Noticias

Un taller muy inclusivo

Dentro de las actividades de divulgación del proyecto europeo Erasmus+ “SUSKIDS. Enabling professionals and families to transfer SUstainable knowledge and SKIlls to Down Syndrome individuals, del grupo de investigación de Ingeniería de Edificación (GIIE), se ha llevado a cabo un taller de formación en colaboración con el curso de Experto Universitario en Competencias Inclusivas para Jóvenes con Discapacidad Intelectual de la Universidad de Burgos. Este proyecto tiene por objetivo dotar a personas con Síndrome de Down de formación en materia de sostenibilidad para poder completar su aprendizaje, mejorando sus habilidades con el propósito de que puedan acceder al mercado laboral e incorporarse a la sociedad con sus plenos derechos de ciudadanos. 

Fecha: Viernes 15 de marzo de 2019

SUSKIDS
SUSKIDS

Investigar: mejor en equipo

La Facultad de Humanidades y Comunicación de la Universidad de Burgos acogió la Jornada “Investigación y Emprendimiento en Humanidades”

Fecha: Viernes 15 de marzo de 2019

Jornada “Investigación y Emprendimiento en Humanidades”
Jornada “Investigación y Emprendimiento en Humanidades”
Jornada “Investigación y Emprendimiento en Humanidades”

La IV Campaña de donación "Más que un libro" recauda 2.036 euros para una ludoteca en Colombia

La Universidad de Burgos ha recaudado 2.036,73 euros en la IV Campaña de donación “Más que un libro, que destinará íntegramente esta cantidad a la "Construcción de una ludoteca en el espacio territorial de Agua Bonita-Montañita Caquetá (Colombia)".

Fecha: Jueves 14 de marzo de 2019

IV Campaña de donación "Más que un libro"

"Vivimos en la Edad de los Polímeros"

José Miguel García Pérez, investigador de la Universidad de Burgos, y su charla "Un mundo de plástico” protagonizaron una nueva jornada de “Cerveza con Ciencia”, actividad organizada por la Unidad de Cultura Científica e Innovación de la Universidad de Burgos y San Miguel con la colaboración de la Fundación Española Para la Ciencia y la Tecnología - Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Fecha: Jueves 14 de marzo de 2019

Un estudio señala la efectividad de las redes sociales en el aprendizaje

Investigadores de la Universidad de Burgos han publicado un artículo en el que analizan el papel de las redes como herramientas para aumentar la motivación y la implicación del alumnado

Fecha: Jueves 14 de marzo de 2019