Se acaba de abrir la 2ª Convocatoria del programa europeo de aceleración startups “Startup Scaleup". Una iniciativa de la Comisión Europea bajo la bandera de Startup Europe. La convocatoria está abierta hasta el 13 de Mayo de 2016.

Para estudiantes matriculados en los Grados de Ciencia y Tecnología de los Alimentos, Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural,   en el curso 2015-2016 y con al menos el 50% de los créditos superados

Estas prácticas se encuentran amparadas por la legislación vigente a través del Programa de Cooperación Educativa 2015-2016 y en ningún caso tendrán naturaleza laboral. Durante la realización de dichas prácticas, el estudiante tendrá el apoyo y la dirección de un tutor académico y un tutor empresarial que se encargarán del seguimiento de la práctica en los centros de trabajo.

DATOS DE LA OFERTA:

• Lugar: Aranda de Duero
• Tareas a realizar: Comprobar y analizar causas de desviaciones yoportunidades de mejora. Aprendizaje en gestión de personas. Definir, cumplir y hacer cumplir los estándares de calidad, HOLD, seguridad laboral y producción.Proyectos para la mejora continua. Entrada de materiales, gestión de caducidades, mermas. Conocer, mantener, optimizar y la parametrización de las máquinas. Impulsar mejora de sus productos. 
• Duración:  3 meses
• Horario:   de 09:00 a 14:00 / 16:00 a 19:00
• Bolsa de ayuda:  A convenir

REQUISITOS DEL SOLICITANTE: 

• Estar matriculado en el curso 2015/2016 en los Grados de Ciencia y Tecnología de los Alimentos, Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural
• Ser estudiante de los dos últimos cursos de carrera y/o haber superado el 50% de los créditos necesarios para la obtención del título
• Conocimientos informáticos avanzados en OFFICE (excel)

El objetivo de este concurso es fomentar el espíritu emprendedor, favoreciendo la participación de las universidades y de sus investigadores en la creación y el desarrollo de nuevas empresas.

Del 29 de abril al 27 de mayo, la artista burgalesa Saray Pérez Castilla nos materializa el "Muro de la vergüenza", escenario de la desfragmentación de la memoria cultural, de la identidad cultural, pero aun así de la permanencia del paisaje perceptivo del pueblo Saharaui en este no-lugar de los Invisibles. "Paisajes Invisibles" comenzó a gestarse no como un proyecto artístico al uso, sino como una incursión con metodología artística en la casuística antropológica del Sahara Occidental y de los Refugiados Saharauis.

Diecisiete estudiantes del Grado de Ingeniería Mecánica la Escuela Politécnica Superior de la UBU participarán en una nueva edición de MotoStudent.

La Fundación Moto Engineering Foundation y TechnoPark Motorland promueven la competición MotoStudent, un desafío entre equipos de estudiantes universitarios de todo el mundo, que tiene como objetivo diseñar, fabricar y evaluar un prototipo de moto de competición de 125 centímetros cúbicos, en el Circuito de Motor Land Aragón. Este año la carrera se celebrará en octubre.

A los equipos se les pide que jueguen el papel de una firma de motos, por lo que además de vender su proyecto como cualquier otro proyecto industrial tienen que crear un modelo empresarial.

Se trata de una competición internacional, en la que participan 35  universidades de todo el mundo, de las cuales 20 son españolas.

La Universidad de Burgos es la única universidad de Castilla y León que participa en este encuentro internacional con sus dos equipos, en las modalidades gasolina y eléctrica.

Los alumnos de MOTOUBU -acompañados de su tutor Pedro Bravo, de un representante del Colegio de Ingenieros y de la empresa Benteler- han presentado el prototipo de la moto que están diseñando, en las dos categorías: gasolina y 100 por cien eléctrica introducida en esta edición.

Los dos grupos han finalizado la fase diseño –chasis y basculante- para hacer una moto competitiva y después construirán los prototipos. Para ello cuentan con el 50% de la financiación. “Agradecemos la ayuda que nos prestan las empresas e instituciones que colaboran con nosotros en la fabricación de la moto. Entre otras, el Colegio de Ingenieros, Benteler, Desmasa, Coiti, Hiperbaric…”. No obstante, recordaron “necesitamos cuatro mil o cinco mil euros más para terminar el montaje de la moto”. En su opinión, “Este es un proyecto importante para la ciudad”, según afirmaron los alumnos Eduardo Merino y Pablo Vélez en representación de sus compañeros.

Pedro Bravo explicó que este proyecto es una oportunidad que se ofrece a los alumnos para desarrollar todas sus habilidades y poner en práctica los conocimientos aprendidos en sus estudios y otros nuevos. “Es un paso más en su carrera dentro de su educación”.

Eduardo Merino Barga y Pablo Vélez explicaron que es una experiencia enriquecedora por varios motivos, ya que el conocimiento adquirido durante estos años en la Universidad se ve transferido en un proyecto real. Además de fomentar la creatividad, la ambición, el compañerismo y el trabajo en equipo. “Con esta prueba adquirimos nuevas competencias para nuestro futuro profesional. Nos da una visión de la empresa diferente y aplicamos los conocimientos adquiridos”.

Cerca de un centenar de alumnos de alto rendimiento del Centro Rural de Innovación Educativa de Navaleno (CRIE) visitarán la Escuela Politécnica Superior (Campus del Vena) de la Universidad de Burgos los días 4 y 5 de mayo dentro de un programa educativo orientado a alumnos de alto rendimiento de Educación Primaria.

Estos alumnos de sexto de primaria participarán en talleres de electrónica (Arduino), automática (simulación) y electricidad (montaje de circuitos) tutorizados por docentes universitarios.

Los talleres tendrán lugar de 10:00 h a 13:30 h. El día 4 de mayo participaran 44 alumnos procedentes de San Esteban de Gormaz y el 5 de mayo 45 alumnos de Navaleno.

El  CRIE (Centro Rural de Innovación Educativa) de Navaleno (Soria) pone en marcha sus proyectos educativos con todos los alumnos de 5º y 6º de los C.R.A.s (Colegio Rural Agrupado) de la provincia y todo el alumnado de 5º de primaria de los CEIP de la provincia. También lleva a cabo proyectos educativos con alumnos de 1º y 2º de ESO. Todos los años se realiza un proyecto destinado a alumnos con alto rendimiento.

• Laboratorio de Tecnología electrónica planta 2  edificio A1
• Laboratorio de Ingeniería eléctrica planta 1
• Laboratorio de Sistemas y automática planta 0

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El año 2015 ha sido un año excepcional para el Grupo de investigadores de la Universidad de Burgos que trabaja en el área de la Evolución Humana integrado por los miembros de las áreas de Paleontología y Prehistoria del Departamento de Historia, Geografía y Comunicación. Cristalizaron diversas investigaciones cuyo resultado ha sido la publicación de 40  trabajos científicos de impacto en revistas dentro del Journal Citation Reports (JCR), el índice de revistas científicas más prestigioso que existe a nivel mundial, algunas de ellas tan importantes como Proceedings of the National Academy of Science of the United States of America, Journal of Human Evolution, Quaternary Science Reviews o Earth and Planetary Science Letters, …, que se encuentran entre las 5 primeras de su especialidad.

Los investigadores del GEH han liderado, dirigido y participado activamente en trabajos dentro de las distintas líneas de investigación que se desarrollan en estas áreas. Los trabajos abarcan una amplia gama de materias: la paleobiología, la tecnología y los modos de subsistencia de los humanos primitivos de la Sierra de Atapuerca y otros yacimientos Ibéricos, la cultura material o la paleogenética de los pastores Calcolíticos, los cambios medioambientales a lo largo de los últimos 10.000 años, la aplicación del TAC a estalagmitas para realizar estudios paleoclimáticos, los estudios de arqueomagnetismo para investigar la fabricación de objetos cerámicos o la datación de campamentos del Pleistoceno Superior o el Holoceno.

“Tenemos motivos para estar muy satisfechos de nuestro trabajo”, ha expresado José Miguel Carretero, responsable del Grupo de Evolución Humana. “40 trabajos publicados en revistas de tan alto impacto en un mismo año es una cifra excepcional que será difícil repetir. Es una producción excelente para un grupo universitario de esas características y tamaño, que debe compaginar labores de investigación, docentes y de gestión”.

Además, en los últimos 5 años, un periodo de tiempo que se suele usar como referencia de la productividad científica, el grupo ha publicado 97 trabajos en revistas dentro del JCR y otros 30 en revistas nacionales o internacionales incluidas en otros índices de calidad contrastados (CIRC, DICE, Latindex, SCImago, RESH, …..). Entre todos, han realizado 31 contribuciones en libros científicos de prestigio y presentado más de 170 comunicaciones en Congresos, el 75% de ellos Internacionales, sin olvidar que en este tiempo han diseñado, puesto en marcha (en la actualidad coordinan, dan clases y dirigen investigación: tesis de máster y doctorales) un Máster y un Programa de Doctorado Interuniversitarios en Evolución Humana. Este último, cuenta en estos momentos con 30 doctorandos, 9 de ellos pertenecen a este grupo de investigación.

Reconocen que “un factor esencial” para la actividad investigadora y docente es el espacio que ocupan en el Edificio de I+D+i de la Universidad que permite llevar a cabo sus estudios científicos y enseñar a investigar. “Tenemos tres laboratorios de investigación (Paleontología, Prehistoria y Geoarqueología), otro más de restauración, un buen almacén para muestras y colecciones, varios despachos y dos aulas de trabajo para investigadores y alumnos, sobre todo del master, que fueron dotadas gracias al Campus de Excelencia Internacional (una de cuyas líneas prioritarias es la Evolución Humana). La integración y proximidad de laboratorios, despachos y aulas es muy valorada tanto por los alumnos como por los profesores, ya que permite la inmersión de los estudiantes en los grupos de investigación a lo largo de todo el Máster”.

Miembros del equipo

El GEH está compuesto por doce Doctores, de los cuales solamente siete son profesores a tiempo completo en la Universidad de Burgos. Otros cuatro son investigadores externos que se formaron dentro del grupo y continúan trabajando en él y, desde julio de 2015, cuenta con una profesora visitante del University College de Londres.

A todos ellos hay que sumar otras dos personas que colaboran en su investigación y, como cantera, nueve estudiantes de Doctorado.

Un grupo de alumnos del grado de Ingeniería de Organización Industrial de la Escuela Politécnica Superior, junto con sus profesores  Susana García Herrero e Ignacio Fontaneda González, han visitado las instalaciones de la empresa Ferroli.

Esteban García (Jefe de Calidad de la compañía) y  Rodrigo García (Responsable PRL) acompañaron al grupo de alumnos y futuros Ingenieros de Organización por las instalaciones de la planta. Los alumnos pudieron observar su producción industrial, quedaron impresionados con el proceso de fundición de aluminio y se mostraron muy satisfechos con la visita.

Ferroli es una empresa líder en sistemas de confort integral con productos vinculados a sistemas de calefacción, aire acondicionado y energía solar.

El Máster Universitario en Contabilidad Avanzada y Auditoría de Cuentas ha sido homologado por el Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas para la formación necesaria y primera fase del examen de acceso al Registro Oficial de Auditores de Cuentas.

Homologación del Máster Universitario en Contabilidad Avanzada y Auditoria de Cuentas

“Me llamo Sofía soy paraguaya, tenía 17 años cuando fui con mi prima a buscar un futuro mejor a España. Una noche llego mi prima sangrando, porque le pegaron y obligaron a estar con 40 hombres. Mi tía y tío estaban de acuerdo porque querían hacer dinero con nosotras”. Es una de las historias proyectadas en el documental “Chicas Nuevas 24 Horas” de Mabel Lozano con el que ha arrancado las jornadas “Violencia contra las mujeres en los medios de comunicación, su situación actual y las propuestas de actuación”, organizadas por la Unidad de Igualdad de Oportunidades de la Universidad de Burgos con la colaboración del Instituto de la Mujer.

Se trata de una película valiente que refleja con crudeza un problema real y muestra cómo se trafica con el dolor, con la necesidad, con los más bajos instintos del ser humano. Denuncia el tráfico de niñas y mujeres con fines de explotación sexual y su vinculación con el crimen organizado, narcotráfico, contrabando, tráfico de armas, lavado de dinero y de sus profundas ramificaciones en el poder político y los poderes de nuestro Estado, lo que se denomina narcopolítica.

Con el propósito de sensibilizar y educar, esta obra ha sido proyectada con éxito en 4 países (España, Paraguay, Bolivia y Brasil) y más de 30 ciudades hispanoamericanas. Cinco mil estudiantes de secundaria han visto este documento, que ha sido exhibido en 10 universidades españolas.

Acompañada del vicerrector de Ordenación Académica y Calidad, Manuel Pérez Mateos, y de la directora de las jornadas Mar Chicharro; Mabel Lozano defiende que “la sociedad debe saber que aquí existe esclavitud, a la vuelta de la esquina, que detrás de la prostitución en muchos casos hay trata, explotación sexual, abuso y violencia”.

La violencia contra las mujeres es el hilo conductor de las jornadas sobre el tratamiento informativo de la violencia de género en los medios de comunicación, que dirige la profesora Mar Chicharro. En ellas intervendrá el día 27 la fiscal de género de Castilla y León, María Boada; Fátima Arranz Lozano, de la Universidad Complutense de Madrid y especialista en género y medios de Comunicación, así como la periodista Rosa María Calaf Solé y la guionista de cine y televisión Virginia Yagüe.

El día 28 se tratará la violencia simbólica en televisión, representaciones de mujer en los informativos y ficción televisiva, un asunto que abordará la profesora de la Universidad Camilo José Cela Susana Moreno Pachón, subdirectora a su vez de la Sexta noche; y el guionista Alberto Macías.

Concluirá la jornada con una mesa redonda diseñada para reflexionar sobre el tratamiento de la violencia de género en la prensa de proximidad, que contará con la participación de las periodistas del Norte de Castilla María Jesús Pascual Botrán, Diana Gutiérrez, de ABC; y Angélica González, de Diario de Burgos.