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340 alumnos del distrito universitario de Burgos se examinan de Selectividad en la convocatoria de septiembre
Los alumnos que no pudieron presentarse en la convocatoria de junio a la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) y aquellos que quieren mejorar su calificación y subir nota para poder cursar la titulación deseada tienen una segunda oportunidad. Se han matriculado de la prueba en el distrito universitario de Burgos 340 alumnos, 231 de centros públicos y 109 de centros privados
Los exámenes de la prueba de Acceso a la Universidad se celebrarán los días 11, 12 y 13 de septiembre en la capital burgalesa, en Aranda de Duero y en Miranda de Ebro.
Los resultados de las Pruebas de Acceso se harán públicos en:
a) Sus respectivos Centros.
b) Tablón de anuncios del Servicio de Gestión Académica.
c) Página web de la Universidad de Burgos (www.ubu.es)
d) Mediante mensajes cortos de telefonía móvil:.
UBU (espacio en blanco) PAU (espacio en blanco) DNI
Ej: UBU PAU 0933707 y hay que enviarlo al número 600 124 089
El coste de cada consulta será el que cada usuario tenga contratado con su operador.
Toda esta información estará disponible a partir de las 17:30 hrs. del 19 de Septiembre
EXISTE INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA SOBRE LA PRUEBA DE ACCESO EN LA PÁGINA WEB DE LA UNIVERSIDAD DE BURGOS
http://www.ubu.es/inforalumno/selectividad/index.htm
UN GRADUADO EN INGENIERÍA ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA DE LA UBU CREA UNA EMPRESA DE IMPRESORAS 3D
Juan García Rodríguez, graduado en Electrónica Industrial y Automática por la Universidad de Burgos, con otros dos compañeros David Mayor Fernández y Miguel Ángel García Abad, crea una empresa de impresoras 3D, un claro ejemplo de emprendimiento e innovación.
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En junio de 2013 Juan García Rodríguez presentó su trabajo de fin de Grado, "Estado del arte de la Impresión en 3D mediante herramientas libres y su aplicación en el ámbito universitario". En este trabajo se analizó la evolución de esta tecnología en los últimos años, y el estado de las técnicas y herramientas disponibles actualmente con licencias libres, tanto de software como de hardware. Como conclusiones del trabajo se plasma la viabilidad de la construcción de modelos de impresoras 3D completamente libres en cuanto a licencias, así como la posibilidad de incluir estas nuevas tecnologías en las enseñanzas del Grado de Ingeniería Electrónica Industrial y Automática de la UBU.
Una vez finalizado y aprobado el Trabajo Fin de Grado, Juan García junto con David Mayor y Miguel Ángel García, compañeros de Electrónica Industrial de la E.P.S., se plantearon dar el salto de transformar el trabajo académico en un proyecto empresarial basado en las impresoras 3D. Y en el mes de julio presentaron a la comunidad universitaria el primer modelo de impresora 3D libre construido por ellos mismos. Desde entonces y dado el éxito del trabajo están planificando su empresa, que se encuentra ante su inminente puesta en marcha, prevista para este mismo mes de Septiembre tras tener en funcionamiento el tercer modelo de estas impresoras, realizadas por ellos mismos.
¿Pero qué es una impresora 3D?
Una impresora 3D es un dispositivo capaz de generar un objeto sólido tridimensional mediante la adicción de material a partir de un diseño realizado por ordenador. El término de Impresión 3D, usado por analogía con la impresión tradicional sobre papel (2D), engloba a las técnicas de fabricación aditiva. Esto se debe en buena parte a que la mayoría de los sistemas existentes generan capas paralelas y superpuestas.
Los pasos básicos para fabricar un objeto con esta tecnología, comienza por tener el modelo digital del mismo, que se habrá dibujado con cualquier herramienta de diseño asistido por ordenador o mediante un escáner tridimensional. Posteriormente se convierte este modelo digital en un lenguaje estándar que entienda la máquina y... "a imprimir". Así se construye el objeto, pudiendo durar esta impresión desde minutos a días. De esta manera tan simple es posible fabricar piezas muy diversas sin modificar la estructura de la máquina de fabricación, igual que una impresora convencional, que nos permite imprimir fotos de distintos formatos.
Los posibles usos de esta tecnología abarcan, desde el prototipado rápido o las pruebas de concepto y dimensionales de un diseño, hasta maquetas para exhibiciones, arquitectura y obra civil. También, resulta especialmente útil en ámbitos de investigación, en fabricación de series cortas de productos o piezas de escasa demanda, etc. Una aplicación muy directa es la fabricación de objetos únicos y/o personalizados.
Combinando la electrónica industrial y la fabricación, mediante este método esperan llevar adelante este proyecto de empresa, ofreciendo un servicio de impresión 3D a todo el sector industrial burgalés que quiera obtener una "copia" física de su diseño tridimensional, de forma que lo dibujado en un ordenador pueda convertirse en algo tangible.
Paralelamente, con la colaboración de estos emprendedores, se está dando forma a un grupo de investigación en impresión 3D en el Área de Tecnología Electrónica de la Escuela Politécnica Superior de la UBU. El objetivo de este grupo es desarrollar y mejorar la tecnología de impresión 3D, diseñando nuevas soluciones para el control electrónico de estas máquinas, usando esta tecnología como fin y a la vez como herramienta para la formación de nuevos Ingenieros, que en un futuro puedan desarrollar su profesión apoyados en una tecnología que ha evolucionado más en los últimos cinco años que en los 25 anteriores, cuando en los años 80 se desarrolló la primera impresora 3D comercial.
El rector de la UBU recibió a la responsable del grupo de alumnos del TEC de Monterrey, del campus de Sinaloa, que participa en un curso sobre Evolución Humana
- Diecisiete alumnos de Prepa (Preparatoria para la Universidad) participan en un curso sobre Evolución Humana
El rector de la Universidad de Burgos, Alfonso Murillo, acompañado de la vicerrectora de Internacionalización y Cooperación Elena Vicente, ha recibido hoy a la profesora Adriana Villapadua, responsable del grupo de alumnos del TEC de Monterrey (México) del campus de Silanoa que se encuentra en Burgos con un grupo de este prestigioso centro académico mexicano.
Diecisiete alumnos del grupo de Matemáticas y del First Evolution del TEC de Monterrey del campus de Sinaloa se encuentra en Burgos realizando un curso sobre Evolución Humana. Este es el segundo año que se desplazan a nuestra universidad y en esta ocasión han tenido nuevas experiencias durmiendo durante una noche en una cueva en Olmos de Atapuerca y mañana tienen programado un taller en el Museo de la Evolución Humana.
Los alumnos del campus de Sinaloa han expresado su interés por nuestros yacimientos e investigaciones en evolución humana. Dada la relevancia internacional de los Yacimientos Arqueológicos de la Sierra de Atapuerca y los estudios que se están llevando a cabo tanto desde la Universidad de Burgos como desde el Centro de Investigación y Museo de la Evolución Humana, estudiantes de la Preparatoria Multicultural del TEC de Monterrey (México), Campus de Sinaloa, participaron el año pasado en un programa académico de Investigación y Tecnología en la Evolución Humana y realizaron un proyecto de investigación en conjunto con la UBU y el MEH.
Veinte equipos de estudiantes presentaron sus proyectos, de los cuales cuatro seleccionados lo defendieron ante un tribunal compuesto por investigadores especialistas del MEH y la UBU
El rector de la Universidad de Burgos Alfonso Murillo Villar y el Director de la Residencia Universitaria San Agustín, Manuel Infante Naranjo, han suscrito un convenio de colaboración con el propósito de reservar -desde el inicio del curso hasta su finalización- 30 plazas de alojamiento destinadas a miembros de la comunidad universitaria, así como a alumnos de grupos extranjeros que acuden a la UBU para desarrollar diferentes actividades académicas.
Murillo recordó que 38% de los alumnos de la UBU proceden de otras provincias y de otros países. Durante todo el año, incluida la época estival, hay un goteo constante de alumnos que piden a la Universidad colaboración para su alojamientos.
La UBU cuenta con la residencia universitaria Camino de Santiago, un programa de alojamientos compartidos entre personas mayores y jóvenes y gestiona una bolsa de viviendas en alquiler. Pero tras la firma de este acuerdo, la Universidad de Burgos dispondrá de otras 30 plazas más de habitaciones con precios asequibles para los estudiantes que acudan en grupo o individualmente a estudiar en el campus burgalés.
Conferencia de Prensa del presidente del Colegio General de Administradores de Fincas de España y graduación de los alumnos del Curso Superior de Estudios Inmobiliarios.
El nuevo presidente del Consejo General de Colegios de Administradores de Fincas de España, Salvador Diez Llopis -junto con el secretario general de la Universidad de Burgos- presidió la Ceremonia de Graduación, imposición de bandas y entrega de diplomas a los 38 alumnos de la séptima promoción del Curso Superior de Estudios Inmobiliarios, título propio de la Universidad de Burgos, de tres años de duración. Previamente tuvo lugar la reunión de la Comisión Mixta de los presidentes de los Colegios de Administradores de Fincas de España y la comparecencia ante los medios de comunicación para informar sobre las novedades relacionadas con las modificaciones de la Ley de Propiedad Horizontal, la reforma de arrendamientos urbanos y la normativa de la Ley de Colegios Profesionales.
El acto académico contó con la intervención de los presidentes de los Colegios de Salamanca y Barcelona, que han intervenido en las modificaciones legislativas de la Ley de Propiedad Horizontal y de la normativa de arrendamientos urbanos, Ángel Hernández Román y Enrique Vendrell Santiveri, este último Director de la Escuela de Formación del Consejo General de Administradores de Fincas.
El Curso Superior de Estudios Inmobiliarios impartido por la Universidad de Burgos, homologado para la colegiación como Administrador de Fincas, se imparte a través de la plataforma telemática alojada en www.estudiosinmobiliario.org. Este curso se creó para dar respuesta a la necesidad de formación especializada y continuada de los profesionales implicados en el sector inmobiliario como administración de fincas, agencias de la propiedad inmobiliaria, empresas promotoras y constructoras, gerencia de cooperativas de viviendas y otras actividades relacionadas con la gestión inmobiliaria.
El Curso Superior de Estudios Inmobiliarios cuenta con más de 140 alumnos procedentes de 25 provincias españolas. La superación del curso habilita para la colegiación como administrador de fincas en todos los colegios de España.
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El secretario de la embajada de España en Corea visita el campus de la Universidad de Burgos
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Jorge Mijangos se entrevistó con el rector y la vicerrectora de Internacionalización y Cooperación
El secretario de la embajada de España en Corea y agregado cultural, Jorge Mijangos Blanco, ha visitado el campus de la Universidad de Burgos y se ha entrevistado con el rector de la UBU, Alfonso Murillo y la vicerrectora de Internacionalización y Cooperación, Elena Vicente, con el propósito de tratar de potenciar e intensificar las relaciones de la Universidad de Burgos con universidades coreanas.
Este economista y diplomático burgalés viene colaborando desde hace tiempo con la vicerrectora de Internacionalización en la búsqueda de alianzas y la firma de convenios con universidades coreanas.
Jorge Mijangos es
Secretario de Embajada, encargado de asuntos consulares y culturales de la
Embajada de España en la República de Corea.
Diplomático de carrera desde 2005, desempeñó cargos en el Ministerio de Asuntos
Exteriores y de Cooperación, donde fue Director adjunto del Gabinete Técnico
del Subsecretario. En 2006 fue destinado a la Presidencia del Gobierno de
España, primero en la Secretaría General y
posteriormente en el Gabinete del Presidente del Gobierno. En 2009 fue nombrado
Segunda Jefatura en la Embajada de España en San Salvador previo a su actual
designación en Seúl en agosto de 2011. Licenciado en economía.
La UBU ha recibido hoy la donación del legado de Concepción Sainz Amor Alonso de Celada
La familia de Concepción Sainz-Amor ha donado hoy su legado a la Biblioteca de la Universidad de Burgos. 274 títulos, que han pasado a formar parte de nuestro patrimonio bibliográfico durante el año 2013, tras la rúbrica del acuerdo suscrito por el rector de la Universidad de Burgos, Alfonso Murillo, y su hermana Emma Sainz-Amor Alonso de Celada. La donación está compuesta prácticamente por toda su obra de libros de pedagogía y de literatura infantil y juvenil, junto con algunos de los títulos de sus traducciones de obras pedagógicas y literarias, además de distinta bibliografía sobre literatura infantil y juvenil, pedagogía y literatura que formaban parte de su biblioteca personal, unas obras magníficas para el estudio de nuestro pasado más reciente.
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CONCEPCIÓN SAINZ-AMOR
Concepción Sáinz-Amor Alonso de Celada nació, el 8 de diciembre de 1897 en el pueblo burgalés de Cebolleros y murió en 1994 en Barcelona.
Cursó estudios de magisterio en la Escuela Normal de Burgos y, después de aprobar las oposiciones en 1918, obtuvo su primer destino en Aldeanueva de Ebro (Logroño). A partir de este momento alternó su actividad de maestra, con una notable actividad de estudios y viajes al extranjero participando en congresos y visitando distintos países por cuenta propia durante los periodos de vacaciones. Estos viajes tuvieron como objetivo conocer la situación de las escuelas rurales europeas con el propósito de transformar la escuela rural bajo los principios orientadores de la pedagogía activa y la renovación pedagógica. Participó en los años 30 en las Misiones Pedagógicas acercando la cultura al mundo rural. En 1934 obtiene la licenciatura de Pedagogía en la Universidad de Barcelona. En esta ciudad trabajó como directora del grupo escolar Ramón de Penyanfort. Después de la Guerra Civil es expedientada, suspendida de empleo y sueldo e inhabilitada para el desempeño de cargos directivos. Durante estos años Sáinz-Amor continúa con su formación, finalizando su doctorado con la tesis doctoral sobre "Ideas pedagógicas del Padre Feijoo", leída en Madrid en mayo de 1945, además de iniciar sus estudios e investigaciones sobre el Test de Rorschach y su aplicación en el diagnóstico escolar .Tras su readmisión, volvió a trabajar como directora de diversos centros y desde 1954 también impartirá docencia en la Facultad de Filosofía y Letras de Barcelona.
Figura del magisterio burgalés del siglo XX, implicada en la renovación educativa tanto durante la II República como durante el Franquismo, nos ha dejado una importante obra bibliográfica en libros de pedagogía y en libros de literatura infantil y Juvenil, así como una importante obra en su labor de traductora.
Encuentro de la vicerrectora de Internacionalización y la directora de Relaciones Internacionales de la Universidad Western Michigan Kalamazoo
La vicerrectora de Internacionalización y Cooperación, Elena Vicente, y la coordinadora de los cursos de Español de la Universidad de Burgos, Pilar Alonso Abad, se han reunido con Jane E. Blyth, Director of Study Abroad and Global Program Development Western Michigan University Kalamazoo, de Estados Unidos, para tratar de perfilar algunos detalles sobre la colaboración que vienen manteniendo ambas universidades desde hace quince años.
El 12 de agosto un grupo de alumnos de la Universidad Western Michigan Kalamazoo se desplazará a Burgos con la finalidad de participar en un curso de español.
Y en el mes de mayo, el rector acompañado de la vicerrectora de Internacionalización y Cooperación, viajarán a Estados Unidos para asistir a los actos conmemorativos que prepara la universidad americana para celebrar el quince aniversario de la relación que vienen manteniendo las dos instituciones académicas.
18 alumnos de la UBU viajarán a Países en Desarrollo para realizar sus Proyectos de Fin de Carrera, Prácticas o iniciar sus trabajos de Fin de Grado.
Dieciocho estudiantes de la Universidad de Burgos viajarán a países en desarrollo en estancias escalonadas desde julio de 2013 a mayo de 2014. Los alumnos becados pertenecientes a seis titulaciones diferentes (18 de los 21 solicitantes) viajarán a Perú, Nicaragua, Guatemala, Nepal y la India en distintos momentos del verano y del próximo curso para realizar sus Proyectos de Fin de Carrera, Prácticas o iniciar sus trabajos de Fin de Grado.
La iniciativa, denominada Programa de Proyectos de Fin de Carrera, Practicum y Prácticas Universitarias en el ámbito de la Cooperación al Desarrollo (PPACID) presenta gran atractivo e interés para el alumnado de la UBU. Desde el curso 2009 han participado más de 90 alumnos y alumnas de diferentes titulaciones, la mayoría son alumnos de la Escuela Politécnica Superior y de la Facultad de Humanidades y Educación.
A través del Vicerrectorado de Internacionalización y Cooperación, la Universidad de Burgos apoya esta iniciativa (que hasta hace dos años estaba financiada por la Junta de Castilla y León) concediendo becas que ayudan a los alumnos a cubrir parte de los gastos que suponen participar en estos Proyectos de Cooperación como voluntarios.
Así mismo, la UBU garantiza el reconocimiento académico de la actividad que realizan en los países donde cooperan.
Para preparar a estos alumnos, que en su mayoría ya poseen
experiencia de voluntariado con algunas ONGDS, se ha celebrado un curso
de formación en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales sobre Cooperación
Internacional al Desarrollo, organizado por el Centro de Cooperación y
Acción Solidaria e impartido por la Coordinadora del Centro de Cooperación y el
técnico de Proyectos.
El curso finalizó con dos mesas redondas. La primera titulada Experiencias en Cooperación (Programa PPACID de la Universidad de Burgos), que contó con la presencia de profesores/tutores y estudiantes que se prestaron a compartir sus experiencias en cooperación; y la segunda titulada Visiones de la Cooperación Internacional al Desarrollo, a cargo de representantes de las ONGDs Amycos y Anvó Africam, para presentar los proyectos que estas ONGDs llevan a cabo en distintos Países en Desarrollo, con la finalidad de despertar en los estudiantes un compromiso decidido con las realidades de pobreza e injusticia que encontrarán en sus países de destino.
La Universidad y muy especialmente el Centro de Cooperación y Acción Solidaria, valora enormemente esta experiencia, que además de propiciar una estrecha y fructífera colaboración con las ONGDs que trabajan en la ciudad o en lugares próximos, tiene una gran capacidad transformadora, derivada del contacto directo de los alumnos con poblaciones y comunidades que viven en situación de pobreza y que tienen a su vez otras formas de entender el mundo, de cuya experiencia aprender mucho.
