La formación pretende analizar la escuela inclusiva desde la mirada de la orientación educativa. Es una apuesta por la orientación educativa inclusiva, por liderar las propuestas inclusivas en los centros desde las funciones orientadoras, teniendo en cuenta las posibilidades que ofrece el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).

El jueves 15 de febrero a las 11:00h, en el Salón de Actos de la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos, el Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Enseñanza de Burgos (STE Burgos) presentará, con la colaboración de la Unidad de Igualdad de Oportunidades, el calendario coeducativo “Tiempo de mujeres, mujeres en el tiempo”, dedicado, en esta ocasión, a las Arquitectas e Ingenieras Civiles.

El grupo de investigación SUCONS (SUstainable CONStruction research group) de la Universidad de Burgos se ha centrado durante los últimos años en la búsqueda de procedimientos que permitan la reutilización de Residuos de Construcción y Demolición (RCD) y de los residuos procedentes del sector del acero (escoria procedente de hornos de arco eléctrico o durante el afino del acero). En este contexto, este grupo de investigación ha desarrollado un procedimiento que permite la preparación de hormigón que incorpora el residuo generado en el reciclaje de las palas de los aerogeneradores.

Conocer el proceso de elaboración y el funcionamiento de las microcentrales hidroeléctricas y su sostenibilidad en el contexto de  algunas zonas de Guatemala, como alternativa a las grandes hidroeléctricas, que están alterando los ríos e impactando gravemente en la vida de las comunidades indígenas. Contribuir a este proceso, desde su  formación como futuros/as ingenieros/a.

La semana del 19 al 23 de febrero la Universidad de Burgos organiza la VIII Semana del Voluntariado. Esta cita pretende ser un punto de encuentro entre los distintos servicios universitarios, las entidades sociales y la comunidad universitaria para difundir durante toda la semana, los programas de voluntariado de la universidad y de las instituciones que con ella trabajan, al estudiantado y personal de la universidad e incentivar su involucración y participación activa.

El objetivo de estas prácticas será colaborar en el área de instalaciones de la Oficina Técnica en las siguientes actividades:

 

  • Análisis de las distintas fuentes de energía (energía eléctrica, energía solar-fotovoltaica, gas natural) que pueden alimentar la planta de producción con el fin de buscar el punto óptimo de trabajo y la mayor eficiencia energética en cada época del año.
  • Estudios económicos en cada época del año y evaluación comparativa teniendo en cuenta las condiciones meteorológicas y las condiciones del mercado.
  • Vigilancia del correcto funcionamiento de las instalaciones: automatización de sondas de temperatura en colaboración con los oficiales de mantenimiento de la Universidad.

 

Interés para el estudiante:

 

  • Aplicación práctica de criterios de eficiencia energética en los edificios de la Universidad.
  • Experiencia práctica en el seguimiento y evaluación de las medidas de ahorro energético de las instalaciones de los edificios.
  • Experiencia práctica en control de instalaciones que utilicen fuentes de energía renovable fotovoltaica.

 

 

Suscribirse a