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V Convocatoria de Proyectos de Innovación Docente y Transformación Social en Aprendizaje y Servicio (ApS) para el Curso Académico 2023-2024

Dentro de plazo

Datos de la convocatoria

Fecha de la convocatoria: 
Lunes 6 de febrero de 2023
Plazo de presentación de la solicitud: 
Lunes 6 de febrero de 2023 hasta martes 25 de abril de 2023
Convocante
Programa Aprendizaje Servicio
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Plaza Infanta Doña Elena s/n CP. 09001 (Burgos)
947 25 93 22 aprendizaje.servicio@ubu.es
Destinatarios: 

Podrán optar a esta convocatoria el Personal Docente e Investigador, el alumnado de la UBU y/o entidades sociales burgalesas. En el caso de prácticas, iniciativas en las asignaturas, TFG o TFM, la iniciativa tendrá que estar vinculada a algún grado o postgrado.

Categoría: 
Actividades científicas, académicas e institucionales
Ayudas, becas, etc.
Convocatorias ofertadas por la UBU
Voluntariado
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Los Proyectos de ApS constituyen una propuesta de innovación educativa y transformación social que permiten desarrollar aspectos cognitivos, sociales y éticos del alumnado universitario en aras de su crecimiento personal y el logro de competencias profesionales.

La Universidad de Burgos en Consejo de Gobierno a fecha de 22 de marzo de 2019 aprobó la institucionalización de la metodología de ApS, publicándose la primera convocatoria en marzo de 2019. Con el fin de continuar impulsando el Aprendizaje-Servicio dentro de la Universidad, comienza la V convocatoria de Proyectos de Innovación Docente y de Transformación Social en Aprendizaje y Servicio (ApS) para el curso académico 2023-2024. Esta convocatoria está promovida por el equipo de trabajo integrado por el Centro de Cooperación y Acción Solidaria, la Unidad de Atención a la Diversidad y el Programa Intergeneracional.

Finalidad – Objeto de la convocatoria

La presente convocatoria está destinada a impulsar, apoyar, reconocer y difundir proyectos de innovación docente y transformación social que utilicen la metodología de Aprendizaje - Servicio en los procesos de Enseñanza-Aprendizaje.

Objetivos específicos

  1. Impulsar y apoyar iniciativas docentes cuya metodología se basa en ApS.
  2. Identificar y difundir buenas prácticas en el desarrollo de metodologías de ApS.
  3. Promover alianzas con las entidades sociales que faciliten detectar las necesidades y desarrollar proyectos de ApS proyectando la transformación social.
  4. Facilitar relaciones de colaboración interdisciplinar y el trabajo en red en la elaboración de los proyectos ApS.
  5. Contribuir al desarrollo de las competencias específicas y transversales en cada una de las titulaciones de manera efectiva.

Participantes y requisitos

  • Podrán optar a esta convocatoria el Personal Docente e Investigador, el alumnado de la UBU y/o entidades sociales. En el caso de prácticas, iniciativas en las asignaturas, TFG o TFM, la propuesta tendrá que estar vinculada a algún grado o postgrado.
  • Una vez aprobadas las propuestas deberán incorporarse en la correspondiente Guía Docente. Bastará con añadir en el apartado de metodología una frase del tipo: “Se ofertará una actividad docente que desarrolle objetivos del Programa Aprendizaje-Servicio”.
  • En cada proyecto deberá figurar un/a docente como coordinador/a y el resto de profesorado que colabore directamente en el mismo. En caso de tratarse de profesorado que no imparte la asignatura, se tendrá que especificar las tareas que van a desempeñar. Cada docente no podrá coordinar más de un proyecto, pero sí colaborar en varios.
  • Los proyectos presentados se ejecutarán en el curso 2023/2024.
  • Aquellos proyectos que hayan sido aprobados y ejecutados en las tres últimas convocatorias y no presenten modificaciones sustanciales, podrán presentar únicamente la solicitud y serán aprobados manteniendo la puntuación del año anterior.

Apoyo económico

Se destina una partida presupuestaria de 4.000€ asignados por el Vicerrectorado de Internacionalización y Cooperación, el Vicerrectorado de Responsabilidad Social, Cultura y Deporte y el Ayuntamiento de Burgos para financiar los Proyectos de ApS seleccionados en esta convocatoria.

La adjudicación final del presupuesto a cada uno de los proyectos presentados se realizará en base a la puntuación obtenida en el proceso de selección y a la valoración realizada por la Comisión de Aprendizaje-Servicio UBU la adecuación del presupuesto al propio proyecto.

Solicitudes e impresos

El plazo de presentación de solicitudes comienza el 1 de febrero y finaliza el 25 de abril de 2023. Las solicitudes deberán presentarse por Sede Electrónica o en el Registro General o Registros Auxiliares. (Ver ANEXO I Solicitud y ANEXO II Ficha de Proyecto). 

Resolución

La publicación en la página web de la resolución provisional de la convocatoria se llevará a cabo  en el plazo de un mes una vez finalizado el periodo de presentación, donde se incluirán todos los Proyectos que hayan sido aprobados con o sin financiación.

Una vez publicada la resolución, podrán presentarse reclamaciones en el plazo de 5 días hábiles. Éstas serán resueltas en un plazo máximo de 15 días. La resolución definitiva será publicada en el portal ApS informando de su concesión a los responsables de los Proyectos. En caso de no ejecución del Proyecto, los responsables deberán comunicar por correo electrónico dicha decisión.

El plazo de presentación de la Memoria final del Proyecto estará habilitado hasta el 6 de Junio de 2024. (Ver ANEXO IV, Memoria final)PDF icon

 

 

Ficheros: 
Documento PDF V Convocatoria de Proyectos de Innovación Docente y Transformación Social en Aprendizaje y Servicio (ApS) para el Curso Académico 2023-2024 (245.37 KB)
application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document Anexo IV. Plantilla memoria proyectos (55.14 KB)
application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document Anexo III. Rúbrica de valoración (23 KB)
application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document Anexo II. Ficha técnica (792.23 KB)
application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document Anexo I. Solicitud (792.44 KB)

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