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Un proyecto de investigación educativa para analizar la presencia de las mujeres en la Historia del Arte

El proyecto de investigación educativa La presencia de las mujeres en la Historia del Arte. Imagen e identidad. Su reflejo en la ESO y Bachillerato ha sido desarrollado durante el curso 2022/2023 por docentes e investigadores de centros de Educación Secundaria de Burgos, de la Escuela de Arte y Superior de Diseño, de la Dirección Provincial de Educación de Burgos y del área del Historia del Arte de la Universidad de Burgos.

Fecha: Miércoles 7 de junio de 2023

Álvarez-Pallete: “En 2030 nuestros jóvenes tendrán un 85% de empleos en profesiones que aún no existen”

La irrupción disruptiva de la inteligencia artificial, de la computación y de la web3 nos aboca a una revolución digital que multiplica por cuatro las tasas de generación de riqueza y bienestar que produjo la revolución industrial. Pero este proceso de aparente mejora no es gratuito y, aún menos, equitativo en términos sociales y económicos.

Fecha: Miércoles 7 de junio de 2023

La UBU mantiene buenos resultados en el Impact Ranking y en el Ranking CyD 2023

Por cuarto año consecutivo y pese a aumentar el número de universidades de todo el mundo que son incluidas en el Impact Raking que elabora Times Higher Education (THE), la Universidad de Burgos sigue manteniendo una posición de privilegio, según la clasificación del 2023, recientemente publicada.

Fecha: Miércoles 7 de junio de 2023

Migrantes de la península ibérica desencadenaron la agricultura en el noroeste de África hace 7400 años, según un estudio arqueogenómico

En el noroeste de África, el estilo de vida cambió de la caza y la recolección a la agricultura hace unos 7400 años, pero la razón por la que los antiguos pobladores de la península tingitana (delimitada al norte por el estrecho de Gibraltar y al sur por la actual ciudad de Tánger) adoptaron este nuevo estilo de vida neolítico seguía siendo un enigma. Hasta ahora.

Fecha: Miércoles 7 de junio de 2023

Dra. Cristina Valdiosera (Universidad de Burgos) y Dr. Youssef Bokbot (L’Institut National des Sciences de l’Archéologie et du Patrimoine, Rabat, Marruecos) analizan in
Arquéologo Juan Carlos Vera (Universidad de Huelva) en la cueva Ifri n’Amr o’Moussa del Neolítico temprano
Entrada a la cueva neolítica de Kaf Taht el-Ghar

Aprendizaje y Servicio para entender, comprender, empatizar y aprender de las personas con problemas de salud mental

El proyecto Aprendizaje y Servicio Cambiando miradas, aumentando oportunidades. Hacia una mayor participación social de las personas con problemas de salud mental, ha completado su primera edición, con una valoración positiva por parte del estudiantado, las entidades y la coordinadora del proyecto.

Fecha: Miércoles 7 de junio de 2023