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TUT4IND: Training University Teachers for the inclusion of people with Intellectual Disabilities
El Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) ha concedido a la Universidad de Burgos el proyecto “Training University Teachers for the inclusion of people with Intellectual Disabilities” (TUT4IND). El proyecto, seleccionado por el programa ERASMUS+, cuenta con la participación de socios de España, Portugal, Italia, Bélgica y Serbia y recibirá un presupuesto de 339.881 euros.
Fecha: Lunes 21 de octubre de 2019
Los alumnos de Viticultura de 4º del grado de Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural de la Universidad de Burgos han visitado los viñedos y la bodega BUEZO, en la localidad burgalesa de Mahamud, dentro de la D.O. Arlanza, acompañados de la profesora Juana Isabel López Fernández, del área de Edafología y Química Agrícola.
Fecha: Viernes 18 de octubre de 2019
En la Escuela Politécnica Superior del Campus de La Milanera se ha celebrado la Jornada Técnica sobe el Amianto en la Construcción, organizada por el Instituto de la Construcción de Castilla y León, en la que han colaborado la Consejería de Fomento y Medio Ambiente de la Junta de Castilla y León y el Grupo de Investigación de Ingeniería de Edificación de la Universidad de Burgos.
Fecha: Viernes 18 de octubre de 2019
Ciberseguridad. “Sólo nos acordamos de Santa Bárbara cuando truena”
"La concienciación sobre la importancia de la ciberseguridad es ínfima a nivel doméstico y mínima a nivel empresarial", según ha afirmado Manuel Bocos, uno de los organizadores del Tizona Congreso de Cyberseguridad, que se está celebrando en la Universidad de Burgos. Bocos ejemplificó algunas de las consecuencias de esta escasa concienciación: "Un fallo de seguridad informática puede tener consecuencias como una fábrica parada, una empresa que pierde los datos por no tener backup antes de presentar impuestos....Se lleva el "si funciona no lo toques" y nos acordamos de Santa Bárbara cuando truena".
Fecha: Viernes 18 de octubre de 2019
Ciencia en Acción premia el manual educativo del proyecto botSTEM
El proyecto botSTEM recibe una mención de honor por su manual educativo Educación en robótica y STEM para niños, niñas y escuelas primarias dentro de la categoría Materiales didácticos de ciencia en soporte interactivo y no interactivo.
Fecha: Viernes 18 de octubre de 2019
