David Hortigüela Alcalá, docente e investigador de la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos, es uno de los coordinadores del libro “Evaluación formativa y compartida en Educación Física: fundamentos y experiencias prácticas en todas las etapas educativas”, recientemente publicado. La obra, disponible en formato digital y de descarga gratuita, reúne las aportaciones de 78 expertos en el ámbito educativo, y sus autores esperan que se consolide como un recurso de referencia para la innovación pedagógica en Educación Física.

La graduada en Historia y Patrimonio por la Universidad de Burgos, Mª Belén González Gonzalo, ha sido galardonada con el II Premio Vicenta Cortés Alonso 2024, que reconoce los trabajos relacionados con cualquier aspecto de la disciplina archivística y los archivos.

Promover la inclusión social y académica de las personas en situación de refugio en el contexto universitario a través de la sensibilización y formación en herramientas, estrategias y recursos para favorecer la inclusión.

I Jornada de Recursos para la Rehabilitación y Estimulación Cognitiva

Este curso explora el conflicto como una parte inevitable de las relaciones humanas y la convivencia, enfocándose en su potencial para el cambio positivo y la transformación. Aprenderás a comprender las dinámicas del conflicto, así como estrategias prácticas para favorecer su resolución constructiva.
Además el curso se enfoca en el desarrollo de habilidades de comunicación efectiva. Aprenderás técnicas para expresar tus ideas de manera clara y empática, escuchar activamente para comprender diferentes perspectivas, ymanejar conversaciones difíciles con confianza y respeto. Estas habilidades te ayudarán no solo a gestionar conflictos de manera constructiva, sino también a fortalecer relaciones personales y profesionales, promoviendo un entorno de colaboración y entendimiento mutuo.

Con un ambiente de deporte y solidaridad, la Carrera Solidaria 1km1vida Universidad de Burgos reunió ayer a cerca de 500 participantes en una jornada que demostró la solidaridad de la sociedad burgalesa. Este evento, celebrado en el marco del 30º aniversario de la Universidad de Burgos y patrocinado por Fundación Caja Rural, tuvo como propósito recaudar fondos para apoyar a 250 niñas y niños, de entre 3 y 6 años, del Valle de Katmandú, en Nepal, asegurándoles acceso a centros de preescolar en un entorno seguro y saludable. El 100% de las inscripciones, cerca de 5000 € - a lo que hay que sumar aportaciones de empresas colaboradoras – se destinó a este fin.

A lo largo del año 2024 la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE) concedío al Centro de Cooperación y Acción Solidaria de la Universidad de Burgos, tras resolver una convocatoria competitiva, la coordinación, seguimiento, evaluación y elaboración de un informe final de impacto de las acciones llevadas a cabo por 27 universidades públicas de Cataluña, Madrid, Valencia y Andalucía subvencionadas por el Ministerio de Universidades en el ámbito del Plan de Acción Universidad-Refugio.

En virtud del Real Decreto 985/2022, de 22 de noviembre, el Ministerio de Universidades otorgó subvenciones directas a 27 universidades públicas españolas por valor de 2.400.000 euros, así como de 250.000 € a CRUE, para la realización de acciones comprendidas en el marco de acogida a estudiantes, profesorado, investigadores y personal de administración y servicios provenientes de Ucrania, tras la invasión de Rusia a ese país.

La Universidad de Burgos, a través de su Centro de Cooperación y Acción Solidaria, ha sido la encargada de evaluar el impacto de las actuaciones desarrolladas en el marco de esta subvención. Para ello, a lo largo del año 2024, se ha comprometido a llevar a cabo las siguientes acciones: 

• Análisis de las herramientas ya diseñadas por otras instituciones para el seguimiento de programas de Refugio en el ámbito universitario.
• Diseño de instrumentos de seguimiento y evaluación: cuestionarios online, encuestas, entrevistas, etc.
• Sistematización de datos y análisis de resultados.
• Elaboración y maquetación del informe final.
• Creación de una comisión para el seguimiento de la evaluación. 
• Grupos focales con los equipos de trabajo y la representación de cada universidad beneficiaria del RD 985/2022
• Plan estratégico de comunicación (incluye herramientas de comunicación y campaña de difusión).
• Evaluación final externa.

Entre los resultados de esta investigación, destaca la creación del portal "Universidad-Refugio", una página web deseñada para difundir las acciones de acogida desarrolladas por las universidades españolas, no solamente en el marco de la financiación recibida. Esta herramienta está especialmente orientada a proporcionar a las personas refugiadas la información necesaria acerca de las oportunidades educativas disponibles en España.Los resultados de esta investigación estarán disponibles en esta plataforma.

Se convoca 1 plaza a tiempo parcial (18 horas/semanales) dirigida a realizar tareas relacionadas con el citado proyecto, que se llevará a cabo en el Departamento de Derecho Privado de la Universidad de Burgos.

Se le adscribirá al Personal Docente e Investigador como trabajador a cargo de proyectos y contratos de investigación.

La Universidad de Burgos, alineada con la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, está comprometida con potenciar entre su personal la interdisciplinariedad o multidisciplinariedad en la investigación, que constituirá un mérito en la evaluación de la actividad del personal docente e investigador.

Este contrato es parte del proyecto PID2023-151795NB-I00, financiado por MCIN/AEl/10.13039/501100011033/ FEDER, UE.

Ayudas para realizar una acción de cooperación universitaria al desarrollo a realizar por PDI y PTGAS de la Universidad de Burgos durante el año 2025.