Tras la celebración de las Jornadas sobre accidentalidad en el sector de la Construcción, el Departamento de Ingeniería Civil de la Escuela Politécnica Superior recuerda las principales conclusiones del congreso dada la importancia que este sector tiene en la economía de nuestro país.

En lo referido a LA MULTICAUSALIDAD EN LOS ACCIDENTES DEL SECTOR. RELACIÓN DE CAUSAS PRINCIPALES, las conclusiones obtenidas tras la realización de análisis de vigilancia de la salud a los trabajadores del sector, José Ramón Nogales, Presidente del Servicio de Prevención G&M,. señala que "Los trabajadores perciben su trabajo como algo temporal, presentan problemas por el alejamiento familiar, problemas idiomáticos q impiden en ocasiones entenderse (historial clínico, patologías, etc.) diferencias culturales, utilizan poco los EPI´s, tienen malos hábitos dietéticos, elevado consumo de alcohol y tabaco con las consecuentes patologías relacionadas como hipertensión, hepatopatia, cardiopatía isquémica, que unido a la patología osteomuscular hacen q los trabajadores tengan un riesgo muy elevado de sufrir accidentes y absentismos. Tienen una actitud muy negativa, van como obligados, y son muy fatalistas. En la empresa intentan promover la educación sanitaria: con la mejora de hábitos higiénicos, regimenes alimenticios, ejercicios físicos activos, tabal especifica de reforzamiento muscular y de espalda, uso adecuado de EPI´s, campañas antitabaco. E incluso a través de la colaboración en investigaciones con la UBU".

En cuanto al Análisis de la accidentalidad del sector. Estudio de nuevas variables, el profesor Miguel Angel Camino López argumenta. "Después de hacer un amplio recorrido por el estado del arte actual del estudio de los accidentes a nivel mundial, se muestran datos sobre los accidentes ocurridos a nivel nacional comparándolos a nivel autonómico y a nivel europeo y se apunta nuevas variables como explicación: edad, formación, inmigración, día de la semana, tamaño de la empresa y el alcohol".

Destacan también las APORTACIONES DE LOS AGENTES: PROYECTISTAS Y COORDINADORES. Fase de concepción o de proyecto. ¿Origen de múltiples accidentes? a cargo de Lorenzo Saldaña Martín, Representante Provincial del Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos: "Se apuntan como causas más importantes, el no hacer un estudio de seguridad y salud realmente a medida de cada obra, y la variación posterior de ese estudio de seguridad y salud en el Plan de Seguridad y Salud que realiza cada contratista para adptarlo a sus propios medios. Como medidas a adoptar para evitar esto se plantean:

 Crear una Comisión específica dentro del Organigrama del Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos, como las que ya existen para otros temas (energía, empleo, etc.).

 Formar a sus colegiados en el sentido de que los Estudios de Seguridad y Salud sean un traje a medida de la obra.

 Auditorías de Seguridad y Salud, un poco al estilo de las Auditorías de Seguridad Vial: en un caso son riesgos laborales, en el otro son riesgos del tráfico.

 Aumentar los seguros de responsabilidad civil, para cubrir específicamente siniestros relacionados con la Seguridad y Salud.

 Editar publicaciones específicas (p. ej.: nº de Ingeniería y Territorio)".

Juan R. de la Fuente Alonso, Vicedecano del Colegio de ITOP Castilla y León, se refirió a la Fase de concepción o de proyecto. ¿Origen de múltiples accidentes?

"El Colegio de Ingenieros Técnicos de Obras Públicas ha identificado tres factores estructurales que inciden en las condiciones de seguridad y salud: La prevención previa a la ejecución, la cualificación profesional, el riesgo laboral. En cuanto al primero de ellos que es el objeto de esta ponencia proponen como soluciones se proponen adaptar realmente el estudio de seguridad y salud a cada obra, fijar los plazos de las obras, teniendo en cuenta los principios básicos de seguridad y salud y promover la innovación tecnológica en la definición y consecución de procesos constructivos seguros que conlleven procedimientos más sencillos y con un menor riesgo".

Durante las jornadas se estudió también La seguridad y salud en el sector de la construcción. Diagnóstico de situación. Luis Rosel Ajamil, Arquitecto Técnico y Director de Seguridad y Salud de la Fundación Laboral de la Construcción, realizó un estudio exhaustivo de la situación del sector en nuestro país repasando la estructura del mercado de la construcción, el sistema normativo, los factores culturales. Destacando la debilidad y dispersión de las políticas activas desarrolladas por los poderes públicos, la insuficiente formación en todos los niveles y la falta de cultura de prevención de la sociedad española.

El profesor Camino esgrime que en la 3ª PARTE del congreso sobre las APORTACIONES DE LOS AGENTES EMPRESARIOS Y TRABAJADORES hay que destacar:

Por la parte empresarial intervinieron las siguientes personas: D, Manuel López Carniago, Director del Departamento de Prevención de ACCIONA; D. Javier Gómez Merino, Director del Departamento de Prevención de Construcciones Arranz Acinas y, por último, D. Joaquín Esquíroz Fernández, Director de Recursos Humanos de ACR Construcciones.

Los conferenciantes contemplaron aspectos distintos como la necesidad de implementar una cultura preventiva de la que está necesitado el sector de la construcción. En este sentido D. Manuel López manifestó que el compromiso de la Dirección es fundamental para fomentar la cultura de la prevención en una organización.

D. Javier Gómez enfocó su actuación a dos problemas que pueden plantearse en el sector y que podrían también considerarse como causas de la excesiva accidentalidad como son la aparición de los falsos autónomos o la inadecuada gestión de los plazos. Sobre el primero de los temas manifestó que puede deberse a distintos factores entre los que destacó el desarraigo del puesto de trabajo en relación con el sector industrial o la inexistencia en la mayoría de empresas de una estructura preventiva propia.

D. Joaquín Esquíroz explicó el "día a día" de la prevención en la empresa aportando importantes novedades sobre la prevención cómo la necesidad de "remover" permanentemente para obtener la mejora continua en prevención. Igualmente afirmó que, en su empresa, se está consiguiendo que los contratos indefinidos superen a los contratos temporales, rompiendo la tendencia de la inmensa mayoría de empresas del sector.

Por lo que se refiere a los Representantes de los Trabajadores, actuaron D. Fernando Median Rojo por el Sindicato UGT, D. Luis Delgado por Comisiones Obreras y D. Vías por USO. Todos ellos coincidieron en manifestar que las empresas participantes son y actúan como todos quisiéramos que lo hiciesen todas. Sin embargo, la mayoría de empresas constructoras son microempresas con especiales problemas para la formación de sus trabajadores. No obstante, sí manifestaron que debemos asumir todos los agentes nuestra cuota de responsabilidad.

Por último el Dr. Argentino Ernesto González introdujo a los asistentes de las jornadas en un importante problema del mercado laboral argentino: el consumo de alcohol y otras drogas y su influencia en el trabajo. Nos manifestó la preocupación que se tiene en Sindicatos y Empresas argentinas por este fenómeno, por lo que se ha empezado a trabajar en la realización de modelos de centros de prevención que permitan ayudar a los trabajadores afectados por este problema, teniendo bien presente que nunca se busca la sanción sino la ayuda. Manifestó que se han encontrado casos en los que no se ve el problema porque no se quiere mirar y que, para estos casos, se plantea el derecho de un trabajador a que su compañero (de quién puede depender su propia vida) esté en perfectas condiciones.

4ª PARTE: APORTACIONES DE LOS AGENTES: ADMINISTRACIÓN Y FUNDACIÓN LABORAL

Se formuló la pregunta de si es insuficiente la inspección de trabajo actual. ¿Reduciría los accidentes una mayor inspección?

D. José Segoviano Astaburuaga, Director Territorial de la Inspección de Trabajo y Seguridad de la Junta de Castilla y León, argumentó la imposibilidad de manifestarse claramente sobre si un mayor número de inspectores, sería la solución a la excesiva accidentalidad del sector. En este sentido, el Sr. Segoviano, considera que posiblemente actuara de forma positiva pero en ningún caso sería la panacea. Asimismo, informó de importantes estadísticas en las que se reflejaba la situación en materia de inspectores de Castilla y León con relación al resto de Comunidades Autónomas no siendo de las más desfavorecidas.

La excesiva accidentalidad analizada desde el prisma de la administración de trabajo. Investigación y soluciones a cargo de Jesús Carrera Barrio, Jefe de la Sección de Prevención de Riesgos de la OTT, comentó los datos que ofrece un estudio que se inició en el año 2001 con la constitución de un grupo de trabajo formado por el Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo y todas las Comunidades Autónomas para efectuar el "análisis de los accidentes de trabajo mortales en España" los cuales están referidos al periodo 2002-2004 (últimos datos conocidos). Destacándose como principales causas las Deficiencias organizativas, que están presentes en el 92,3% de los accidentes investigados. En segundo lugar, con una frecuencia del 17,9%, aparecen las deficiencias en la gestión de la prevención, presentes en el 56% de los accidentes.

Dada la excesiva accidentalidad de la construcción, La Junta de Castilla y León plantea como soluciones las siguientes: las convocatorias de ayudas económicas para promover la prevención de riesgos laborales, que tienen como beneficiarios a municipios, universidades, empresas que deseen constituir servicios mancomunados, certificar sus sistemas de gestión preventiva, o realizar la primera auditoría obligatoria. También se subvencionan adquisiciones de máquinas y equipos de seguridad y actividades formativas. Además se acaba de poner en marcha la campaña de divulgación "No juegues con tu vida/su vida" y está en marcha una campaña dirigida a las empresas que presentan mayores índices de siniestralidad.

En cuanto a la FORMACIÓN EN EL SECTOR piedra angular de todas las soluciones y las nuevas experiencias de la fundación, Vicente Giménez Marín, Director de Formación de la Fundación Laboral de la Construcción, se refirió a las características de la formación que imparten, sobre cómo mejorar la eficacia de esa formación, sobre el IV Convenio Colectivo General del Sector de la Construcción y sobre la TPC o tarjeta Profesional de la Construcción , documento expedido por la Fundación Laboral de la Construcción con el objetivo de acreditar:

Que se ha recibido, al menos, la formación inicial en materia de prevención de riesgos laborales

La categoría profesional y la experiencia en el sector

La realización de los reconocimientos médicos previstos en el Convenio

La formación de todo tipo recibida por su titular

Facilitar el acceso de su titular a los servicios de la Fundación Laboral de la Construcción

 

El director del Instituto Universitario de Restauración, Pedro del Barrio, ha propuesto al Rectorado de la Universidad de Burgos que dentro de la futura carrera de Ingeniería de la Edificación, que sustituirá a la actual Arquitectura Técnica, se pueda impartir un segundo ciclo con un Máster en "Restauración Arquitectónica".

Pedro del Barrio subraya que este máster se podría impartir en dos cursos, con unos 120 créditos ECT (European Credit Transfer System). El director del Instituto de Restauración afirma que el objetivo de este proyecto sería preparar la formación teórica y práctica en restauración, rehabilitación y reformas arquitectónicas. En su opinión, este título puede ser de gran interés dada la riqueza cultural del patrimonio arquitectónico e inmobiliario de nuestra Comunidad.

 

El departamento de Economía Aplicada de la Universidad de Burgos ha organizado una jornada Workshop en la Facultad de Economía y Empresariales. que contará con la presencia de Manuel Laguna, una de las máximas figuras a nivel mundial sobre técnicas metaheurísticas.
Durante dos días se explicarán y analizarán diferentes técnicas metaheurísticas, herramientas de carácter científico que ayudan a resolver difíciles y complicados problemas para obtener soluciones satisfactorias, maximizando los servicios con el minimos coste. 

workshop

Las técnicas metaheurísticas son herramientas de carácter científico que nos ayuda a resolver difíciles y complejos problemas diarios, por ejemplo, como diseñar los recorridos de los vehículos que recogen residuos tóxicos para minimizar el peligro y el coste de estas operaciones, configurar las rutas de transporte escolar para que estas sean lo mas seguras posibles, determinar los puntos en los que debemos situar determinados recursos sanitarios en una región para maximizar la población que puede ser atendida en un tiempo aceptable, secuenciar y planificar los trabajos que deben ser realizados en un conjunto de máquinas para reducir el tiempo de finalización, asignar recursos sanitarios para aumentar los pacientes que pueden ser atendidos diariamente en un hospital y reducir las listas de espera, etc.

La Búsqueda Tabú

Algunas de las estrategias metaheurísticas más populares han sido diseñadas por un grupo de profesores de la Universidad de Colorado en Boulder, USA. Cabe citar las denominadas "Path Relinking", Búsqueda Dispersa y Búsqueda Tabú, esta última realmente muy popular a nivel científico y práctico. La Búsqueda Tabú fue concebida por Fred Glover a finales de los 80, y desarrollada y dada a conocer (al igual que las otras) por el propio Fred Glover y por Manuel Laguna en los últimos 17 años a través de artículos en revistas de prestigio, libros, conferencias, etc.. Fred Glover ha obtenido el premio Von Newman, el reconocimiento más importante dentro de la Investigación Operativa (campo de las matemáticas que se dedica a la optimización y toma de decisiones). Como anécdota cabe señalar que en la popular serie de televisión "Numbers" (dos hermanos: uno policía, el otro matemático; el matemático ayuda al policía a resolver casos) se va a emitir un capítulo titulado "TABU" dedicado a esta técnica.

Los próximos días 25 (tarde) y 26 (mañana y tarde), en la facultad de C EE y EE se celebrará un interesante Workshop sobre técnicas metaheurísticas. Este Workshop está organizado por el grupo de metaheurísticos de la Universidad de Burgos (Dpto. de Economía Aplicada). Se abordaran tanto aspectos metodológicos como problemas reales: Para ello, la Facultad ha invitado a Manuel Laguna (uno de los padres de la Búsqueda Tabú y la Búsqueda Dispersa. Manuel Laguna es una figura de reconocido prestigio en este campo a nivel mundial con mas de 60 artículos en revistas de alto nivel, 18 capítulos de libros, 4 libros, más de 70 veces conferencias, invitado en congresos, etc. Cuenta con subvenciones y proyectos tanto en Estados Unidos (Oficina de Investigación Naval, NASA, Agencia para la protección del medio ambiente, Estado y Universidad de Colorado), México (CONACYT) y España (Ministerio de Educación y Ciencia, Gobierno de Valencia). Además de colaborador como revisor y miembro del comité científico en varias revistas y congresos, es editor en jefe de Journal of Heuristics.

Además de Manuel Laguna y los miembros del grupo de metaheurísticos de nuestra universidad intervendrán

- Belén Melian (Universidad de La Laguna)

- Gregorio Tirado (Universidad Complutense Madrid)

- Julián Molina (Universidad de Málaga)

- Carlos Andrés (Universidad Politécnica de Valencia)

- Abraham Duarte (Universidad Juan Carlos I Madrid)

 

La Universidad de Burgos será la anfitriona del IV Encuentro Nacional de Orientadores, que reunirá a medio millar de profesionales del ámbito de la Psicología y la Pedagogía de toda España. El encuentro se celebrará en el Aula Magna del Hospital del Rey, los días 25, 26 y 27 de abril, promovido por la Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España, COPOE, y organizado por la Asociación Castellano-Leonesa de Psicología y Pedagogía con la colaboración de la universidad de Burgos.

Bajo el lema "La orientación como recurso educativo y social", este evento supone avanzar un paso más hacia el proceso de consolidación y fortalecimiento del colectivo de orientadores profesionales, constituido como movimiento asociativo en el I Encuentro celebrado en Toledo en 2003. A aquella primera cita le siguieron, en años posteriores, los Encuentros Nacionales de Mérida y de Zaragoza.

La orientación como recurso educativo hace referencia al ámbito profesional de mayor auge en estos momentos, la aplicación  de los principios de la psicopedagogía de la cotidianeidad de los centros educativos. El fracaso escolar, la violencia en las aulas o la atención a la diversidad del alumnado son algunos de los temas a los que deben enfrentarse los profesionales que forma parte de los servicios de orientación

Entre los objetivos que se persiguen destacan:

  • Debatir acerca de los cambios que introduce la nueva Ley de Educación (L.O.E.) y que afectan al ámbito de la orientación.
  • Analizar los logros alcanzados pero también los nuevos retos y problemáticas a los que hay que enfrentarse en una sociedad en permanente cambio.
  • Reivindicar la necesidad de una mayor presencia de la orientación profesional en ciertos ámbitos educativos, laborales o profesionales.
  • Impulsar el potencial de las nuevas tecnologías como herramienta de orientación, como fuente de información y como medio de comunicación.
  • Y, por último, compartir experiencias innovadoras en los distintos campos relacionados con la orientación profesional.

El programa cuenta con especialistas de reconocida experiencia en el ámbito educativo y social. La Conferencia de Apertura: "La futura formación inicial del Orientador: la especialidad de Orientación psicopedagógica y profesional del Master de Formación del Profesorado de Educación Secundaria" estará a cargo del Director del Instituto Superior de Formación del Profesorado, D. Antonio Moreno González. A continuación tendrá lugar una mesa redonda titulada "La orientación hoy: echando la vista atrás" en la que intervendrá César Coll, catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Barcelona.  Para el día 26 está prevista la intervención de José Ginés, Lidia Santana y Juan Vaello, así como un debate titulado "¿Son los centros educativos de hoy focos de conflicto?" en el que participará, entre otros, Javier Urra, primer Defensor del Menor, Catedrático de Psicología Forense y autor de diversas obras de éxito, como "El pequeño dictador: cuando los padres son las víctimas". Además de las comunicaciones tendremos un taller sobre convivencia y mediación.

La conferencia de clausura tendrá lugar el domingo 27 a cargo de Jaume Funes, psicólogo, educador, periodista y especialista en adolescencia y dificultades sociales.

Durante el IV Encuentro también habrá espacio para las experiencias del "día a día" en Atención a la Diversidad, Orientación y Tutoría en la Universidad, Orientación Académica y Profesional, Orientación desde los Servicios de Empleo y para la Carrera, Orientación a través de las NTIC, experiencias de Coordinación Interinstitucional, estrategias para facilitar la Transición entre las distintas etapas educativas y laborales, e Innovación en Evaluación Psicopedagógica.

Más Información Página oficial del congreso: http://www.ivencuentroorientadores.com/


PROGRAMA BURGOS 25-27 ABRIL 2008

VIERNES 25 DE ABRIL

13:00 Recepción materiales

16:00 Recepción materiales

16:30 Inauguración Oficial a cargo del  Sr. D. José María Leal Villalba. Rector Magnífico de la Universidad de Burgos.

  • Autoridades invitadas:

Sr. D. Juan José Mateos Otero. Consejero de Educación Junta de Castilla y León.

Sr. D. Juan Carlos Aparicio Pérez. Alcalde de Burgos.

Sr. D. Juan Antonio Planas. Presidente de COPOE.        

17:00 Conferencia de Apertura: "La futura formación inicial del Orientador: la especialidad de Orientación psicopedagógica y profesional del Master de Formación del Profesorado de Educación Secundaria".

  • D. Antonio Moreno González. Director del Instituto Superior de Formación del Profesorado.

18:00  Descanso-café 

18:30  Mesa Redonda: "La Orientación Hoy: echando la vista atrás"

  • D. César Coll Salvador Catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Barcelona.

19:30 Tertulia-debate de D. César Coll con:

  • Dña. Elena Arce Villanueva. Orientadora del E. A. Temprana de Burgos.
  • D. Joan Miquel Sala Sivera. Orientador IES Federico García Bernalt (Salamanca).
  • D. Justino Pascual Sanz. Orientador del Centro Específico de F.P Juan de Colonia y Profesor asociado del Departamento de Didáctica y Organización de la Universidad de Burgos.
  • Dña. Sandra Sáiz González. Orientadora del Plan OFI (Orientación, Formación e Inserción) de UGT BURGOS.
  • Modera: D. Víctor Rodríguez Muñoz. Orientador del IES García Márquez de Leganés. Profesor asociado de la Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de didáctica y teoría de la Educación.

SÁBADO 26 DE ABRIL

09:00 Conferencia: "La Orientación con la aplicación y desarrollo de la LOE".

  • D. José Ginés Hernández. Licenciado en Psicología y en Derecho. Jefe del Departamento de Orientación del IES "Fray Luis de Granada", de Granada. Secretario de ASOSGRA.

10:15 Comunicaciones paralelas (hasta 3)*

11:45 Descanso-café

12:15 Conferencias Paralelas:

       "La gestión del aula desde un enfoque preventivo"

  • D. Juan Vaello Orts. Psicopedagogo. Inspector del SITE de Alicante. Profesor Tutor de Psicología General y Psicología Evolutiva en la UNED de Denia-Benidorm. Habitual colaborador en Cursos de Formación del Profesorado.

      "Aprender para la transición a la vida activa: la orientación educativa y sociolaboral de los jóvenes"

  • Dña. Lidia E. Santana Vega. Catedrática de la Universidad de la Laguna. Directora y coordinadora del Grupo de Investigación en Orientación Educativa y Sociolaboral. (GIOES).

14:00 Comida en la Facultad de Derecho. (Opcional, se pagará el día anterior)

16:00 Comunicaciones paralelas (hasta 3)*

15:50 "Taller práctico de  convivencia y mediación (Proyecto Armonía)" *(aforo limitado a 60 personas)

  • D. José Aurelio López Gil. Orientador y profesor del Equipo de Mediación del Ies Ramiro II de la Robla (León).
  • D. Jorge de Prada de Prado. Profesor del Equipo de Mediación del Ies Ramiro II de la Robla (León).
  • Dña. María Concepción González Robla. Psicóloga del Ayuntamiento de la Robla (León).

18:00 Descanso-café

18:30 Tertulia-debate: "¿Son los centros educativos de hoy focos de conflicto?: Mitos y realidades".

  • D. Javier Urra Portillo, Primer defensor del menor en España, psicólogo forense y experto en el comportamiento de los niños y adolescentes.
  • D. Juan Vaello Orts, Psicopedagogo. Inspector del SITE de Alicante. Profesor Tutor en la UNED.
  • Dña. Isabel Fernández García. Catedrática de Instituto. Investigadora teórica-práctica en temas de maltrato entre iguales, mediación y ayuda entre iguales, y convivencia escolar.
  • Modera: Dña. Carmen Mendieta, Redactora de Educación del Diario de Burgos.

DOMINGO 27 DE ABRIL:

09:30 Comunicaciones paralelas (hasta 3)*

09:30 Asambleas de COPOE y ACLPP

11:30 Descanso-Café

12:00 Conferencia de Clausura: "El Futuro de nuestros orientados: El acompañamiento educativo en una sociedad plural, digital y en red".

  • D. Jaume Funes Artiaga. Psicólogo, educador y periodista. Profesor de Psicología Social de la Universidad Ramon Llull. Especialista en adolescencia y dificultades sociales. Asesor, supervisor y docente en diferentes aspectos de la atención a los adolescentes y jóvenes.

13:30 Lectura de las Conclusiones del IV Encuentro por parte del Comité Científico y Organizador.

13:45 Clausura Oficial. Autoridad Invitada:

         Sr. D. Enrique de la Torre Alonso. Director Provincial de Educación de Burgos.

 

COMUNICACIONES ORALES

1. Experiencias de Orientación en Atención a la Diversidad.

2. Experiencias de Orientación y Tutoría en la Universidad.

3. Experiencias de Orientación Académica y Profesional.

4. Experiencias de Orientación desde los Servicios de Empleo y para la Carrera.

5. Experiencias de Orientación a través de las NTIC.

6. Experiencias de Coordinación Interinstitucional desde la Orientación.

7. Experiencias de Orientación para facilitar la Transición entre las distintas etapas educativas y laborales.

8. Experiencias de Innovación en Evaluación Psicopedagógica.

* Se facilitará el acceso a todas las ponencias a las personas con discapacidad auditiva y se fomentará el que estudiantes y profesionales conozcan vías de comunicación con ellas mediante la ESTENOTIPIA de MQD (Centro especial de Empleo de ARANSBUR), además de Intérpretes de Lengua de Signos y Bucles magnéticos.

El Vicerrectorado de Investigación y Relaciones Internacionales de la Universidad de Burgos ha publicado la convocatoria Erasmus 2008-09.

La Universidad de Burgos oferta 381 plazas Erasmus para universitarios con destinos en Alemania, Austria, Bélgica, Chipre, Dinamarca, Eslovaquia, Finlandia, Francia, Grecia, Irlanda, Islandia, Italia, Lituania, Noruega Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido, Rumania, Suecia, Suiza, Turquía y la República Checa. El plazo de presentación de solicitudes finaliza el día 28 de marzo de 2008.

Las bases de la convocatoria y el listado de plazas con los requisitos para solicitar cada plaza están disponibles en: el tablón de anuncios del Rectorado, tablón de anuncios del Servicio de Relaciones Internacionales y en la página web de la Universidad de Burgos http://www.ubu.es/erasmus

Para más información, pueden dirigirse al Servicio de Relaciones Internacionales (Edificio de Biblioteca Central, 2ª plaza);

E-Mail: intl2@ubu.es

Patrimonio Nacional y la Universidad de Burgos firmarán hoy jueves día 28 de febrero de 2008, en el Real Monasterio de Santa María la Real de Huelgas, un acuerdo por el que se realizará la revisión y actualización del inventario y catálogo de los fondos documentales medievales del Cenobio.

 

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En dicho acuerdo firmado por Yago Pico de Coaña y Valicourt, Presidente de Patrimonio Nacional y José María Leal Villalba, Rector de la Universidad de Burgos, recoge las medidas necesarias para la digitalización de importantes documentos que se encuentran depositados en el Archivo del Monasterio, entre los que se encuentran 350 legajos, más de 150 libros y unos 1.000 pergaminos. El contenido del Archivo incluye datos de la Administración de las Reales Casas, (muchos de los documentos están coloreados), cartas de confirmación heredadas por los Reyes cuando y también escritos con los litigios que hubo en aquel tiempo.

Los trabajos se han dividido en cuatro fases: en la primera se contempla la catalogación de todos los fondos; la segunda comprende la realización de un informe de restauración para poder llevar a cabo la salvaguarda preventiva; en tercer lugar se acometerá la fase de reproducción con dos etapas, una de microfilmación para proteger los fondos como copia de seguridad, y la digitalización de los mismos para su consulta por los expertos; por último el almacenamiento y ordenación en armarios especialmente diseñados para este tipo de legado.

Este proceso tendrá una duración aproximada de doce meses y será realizada por alumnos eméritos y técnicos de la Universidad coordinados por Rafael Sánchez Domingo, profesor de Historia del Derecho.

La importancia del Monasterio de Santa María la Real de Huelgas se debe a su fundación por Alfonso VIII y Leonor de Plantagenet. Fue el centro neurálgico de la Corona, a él estuvieron vinculados los Monarcas castellanos y los Reyes le concedieron favores, privilegios y prebendas. Todo ello quedó plasmado en un rico acervo documental, que a pesar de loa avatares adversos de la Historia, se conserva en el Archivo.

El fondo más antiguo lo componen 1.000 pergaminos, con sellos pendientes de plomo o cera. El primer documento es de 1116 del Rey Alfonso I de Aragón. A partir de la segunda mitad del siglo XIII los privilegios que los Reyes dieron al Monasterio fueron, en gran medida, para defender los intereses económicos y de jurisdicción, así como de las agresiones de la nobleza o del abuso de oficiales y recaudadores reales.

Poco a poco el Monasterio adquirió un derecho de inmunidad frente al poder señorial e incluso real, sobre sus ganados, villas y rentas. El Monasterio tuvo una jurisdicción propia sobre las villas y bienes de su pertenencia. Entre la documentación conservada se encuentran documentos relacionados con la dotación de la Institución, rentas, pagos, compras-ventas, pleitos y permutas. Los investigadores podrán encontrar en los fondos documentales la información necesaria para sus trabajos en materias como la Historia, la Economía y el Derecho.

La Universidad de Burgos acudirá a EDUKA, el Salón de la Educación en la ciudad de San Sebastián, que se celebrará los días 7 y 8 de marzo en el Palacio Miramar. A través del personal del Servicio de Información y Extensión Universitaria, la UBU participará en la tradicional Feria EDUKA que se celebra en la capital donostiarra con el propósito de informar a los alumnos de bachillerato sobre los centros y titulaciones que forman parte de su oferta educativa, así como de los másteres oficiales que se imparten. En este sentido, se repartirá entre los asistentes diverso material informativo y publicitario de la Institución.

En esta feria participan las universidades más importantes del País Vasco y del norte de España, así como instituciones de enseñanza secundaria y superior, pública y privada, que muestran su oferta educativa, titulaciones, cursos de postgrado, formación para ejecutivos, empresas de e-Learning, enseñanza para la tercera edad, escuelas profesionales, escuelas de idiomas, entidades y empresas de formación y todo tipo de enseñanzas.

La Catedrática de Escuela Universitaria de Economía Financiera y Contabilidad Begoña Prieto Moreno ha sido proclamada decana de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Burgos tras las elecciones celebradas el 6 de marzo en la Junta extraordinaria de Facultad. Prieto sustituirá en el cargo al profesor José María Calzada.

Begoña Prieto es Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Valladolid y doctora en Ciencias Económicas y Empresariales por la citada Universidad. Es Catedrática de E. U. de Economía Financiera y Contabilidad de la Universidad de Burgos y Auditora de Cuentas inscrita en el ROAC, no ejerciente en la actualidad.

Realiza su actividad docente e investigadora en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, en el Programa de Doctorado interuniversitario "Nuevas Tendencias en Dirección de Empresas", en las Universidades de Burgos, Valladolid y en otras Universidades de América Latina.

Profesora visitante del Grupo de Escuelas Superiores de Comercio ESSCA, Francia.

Además es autora de diferentes publicaciones nacionales e internacionales en el área de conocimiento a la que pertenece, y más específicamente en el ámbito de la Contabilidad y los Sistemas de Control de Gestión actuales, las cuales son el fruto de la colaboración con diferentes instituciones empresariales.

 La nueva decana ha desempeñado con anterioridad otros cargos académicos y es también Miembro de la Junta Directiva de la Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas, AECA y realiza las funciones de Contadora en el Consejo Directivo de la Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad, ASEPUC.