Noticias
Talleres de construcción sostenible en “Espiciencia”
Durante la semana del 17 al 21 de octubre de 2022, 65 niños y niñas de entre 3 y 10 años de las Merindades, participantes de la escuela ”Espiciencia” desarrollaron varios talleres sobre "Estructuras articuladas y diseño de nuevos materiales con residuos industriales", organizados por el Grupo de Investigación de Ingeniería de la Edificación
Fecha: Martes 25 de octubre de 2022
Internacionalización del GIR de la UBU DATAHES y la UIC de la Junta de Castilla y León
El GIR de la UBU DATAHES y la UIC de la Junta de Castilla y León Nº 348 tienen un firme compromiso con la internacionalización de la investigación y de la transferencia del conocimiento que realizan. Desde este objetivo están desarrollando vínculos de cooperación a través de distintos proyectos de investigación cofinanciados por la Unión Europea, por el Ministerio de Ciencia e Innovación y por los Fondos FEDER a través del desarrollo de pruebas concepto, spin-off y apoyos a instituciones sin ánimo de lucro.
Fecha: Martes 25 de octubre de 2022
Estreno de las entrevistas completas de La ciencia que esconde la Catedral de Burgos
La Unidad de Cultura Científica de la Universidad de Burgos (UBUinvestiga) ha estrenado el primer vídeo de lo que serán un total de quince entrevistas completas, como extras a La ciencia que esconde la Catedral de Burgos. En estos vídeos, los diferentes expertos profundizan en los temas tratados en esta serie documental que ya acumula más de 200 000 visualizaciones en sus ocho capítulos.
Fecha: Martes 25 de octubre de 2022
Las universidades de Offenburg y Burgos retoman la actividad conjunta
Tras dos años de obligado parón por la pandemia, esta mañana un grupo de estudiantes de Offenburg University han llegado al campus burgalés con el propósito de participar en un curso de negocios Business Spanish Course, organizado por el Centro Internacional del Español.
Fecha: Lunes 24 de octubre de 2022
Culminan las elecciones a delegados y delegadas del curso 2022/2023
La participación de estudiantes matriculados en modalidad presencial se cifró en un 39,04%, porcentaje similar al habido en cursos anteriores, en los que se realizaba la votación presencial con las urnas físicas en las aulas.
Fecha: Lunes 24 de octubre de 2022
