante un autobús (deberán confirmar que desean utilizar el bus en el formulario de inscripción).

La jornada contará con ponentes como Miguel García Guerrero, presidente del Comité de Ética del CSIC; Ángel Álvarez Barcia, director del Servicio de Investigación y Bienestar Animal; David Sanz Esteban, Director Técnico en Materia de Privacidad de la Uva y Javier Blasco Pascual, Catedrático de Literatura y miembro de AGILICE DIGITAL, spin-off de la UVa. Se tratarán aspectos sobre integridad científica, códigos de buenas prácticas, comités éticos, ejemplos de mala praxis y prácticas inaceptables, conceptos generales sobre el uso de animales con fines científicos, tratamiento de datos personales en las tesis y plagios y su impacto a nivel académico y profesional.

10:00 h: Bienvenida – Carmen Camarero Izquierdo, Directora de la Escuela de Doctorado de la UVa

10:00 – 11:00 h: Integridad científica – Miguel García Guerrero, presidente del Comité de Ética CSIC.
Principios y valores. Relevancia. Códigos de buenas prácticas. Conflictos de intereses. Comités de Ética. Investigación responsable.

11:00 – 12:00 h: Ética en la investigación – Miguel García Guerrero, presidente del Comité de Ética CSIC.
Aspectos éticos de obligada consideración. Seres humanos. Animales. Gestión y protección de datos. Protección y seguridad medioambiental. Tecnologías de doble uso. Utilización malintencionada de resultados.

12:00 – 14:00 h: Desviaciones en el ejercicio de la investigación – Miguel García Guerrero, presidente del Comité de Ética CSIC.
Violaciones de la integridad científica. Mala praxis y otras prácticas inaceptables. Tipología. Incidencia. Posibles causas. Consecuencias. Prevención. Tratamiento. Casos.

16:00 – 17:00 h: La ética en el uso de animales para fines científicos – Ángel José Álvarez Barcia, Director del Servicio de Investigación y Bienestar Animal UVa.

17:00 – 18:00 h: Tratamiento de datos personales en las Tesis – David Sanz Esteban, Director Técnico en materia de Privacidad de la UVa.
Nociones generales sobre normativa de protección de datos. Aplicación de los principios privacidad desde el diseño y por defecto a las investigaciones. Técnicas de recogida de datos y sus implicaciones. Información y consentimiento en el uso de datos personales. Deberes de secreto y seguridad. La
publicación de la Tesis.

18:00 – 19:00 h: El plagio y su impacto a nivel académico y profesional – Francisco Javier Blasco Pascual, AGILICE DIGITAL.

El presidente de la Fundación General de la Universidad de Burgos, Manuel Pérez Mateos, suscribirá un convenio de colaboración con cuatro empresas: Zehnder Group Ibérica Indoor Climate S.A., Profine Iberia S.A.U., Vekaplast Ibérica S.A.U., y STO SDF IBERICA S.L.U. con el propósito de desarrollar diferentes  actividades y becar a alumnos del máster propio Passivhaus en Obra Nueva y Rehabilitación: Mínima Energía y Máximo Confort, que imparte la Escuela Politécnica de la Universidad de Burgos a través de la Fundación General de la Universidad.

Este nuevo título, que dirige el profesor de la EPS José Manuel González, cuenta con una excelente proyección. Se trata de un máster de gran calidad y absolutamente profesionalizante impartido por docentes de reconocido prestigio en edificación Passivhaus.

El estándar passivhaus es el referente más riguroso y contratado a nivel mundial de construcción energéticamente eficiente. Los alumnos de este máster de la UBU desarrollarán sus prácticas en las empresas que utilizan estos estándares.

En el Concurso "Recorre el Camnio" mapeamos los caminos, el de Santiago y la Ruta de la Plata

Mesa redonda: "Experiencias innovadoras en el deporte para personas con discapacidad"

La Facultad de Educación conjuntamente con la Asociación Limes ha organizado para el día 28 de noviembre de 10:00 a 14:00 en el hall al lado de los ascensores, un mercadillo solidario con productos de la India, cuya recaudación se destinará a la financiación de becas de estudio de los niños del Centro Nest Project de Bangalore (India). 

La Facultad de Educación y la Asociación Limes organizan de 10:00 a 14:00 en el vestíbulo de la Facultad, un mercadillo solidario con productos de la India, cuya recaudación se destinará a la financiación de becas de estudio de los niños del Centro Nest Project de Bangalore (India). 

Esta actividad ha sido organizada por los profesores Rafael Calvo, Carlos Izquierdo y Jesús María Álvarez

Como viene siendo habitual, el próximo verano se desplazará un grupo de profesores y estudiantes de al UBU a la India para continuar con el Proyecto de Cooperación al Desarrollo UBU Bangalore, que comenzó su andadura hace 13 años, en 2004, en la ciudad de Puyo (Ecuador), y a partir de 2007 en la ciudad de Bangalore (India). A lo largo de esta trayectoria, la Universidad de Burgos ha colaborado siempre con instituciones que trabajan, tanto en Ecuador como en India, con niños de la calle.

El proyecto se propone completar la formación del alumnado universitario y contribuir a construir un mundo más justo y más humano con la realización de actividades con niños de la India, la financiación de proyectos de infraestructuras, así  como la sensibilización a la comunidad universitaria y a la sociedad mediante charlas, mercadillos, marchas solidarias, festivales, exposiciones fotográficas...

En los Proyectos de Cooperación al Desarrollo han participado diferentes grupos de universitarios (88 alumnos y 5 profesores), durante un mes, en verano, (desde el 2004 al 2006 en Ecuador, y desde el 2007 hasta el 2016 en Bangalore-India).

Se trata de un proyecto de la Pastoral Universitaria y la Asociación Limes con la colaboración del Vicerrectorado de Internacionalización y el Centro de Cooperación y Acción Solidaria de la Universidad.

La Unidad de Igualdad de Oportunidades de la Universidad de Burgos y el sindicato STECyL-i presentan el calendario “Tiempo de Mujeres. Mujeres en el Tiempo 2019″, que en esta ocasión se dedica a las Mujeres exploradoras y aventureras, en la Facultad de Educación.

El nuevo calendario de STECyL-i quiere homenajear durante 2019 a “todas aquellas exploradoras y aventureras que han demostrado que se puede tocar el cielo”, ilustrado por la artista Sonia García Vidal.

Además de recoger en cada uno de los 365 días referencias a mujeres, presenta distintas propuestas didácticas para trabajar aspectos de sensibilización en la igualdad de género en cada una de las etapas educativas, desde Educación Infantil hasta el Bachillerato y la educación de adultos. Tanto el calendario como los materiales ampliados se pueden descargar en su página web, permitiendo acceder también a sus propuestas de años anteriores.

Este calendario está elaborado por la Organización de Mujeres de la Confederación Intersindical. Se edita desde 2002, en castellano, asturiano, gallego y valenciano, con una tirada de 35.000 ejemplares.

Como madrina del acto estará presente Aurora Martín Nájera, coordinadora del Museo de la Evolución Humana de Burgos, arqueóloga conocida por ser la descubridora de los primeros restos de Homo Antecessor en los yacimientos de la Sierra de Atapuerca. También intervendrán Isabel Menéndez Menéndez, Directora de la Unidad de Igualdad de Oportunidades de la UBU y Elena Ferrero de Pablo, responsable de STECyL-i en Burgos.

El profesor de la Universidad de Burgos Ignacio Fernández de Mata presenta en la Diputación de Palencia (Sala de Diputados del Palacio Provincial, C/ Burgos nº 1), su libro "La tradición visitada. La búsqueda del Patrimonio Etnológico e Inmaterial. Palencia y los datos de la Encuesta de 1901-1902", editado por la Diputación de Palencia.