El libro E-Project Based Learning en Terapia Ocupacional: una aplicación en la asignatura de “Estimulación Temprana”, es un material de apoyo para el profesor y el estudiante universitario en materias de estimulación e intervención temprana en edades 0-6 años desde el rol del Terapeuta Ocupacional. Esta obra incluye la utilización de la metodología de aprendizaje basado en proyectos en un entorno Learning Management System. Dicha metodología posibilita el desarrollo de aprendizajes más profundos y significativos. Además, este libro proporciona materiales de trabajo e instrumentos interactivos y recoge proyectos ya elaborados por los estudiantes referenciados en el repositorio institucional.

UBUVerde, la Oficina Verde de la Universidad de Burgos, en colaboración con el Ayuntamiento de Burgos y Aguas de Burgos, organiza un Itinerario Ambiental por uno de los espacios naturales urbanos más característicos de la ciudad de Burgos: las Riberas del río Arlanzón en la zona del Parque de Fuentes Blancas y el Humedal del río Arlanzón.

Ante el informe publicado por la CRUE “La Universidad en cifras 2016-17” sobre las titulaciones de Grado en Maestro/a de Educación Infantil y de Educación Primaria y sobre la Profesión Docente, la Decana de la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos y Presidenta de la Conferencia Regional de Decanos y Decanas de las Facultades de Educación de Castilla y León, Gloria Díez Abad, muestra su desacuerdo y se adhiere a la Nota de Prensa emitida por la Conferencia Nacional de Decanas y Decanos de Facultades de Educación.

Convocatoria de los XXIV Cursos de Verano de la Universidad de Burgos, correspondientes al año 2019. Como ya conocerás, esta edición coincide con la celebración del XXV aniversario de la creación de la UBU, por lo que resulta especialmente importante el planteamiento de propuestas que puedan dinamizar la transferencia de conocimiento de la Universidad hacia la sociedad.   

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