El Grupo de investigación de la UBU ADMIRABLE organiza el Seminario: Ingeniería de datos en la nube con Google Cloud en la Sala de Juntas 2 del Campus del Vena de la Escuela Politécnica Superior, a partir de las doce y media del mediodía.

Mario Juez Gil, Máster en Ingeniaría Informática de la Universidad de Burgos, aportará una visión general de los beneficios que puede ofrecer la nube, concretamente Google Cloud, en temas relacionados con la ingeniería de datos. En especial abordará lo relacionado con:

  • Creación y configuración de clústeres adaptados a las necesidades de cómputo de una tarea concreta.
  • Almacenamiento persistente de datos centralizado.
  • Herramientas sin servidor que escalan de forma automática para adaptarse a problemas concretos de Big Data (Spark y Hadoop administrado) o Machine Learning (TensorFlow).

El Grupo de Investigación ADMIRABLE (Advanced Data MIning Research And Business intelligence/Big data/Bioinformatics LEarning) desarrolla su actividad investigadora en el diseño de nuevos algoritmos de construcción de multiclasificadores (ensembles) y la aplicación de técnicas de minería de datos y reconocimiento de patrones a dominios diversos como la detección de fallos en entornos industriales (máquina herramienta, energía eólica), a la bioinformática, la clasificación de series temporales o el análisis de datos multidimensionales. Entre los principales logros de los investigadores que lo constituyen destaca el diseño de varios nuevos algoritmos de mineria de datos: Rotation Forest, Nonlinear Boosting Projections, Disturbing Neighbours, Democratic Instance Selection, GRASP Forest, Random Balance, Random Feature Weights, Random Oracles, que han despertado el interés en el campo de la minería de datos. El Rotation Forest ya se incluye como método clásico en algunos libros de referencia en el área. El grupo está reconocido por la Junta de Castilla y León como Unidad de Investigación Consolidada.

Unicaja y EspañaDuero -con la colaboración de la Universidad de Burgos- han puesto en marcha en Castilla y León la novena edición de las Jornadas ‘Educación financiera para jóvenes’ con el propósito de acercar a los jóvenes aspectos básicos de las finanzas. La inauguración ha tenido lugar en Burgos, tras sumarse la provincia durante el curso académico 2017-2018 a esta iniciativa.

Jornada FinancieraEn la sesión inaugural han participado unos 60 estudiantes de los Institutos de Educación Secundaria (IES) Pintor Luis Sáez y Comuneros de Castilla. Los temas abordados han sido la educación financiera, el Proyecto Edufinet, el presupuesto familiar, indicadores y sistemas financieros y económicos y sus principales productos.

Jesús Domínguez Martín, responsable de Rentabilidad Comercial de la dirección territorial de Valladolid de Unicaja Banco, condujo una sesión eminentemente práctica, en la que se abordan los principales conceptos de los productos y servicios más habituales entre los jóvenes, así como del presupuesto familiar y los indicadores económicos y financieros básicos, analizando las herramientas necesarias para la adopción de decisiones.  En definitiva, se trató de fomentar el conocimiento de este sector por parte de los jóvenes, llevando la educación financiera a su propia realidad diaria.

Jornada FinancieraLa toma de decisiones financieras es algo cotidiano en la vida de cualquier ciudadano, solicitar un préstamo, invertir ahorros, usar una tarjeta de crédito, manejar una asignación…cuanta más información tengamos más acertada será nuestra decisión y dotaros de esa información, conocimientos y herramientas para aplicar la educación financiera a la realidad diaria es el sentido de esta jornada”, afirmó el ponente.

Domínguez Martín presentó también la octava edición de la Olimpiada Financiera, que acompaña esta iniciativa. Se trata de un concurso escolar al que están invitados a participar los alumnos que asisten a las Jornadas en las diferentes comunidades. La pasada edición contó con 203 equipos, integrados por más de 700 alumnos de 67 centros educativos.

El Proyecto Edufinet

Jornada FinancieraEn el Proyecto Edufinet participan 12 instituciones universitarias y organizaciones empresariales, entre otras, la Universidad de Burgos (UBU), institución que se ha incorporado a este programa educativo recientemente. Se trata de un programa pionero en España, galardonado con diversos premios y que este año celebra su décimo aniversario. Este banco tiene previsto celebrar también encuentros en centros educativos de León, Salamanca y Valladolid.

En esta edición participan jóvenes de Andalucía, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Extremadura y las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla. Más de 45.000 alumnos, de algo más de 1.400 centros educativos, que se acercarán a los aspectos básicos de las finanzas y a los distintos productos y servicios de los que ya son usuarios o lo serán en los próximos años.

El Proyecto Edufinet está operativo, a través de un portal de Internet orientado al público en general, desde finales de 2007, aunque comenzó a desarrollarse en 2005.

Además de las Jornadas ‘Educación financiera para jóvenes’ y la Olimpiada Financiera, Edufinet, Unicaja promueve el desarrollo de talleres y conferencias en las universidades, cursos de verano o la participación en proyectos internacionales. Asimismo,  impulsa varias publicaciones, tales como la ‘Guía financiera’, que ya cuenta con cinco ediciones, y la ‘Guía financiera para empresarios y emprendedores’, con dos.

Edufinet no sólo ofrece este portal de Internet, sino también otros dos específicos: el primero de ellos dirigido al colectivo de empresarios y emprendedores (Edufiemp), y el segundo, de educación financiera para jóvenes (Edufinext).

El Centro de Cooperación y Acción Solidaria de la Universidad de Burgos de la Universidad de Burgos  convoca a los medios de comunicación a la presentación de una Jornada de Debate para la implementación de la Agenda 2030, que tendrá lugar en la Facultad de Derecho contando con la co-financiación de la Junta de Castilla y León.

La Universidad tiene el propósito de fomentar la reflexión sobre las formas de incentivar los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la capital, provincia y en la Comunidad Autónoma y tratar de diseñar una estrategia de implementación de la Agenda en nuestra región. Durante la jornada asistirán ponentes relevantes y muy conocedores de esa temática y, en el último tramo de la Jornada, profesores universitarios impartirán talleres en grupos que abordarán los 17 ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) de forma didáctica y participativa.

Se trata de una actividad única y pionera en las Universidades de Castilla y León que forma parte de las acciones a desarrollar por la Consejería de la Presidencia de la Junta,  que desde su aprobación en 2015 trabajas en la consecución de los ODS para ayudar a hacer un mundo mejor. 

Comparecerán:
  • Elena Vicente Domingo, vicerrectora de Internacionalización, Movilidad y Cooperación
  • José Manuel Herrero Mendoza, Secretario General de la Consejería de la Presidencia de la Junta de Castilla y León
  • Esther Gómez Campelo. Directora del Centro de Cooperación y Acción Solidaria.

La Asociación Universitaria Burgos Gaming Club promueve la actividad Razorbacks UBU: Descubre los esports universitarios que se celebrará en la Escuela Politécnica Superior, en el campus de Río Vena.

¿Qué son los esports universitarios? ¿Cómo puedo participar? ¿Qué puedo ganar?. Según Pablo Sarabia, el presidente de la Asociación “Los jugadores de la Universidad de Burgos y los organizadores de Ogseries, la mayor liga española, responderán a estas preguntas y a muchas más a todos aquellos que se acerquen a la EPS Río Vena el lunes, 20 de noviembre, de 11:00 a 18:00.

Durante el acto se presentará la 3ª temporada de OGseries University en la que competirá la Universidad de Burgos bajo el nombre de Razorbacks. Este equipo gestionado por la asociación de estudiantes Burgos Gaming Club tratará de clasificarse para la Final a 4 nacional que tendrá lugar en junio de 2018. En el evento estarán presentes alumnos que representaron el año pasado a la UBU y organizadores de la liga nacional más importante de España, OGseries University.

Estos universitario compartirán la experiencia que vivieron el año pasado e informarán a los asistentes de cómo pueden participar en el torneo que decidirá que alumnos representarán a la UBU. También habrá obsequios de Razorbacks para los asistentes.

La Escuela Politécnica Superior convoca a los medios de comunicación a la presentación de los actos conmemorativos del 50 aniversario de los estudios de Ingeniería Técnica de Obras Públicas, actualmente denominados de Ingeniería Civil.

En los años cruciales del final de la Autarquía, en la época franquista, con la apertura y el Primer Plan de Desarrollo Económico y Social en España, se  produjo en nuestro país una nueva política universitaria cuyo objetivo era dar respuesta a la demanda de formación de los profesionales y técnicos necesarios para afrontar este nuevo periodo marcado por los numerosos cambios sociales, económicos y políticos de España. Con esta idea, en 1967, tras la puesta en marcha en 1964-65 del Polo de Promoción Industrial en la capital burgalesa, se creó la Escuela de Obras Públicas, que compitió en estudios con las escasas escuelas existentes en aquel momento Madrid, Barcelona, Sevilla y Valencia. Este sería el germen de la futura Universidad burgalesa. Un año antes, en 1963, se creó la Escuela de Aparejadores.

Comparecerán:
  • Miguel Ángel Mariscal. Director de la Escuela Politécnica de la Universidad de Burgos
  • Juan Manuel Manso. Vicerrector de Planificación, Servicios y Sostenibildiad
  • Víctor Pérez Ortega. Coordinador del Grado de Ingeniería Civil
  • Guillermo Fernández González. Subdirector de la EPS
  • Juan Ramón de la Fuente Angulo. Decano del Colegio de Ingenieros Técnicos de Obras Públicas e Ingenieros Civiles de Castilla y León Oriental

El vicerrector de Cultura, Deporte y Relaciones Institucionales, René Payo, acompañado de Kelian Borja, de la Asociación Unión Gitana;  Carlos Lozano, Coordinador de Actividades Culturales y Rafael Calvo, profesor de la Facultad de Educación; presentan a los medios de comunicación la II Jornadas "Vivencias gitanas", Noviembre Cultural Gitano en la UBU,  una serie de actividades centradas en esta etnia y su cultura.

Un Curso de orientación de derecho penitenciario para organizaciones sociales, la presentación del proyecto musical “Irrepetible”, una exposición,  una mesa redonda sobre la mujer gitana, la presentación de un libro, un documental, una actuación flamenca y un encuentro deportivo, conforman este mes de Noviembre Cultural Gitano, una serie de actividades que organizan conjuntamente la Universidad de Burgos y la Asociación Unión Gitana.

En la Universidad de Burgos se ha celebrado la primera reunión (Kick Off Meeting) del proyecto internacional  seleccionado por el Sepie (Servicio Español para Internacionalización de la Educación) y financiado por la Unión Europea dentro de los Programas Erasmus + 2017. Este proyecto se presentó dentro del apartado de Educación para Adultos en la convocatoria KA204 siendo uno de los 41 proyectos que finalmente fueron subvencionados en España, de los cuales cuatro pertenecen a Castilla y León.

Las principales prioProyecto Erasmus+ En-Abilitiesridades del proyecto son tanto la mejora de oportunidades de aprendizaje para adultos como la inclusión social de personas con discapacidad, metas de gran importancia social para la Unión Europea.

A esta primera reunión asistieron representantes de la Universidad de Burgos como entidad coordinadora del proyecto, Universidad de Aveiro (Portugal), Universidad de Belgrado (Serbia), Universidad Galatiensis (Rumanía), Dublin City University (Irlanda), Sociedad Española de Asistencia Sociosanitaria (España), y Prometeo Innovations (España). El trabajo realizado durante el transcurso de dos días ha servido para comenzar a desarrollar actividades que refuercen la asociación estratégica entre los socios de estos 5 países y la creación de redes de intercambio de propuestas y trabajo. Se han definido las primeras tareas concretas para la realización de actividades transnacionales de aprendizaje, enseñanza y formación tanto de estudiantes como de profesores de idiomas y técnicos de software. El reto que aborda este proyecto es el de crear herramientas que sirvan de apoyo a estudiantes con necesidades educativas especiales y que puedan sufrir discriminación o dificultades de acceso al mercado laboral, o en el desarrollo pleno de sus capacidades personales y sociales.

Proyecto Erasmus+ En-AbilitiesEsta reunión ha sido un éxito en términos del compromiso asumido por todos los socios tanto en la mejora y planificación de tareas y reuniones (reuniones virtuales cada trimestre y siguiente reunión presencial en Dublín en septiembre de 2018), como en la puesta en común del análisis de las necesidades de los potenciales usuarios de la plataforma educativa a construir y los contenidos docentes en inglés que han de incorporarse a dicha plataforma.

La reunión ha servido para resaltar las sinergias entre los socios, la gran implicación de todas las entidades en la creación de materiales que apoyen el aprendizaje autónomo de personas con discapacidad, y la plena sintonía entre los integrantes del consorcio en la necesidad de desarrollar un proyecto transnacional que pueda ser útil a personas que vivan en múltiples países y no circunscribir el aprendizaje a un solo grupo o cultura.

Esta Excursión Ambiental organizada por la Oficina Verde de la Universidad de Burgos, UBUverde, recorrerá la vecina provincia de Segovia con un triple objetivo: conocer el funcionamiento del CENEAM (Centro Nacional de Educación Ambiental), profundizar en las singularidades ecológicas del Pinar de Valsaín (Segovia) y descubrir al extraordinario valor ambiental del Espacio Natural de las Hoces del Duratón.

ValsainEl CENEAM es un centro de referencia en educación ambiental, dependiente del ministerio de Agricultura, Pesca, Alimentación y Medio Ambiente, y que lleva desde 1987 trabajando para promover la responsabilidad de los ciudadanos y ciudadanas en relación con el medio ambiente. Se constituye como un centro de recursos al servicio y en apoyo de todos aquellos colectivos, públicos y privados, que desarrollan programas y actividades de educación ambiental. Sus líneas de trabajo se centran en la recopilación y difusión de información especializada en educación ambiental; en el diseño y desarrollo de programas de sensibilización y participación ciudadana; en la elaboración de materiales educativos y exposiciones; en la organización y apoyo a seminarios y otros foros de reflexión y debate; en el desarrollo y ejecución de acciones de formación ambiental; y en la cooperación con otras entidades públicas y privadas para la promoción de la educación ambiental.

Los Montes de Valsaín, están enclavados en el Parque Nacional de la Sierra de Guadarrama ocupando una superficie de 10.672 hectáreas y son, en la actualidad, un ejemplo de gestión y sostenibilidad en el aprovechamiento de los recursos naturales, haciendo compatibles la obtención de madera  de primera calidad con la conservación de especies animales y vegetales. En el año 2013 el Real Sitio de San Ildefonso fue declarado Patrimonio Mundial como Reserva de la Biosfera por la UNESCO. La vegetación de estos parajes es variadísima, junto al pino y al roble, conviven encinas, tejos, acebos, chopos, avellanos, sergales, mostavos...Los arbustos más habituales son el piorno, el javino, el brezo, la retama, la estepa y el cambroño.Existen catalogados hasta un total de 800 especies arbóreas, sin olvidar la extraordinaria variedad de plantas aromáticas y la singular riqueza micológica: níscalo y boletus edulis... principalmente. La existencia de más de cien especies de aves nidificantes, motivó su declaración en 1987 como Zona de Especial Protección para las Aves (ZEPA) y su inclusión en la Red Natura 2000 de espacios protegidos de Europa. Entre los mamíferos, destaca la presencia de nutrias, corzos, jabalíes y murciélagos. En el río Eresma y sus arroyos abunda la codiciada trucha autóctona y multitud de anfibios.

DuratonFinalmente, el Parque Natural de las Hoces del Duratón, es un paraje protegido que comprende el tramo medio de este río, y el cañón que ha excavado en las rozas calizas entre Sepúlveda y Burgomillo. La colonia de buitre leonado que alberga está considerada la mayor de Europa, con más de 500 parejas. Además de su enorme valor paisajístico y ecológico, este Parque Natural, cuenta con un importante patrimonio cultural, entre el que destaca la Ermita de San Frutos y el Monasterio de Nuestra Señora de la Hoz.

Esta visita tiene un coste de 10 €, las inscripciones deben realizarse en ubuverde@ubu.es antes del martes 28 de Noviembre, indicando expresamente si se participará en la comida de grupo (menú entre 12 y 14 euros en un restaurante local) para gestionar las correspondientes reservas.

El autobús saldrá a las 8:00 horas de la Facultad de Ciencias, a las 8:05 de la Pza. Vega (Parada Autobús Urbano) y 8:10 en la Escuela Politécnica Superior de Vena (Av. Cantabria). La hora aproximada de regreso son las 19:30 horas.

La Facultad de Educación celebra a partir de las diez de la mañana una nueva jornada "Sábados de Ciencia”, unos talleres científicos para estudiantes de 6 a 11 años de los centros de Educación Primaria  de Burgos.

Logo Sabados CienciaEn esta primera sesión participarán 120 estudiantes de centros de Fuentespina (CRA Riberdureo), Quintanar de la Sierra (CEIP Vera Cruz), Villalbilla (CEIP Gloria Fuertes) y de la comunidad de aprendizaje científico Espiciencia, de Espinosa de los Monteros. Tres de los talleres programados se impartirán en inglés.

Los niños, separados por edades en grupos reducidos,  desarrollarán durante alrededor de 2 horas y media un pequeño proyecto de indagación experimental sobre temas del currículo de Ciencias Naturales de primaria, que podrán ampliarse en los respectivos centros.

Las dos ediciones anteriores han tenido una gran acogida y han completado las plazas ofertadas cada jornada, entre 80 y 100 según los talleres programados, y tanto centros como padres y alumnos han mostrado interés en seguir participando en esta iniciativa.

Como novedad, para este curso cada sesión se realizarán algunos talleres en inglés, destinados a los centros bilingües. El propósito de esta actividad es fomentar el desarrollo de las vocaciones científico-tecnológicas en los niñ@s y mejorar la formación de sus estudiantes del Grado en Maestro en Educación Primaria, que serán los responsables de los talleres. Esta actividad tendrá un coste de un euro por participante, para garantizar la sostenibilidad de la misma. Por otra parte, el programa destina una partida para colaborar en el coste del traslado de niños de centros de la provincia a la capital.

Las fechas previstas son 21 de octubre, 18 de noviembre, 16 de diciembre, 20 de enero, 24 de febrero (MEH), 24 de marzo y 21 de abril. Los talleres se llevarán a cabo de 10 a 12:30 h. en los laboratorios y aulas de  la Facultad de Educación, excepto el 24 de febrero que se celebrará en el MEH.

La Unidad de Cultura Científica e Innovación y la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos organizan Los Sábados de Ciencia, enmarcados en uno de los objetivos prioritarios  de la Unión Europea en el ámbito educativo, en particular en el programa Horizonte 2020 “Science with and for society”; y cuentan con el patrocinio de la Fundación Española Para la Ciencia y la Tecnología  (Fecyt).

marca UBU investigalogo fecyt mineco

El vicerrector de Investigación y Transferencia del Conocimiento, José Miguel García Pérez, se ha reunido con el investigador visitante egipcio, Mahmoud Ali, acompañado del catedrático y responsable del Grupo de Investigación de la Universidad de Burgos ‘Nuevos Métodos en Síntesis Orgánica’, Roberto Sanz.

Investigador visitante egipcioEste científico se incorporó a esta línea de trabajo en la UBU gracias a una ayuda para investigadores visitantes convocada por el Campus de Excelencia Internacional (CEI) Triangular-E3.  Ambos explicaron al vicerrector el contenido de las investigaciones desarrollada por Ali durante los últimos 6 meses.

Síntesis del proyecto

El proyecto de investigación desarrollado por el Dr. El-Remaily, dentro del programa para investigadores visitantes del Campus de Excelencia Internacional Triangular-E3, se ha enmarcado en las líneas de investigación del grupo receptor cuyo objetivo último es el desarrollo de nueva metodología en Síntesis Orgánica.

En concreto, la actividad investigadora realizada por el investigador visitante se ha centrado en el estudio de la reactividad de compuestos orgánicos insaturados frente a catalizadores metálicos de oro. Los resultados obtenidos en este campo han permitido poner a punto una ruta para la preparación de derivados de tiocromenos, una nueva familia de compuestos heterocíclicos de azufre, sin precedentes en la bibliografía. Estos resultados son interesantes, tanto desde el punto de vista del descubrimiento de nuevas reacciones catalizadas por complejos de oro, uno de los campos de mayor interés en la Síntesis Orgánica en los últimos años, como desde el punto de vista del valor añadido de los nuevos productos sintetizados que presentan un elevado potencial tanto por su posible actividad biológica como en ciencia de materiales.

Investigador visitante egipcioAunque los seis meses de estancia no han permitido culminar el proyecto, éste será completado en los próximos meses por otra persona del grupo manteniendo la colaboración con el Dr. El-Remaily, tras retornar a su universidad de origen en Egipto, según ha indicado el profesor Roberto Sanz.

Sobre Mahmoud Ali El-Remaily

Profesor de Química en la Facultad de Ciencia de la Universidad egipcia de Sohag. A pesar de su juventud, 34 años, ha realizado diferentes estancias postdoctorales en Manchester Metropolitan UK, la Universidad de Granada y la Universidad de Estocolmo en Suecia. Durante su estancia en la universidad sueca, el doctor Ali trabajó en el empleo de carbocationes como catalizadores en transformaciones orgánicas, una experiencia clave en el desarrollo de su trabajo en la Universidad de Burgos.

Ali se ha comprometido a seguir colaborando en dos proyectos tanto con el grupo de investigación ‘Nuevos Métodos en Síntesis Orgánica’ como con el grupo de investigación Polímeros. Este profesor egipcio afirma que el departamento de Química tiene un alto nivel, y que en sus 6 meses de trabajo, ha tenido que trabajar de forma muy activa, pero que ha recibido a cambio muchas ‘facilidades’ para establecerse en la ciudad (vivienda, colegio para su hijo, etc).