La Universidad de Burgos ha sido galardonada hoy con el Premio Redfue en su modalidad Universidad por su “excelente trabajo, trayectoria y en el Programa de Transferencia del Conocimiento en el ámbito de la relación universidad-empresa”. La Red Española de Fundaciones Universidad Empresa (Redfue) ha celebrado esta mañana, en el Centro Tecnológico e Industrial de Madrid, la décimo segunda edición de sus Premios Universidad Empresa en la que, además de la de Burgos, ha distinguido también con sus galardones a las universidades de León, Salamanca y Valladolid, así como al grupo Viscofan, líder mundial en fabricación y comercialización de envolturas para productos cárnicos, premiada en la sección Empresa.

La UBU premiada por fomentar la relación Universidad-EmpresaManuel Pérez Mateos, rector de la Universidad de Burgos, afirmó en su discurso de agradecimiento sentirse “especialmente satisfecho de este premio porque la Universidad de Burgos es generadora y transmisora del conocimiento y, por eso, su implicación en su transferencia, y especialmente de los resultados de su investigación a la sociedad es una de nuestras misiones medulares. Se trata de devolver a la sociedad algo de lo mucho que la sociedad nos aporta para que prestemos un servicio público imprescindible. Creo sinceramente que el sistema público universitario de Castilla y León ha demostrado capacidad innovadora en este campo, disposición para realizar proyectos conjuntos con la empresa, un espíritu emprendedor y trabajo para facilitar el empleo y la empleabilidad de nuestros egresados”.

Igualmente, el rector burgalés destacó en su intervención que la Universidad de Burgos es “líder en Castilla y León en términos relativos en la coordinación y desarrollo de proyectos europeos, somos la tercera universidad a nivel nacional en el registro de patentes y la primera de la comunidad en la creación de empresas Spin-Off por cada cien profesores”.

Al acto de entrega han asistido, además del rector de la UBU, los rectores de las otras tres universidades públicas de Castilla y León, el secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Marcial Marín Hellín; el consejero de Educación de la Junta de Castilla y León, Fernando Rey, y el presidente de la Redfue, Antonio Aracil, así como representantes de la Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación y de la Conferencia de Consejos Sociales.

Con este galardón, la Red de Fundaciones Universidad Empresa premia el creciente papel de la Universidad de Burgos en el establecimiento de relaciones entre el ámbito universitario y el de la empresa, que suponen un impulso a la cooperación y la competitividad económica, al tiempo que contribuyen al avance de la sociedad. La UBU, junto con las universidades de León, Salamanca y Valladolid, participa desde 2015 en el Programa de Transferencia de Conocimiento Universidad-Empresa (TCUE), coordinada y financiada por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, a través de la Fundación Universidades y Enseñanzas Superiores de Castilla y León (FUESCYL).

La UBU premiada por fomentar la relación Universidad-EmpresaEn el año 2008, la Universidad de Burgos se incorporó a la primera fase del Programa de Transferencia de Conocimiento Universidad-Empresa. Desde entonces, ha trabajado en acciones tendentes a orientar una parte de la investigación universitaria hacia las necesidades del tejido productivo, fomentando la transferencia de conocimiento desde tres frentes complementarios: la puesta en marcha de proyectos de I+D+i en colaboración con empresas; el registro y comercialización de tecnología propia -propiedad industrial y patentes-; y la explotación directa de la tecnología propia mediante la creación de nuevas empresas. Gracias al trabajo llevado a cabo por las cuatro universidades públicas de la región y al esfuerzo inversor de la Consejería de Educación, los resultados del sistema universitario de Castilla y León en el ámbito universidad-empresa están por encima de la media nacional y europea. Así, comparando los promedios anuales del período previo a TCUE, años 2005-2007, con los obtenidos durante su período de vigencia, se deduce que las universidades de Castilla y León solicitan anualmente más del cuádruple de patentes que las que las que solicitaban antes de iniciar TCUE, que el número anual de licencias es ahora más del doble y que la facturación anual de las universidades por actividades de I+D y consultoría ha experimentado un incremento significativo.

Durante el acto de entrega, en su discurso, el presidente de Redfue, Antoni Aracil, destacó que “es nuestro reto como intermediarios entre las empresas y las universidades preparar a los jóvenes del futuro en materia de innovación y en transferencia de conocimiento para las profesiones todavía inexistentes. Y es aquí donde las universidades deben, y lo saben, ser más ágiles y flexibles ante estos retos, teniendo un marco jurídico que lo facilite y apoye”. Por su parte, continuó, “las empresas tienen el reto de, tras captar el talento procedente de la universidad, desenvolverse en un entorno cada vez más competitivo e innovador. Venimos de tiempos difíciles pero una mayor financiación en I+D ayudará a que aumente la capacidad de nuestras empresas para ser más innovadoras. Esa es una de las claves para el fortalecimiento y la recuperación que precisa nuestro sistema de ciencia, tecnología y empresa en España”.

Con motivo de la celebración del Día Internacional de las personas con discapacidad el domingo, 3 de diciembre, un grupo de 15 alumnos del primer título universitario de Castilla y León para personas con discapacidad intelectual han leído el manifiesto Desde la universidad, por los derechos de las personas con discapacidad.

Ciudadanos de primeraEstos alumnos de la UBU del título de “Experto en técnicas y apoyos para la vida independiente y la inclusión sociolaboral de jóvenes con discapacidad intelectual", autores del manifiestado, estuvieron acompañados por sus compañeros del Grado de Pedagogía, del resto de titulaciones que se imparten y por profesores de la Facultad de Educación, encabezados por la decana, Gloria Díez Abad. También asistieron numerosos representantes de asociaciones burgalesas vinculadas al ámbito de la discapacidad.

Con este manifiesto, elaborado en el marco de la asignatura sobre Derechos de la Ciudadanía, estos alumnos reivindicaron sus derechos, “que solo tienen sentido si son respetados”.

Queremos ser ciudadanos de primera – demandaron estos alumnos – algo en lo que estamos avanzando gracias a asociaciones, organismos y entidades como la Universidad”.

En lectura del manifiesto expresaron su orgullo por pertenecer a la comunidad universitaria de la UBU y reivindicaron cuatro derecho que consideran justos y fundamentales, no privilegios, y que se recogen en la Convención Internacional de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, como son el Derecho a la Educación, a la Accesibilidad, a la Salud y al Trabajo.

El pasado viernes este grupo de alumnos entregó al rector este manifiesto al que el máximo representante de la universidad se adhirió en el nombre de la UBU por considerarlos de justicia. https://www.ubu.es/noticias/la-ubu-por-los-derechos-de-las-personas-con-discapacidad

El  título “Experto en técnicas y apoyos para la vida independiente y la inclusión sociolaboral de jóvenes con discapacidad intelectual” es una nueva titulación impartida en la Universidad de Burgos, que promueven los profesores Raquel de la Fuente Anuncibay y José Luis Cuesta. Se trata del primer título universitario de Castilla y León para personas con discapacidad intelectual.

El ilustrador Guillermo Cantarín presenta en la Universidad de Burgos su exposición “Rara Avis. Gabinete de criaturas inexistentes”. La muestra podrá visitarse en la Sala Código UBU, en el vestíbulo de la Biblioteca Universitaria, hasta el próximo 16 de enero.

Exposición de Guillermo Cantarín

Del 4 de diciembre 2017 al 16 de enero 2018

Biblioteca Universitaria en horario de 09:00 a 21:00 h. / Plaza Infanta Doña Elena, s/n

Inauguración lunes 4 de diciembre a las 19.30 h

foto exposición 1 cantarínDurante los siglos XVI y XVII proliferaron las llamadas wunderkammer, colecciones de objetos raros y preciosos, reunidos por la curiosidad del humanismo ante los descubrimientos geográficos o las innovaciones tecnológicas de la época. Estas “cámaras de maravillas” podrían considerarse al mismo tiempo, epígonos de los thesaurus y bestiarios medievales que planteaban una interpretación de la vida inmersa en la magia y lo sobrenatural, y antecedentes de los gabinetes naturalistas que, en la centuria siguiente, el siglo XVIII, aplicaran una mirada científica e ilustrada a la realidad.

Rara avis podría ser el catálogo enfebrecido de una de esas wunderkamer manieristas, puesto que, como ellas, invita a explorar un territorio fronterizo entre el asombro y el conocimiento, lo imposible y lo representable. Las criaturas que habitan estas regiones no solo no reniegan de su esencia surrealista y onírica, sino que la convierten en su única razón de ser y estar.

Como señala el autor “…El placer que un ilustrador siente al imaginar cosas sólo es superado por el placer de reproducir lo imaginado sobre papel o cualquier otro tipo de soporte gráfico. Es esta la única manera de que lo imaginado tome forma, sea tangible y sobre todo de poderlo compartir. El proceso no es sencillo; primero aparece como un pensamiento ligero, una idea, algo que podría ser. En la cabeza todo funciona; pero cuando se quiere pasar a dos dimensiones y nada parece encajar, empieza el trabajo. Después de muchos bocetos se empieza a vislumbrar una ligera forma de lo imaginado, ya no es igual, va tomando su propio camino, su propia identidad…”

foto exposicion 2 cantarinEl lenguaje preciso y nítido de la técnica de grabado al aguafuerte empleada por Guillermo Cantarín en esta muestra subraya de nuevo una vocación lúdica, ya que, aunque nos remite al dibujo analítico y detallado del cuaderno de naturalista, elige ponerse al servicio de la imaginación y la ironía. El objetivo final: captar la naturaleza quimérica y caprichosa que anida en la esencia de lo humano.

Y recuerden, si se puede imaginar, puede existir.

Marta Bascones Antón

El equipo del programa de radioUBU “Sintonizando Generaciones” ha ganado el premio Nico, en la categoría de centros de Enseñanza, con un vídeo que muestra como la sociedad está dividida.

“Sintonizando Generaciones”, del Programa de Acercamiento Intergeneracional de la Universidad de Burgos, es un magacine quincenal en el que participan personas mayores y estudiantes de la UBU con el que se pretende  generar un punto de encuentro, un espacio La UBU, ganadora de los premios NICOdonde poder compartir experiencias, ideas y conversaciones entre dos generaciones a priori tan lejanas y diferentes.

El vídeo ganador argumenta que “Vivimos en una sociedad hecha de bandos, de izquierdas o de derechas, del Barca o del Madrid, de….etc, y que no solo eso, sino que también nos dividimos en dos generaciones, los jóvenes y los mayores que parece que no se entienden, que se critican mutuamente, con puntos de vista diferentes….. Y ya ha llegado la hora de empezar a escucharnos, entendernos…..y comprobar que con las nuevas ideas de los jóvenes y la experiencia de los mayores podemos crear algo nuevo, un mundo más justo”, según señala Lourdes Bustamante, técnico del Programa de Acercamiento Intergeneracional y coordinadora de radio.

Forman parte del equipo de “Sintonizando Generaciones”, además de Bustamante, los estudiantes de Comunicación Audiovisual Quique Ugarte Leal (presentador), Nicolás Aldazabal Villegas, Bruno Rodríguez García y de Económicas Alba García García y Ana Mª Castañeda Taborda y los Eramus Gabriel Luengas Bahamonde, Carla García Iglesias y Fabián López Albillos. Las tres personas mayores que participan en el equipo son Jesús Ramírez Martínez, Natividad González González y Mercedes Valdivielso Santacruz.

Los premios NICO han sido creados por la organización Mundo Mayor con el propósito de que las personas mayores se expresen y tengan el reconocimiento social que se merecen. A la ceremonia de entrega de los premios asistió el equipo de Sintonizando Generaciones de la UBU que recibió el galardón en el transcurso una gala celebrada en el Teatro Amaya de Madrid.

Mundo Mayor

Mundo Mayor es una organización que trabaja con diferentes iniciativas sociales que involucran a las personas mayores y jóvenes, ya que estiman que la integración y la interacción entre generaciones es crucial para desarrollar de una sociedad  sana y capaz de evolucionar más y mejor.

Las iniciativas de Mundo mayor para ayudar a dinamizar la vida de las personas mayores se traducen en los “premios NICO” que, entre otros objetivos, persiguen fomentar el trabajo en grupo y la relación entre generaciones (mayores y jóvenes) haciendo algo interesante juntos y proporcionando una actividad creativa, estimulante y novedosa en la vida de las personas mayores, un escaparate para mostrar a toda la sociedad que aún tienen mucha vida y mucho que ofrecer.

Dentro de estos premios existe una categoría especial de participación para los centros de enseñanza, que deben producir un video con personas mayores, en el que participen o colaboren, bien como actores, figurantes o equipo técnico. En esta categoría especial la UBU compitió con la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Complutense de Madrid.

La Gala de entrega de los Premios resultó una gran fiesta en la que participaron 600 personas y se rindió un homenaje a una de las sagas cinematográficas  más famosas de la historia del cine: Star Wars, coincidiendo con el estreno de su última entrega, "Los últimos Jedi”.

 Este año a la fiesta se sumaron Isabel Ordaz, Luisa Gabasa, Ricardo Arroyo, Álvaro de Luna, Arévalo y Enrique Cornejo.

Con motivo del Día Mundial de las Librerías, la Universidad de Burgos se ha sumado a la Campaña “Compra un libro [regala un sueño] #unlibrounsueño", promovida por el Gremio de Libreros de Castilla y León y la Dirección de Políticas Culturales de la Junta de Castilla y León con el propósito de promover la lectura y dar más visibilidad a esta fecha. Los libros adquiridos se depositaron en el contenedor de cartón instalado por la asociación de libreros y se entregarán con fines sociales a ONG y La UBU se suma a la Campaña “Compra un libroorganizaciones con fines no lucrativos

Esta mañana los vicerrectores de Cultura, Deportes y Relaciones Institucionales, René J. Payo; y de Internacionalización, Movilidad y Cooperación, Elena Vicente, han donado dos libros. El profesor René J. Payo el cuento infantil “Quizás me quede mañana” de Lorenzo Marone y Elena Vicente Domingo el Diccionario rumano-español, que será entregado a la comunidad rumana a la que atiende Cáritas.

La Facultad de Educación albergó una mesa redonda y la presentación de un libro  para dar a conocer la realidad de la mujer gitana. La decana de la Facultad de Educación, Gloria Díez, abrió el turno de intervenciones reafirmando el compromiso de la Universidad de Burgos, y concretamente de la facultad, con esta iniciativa y su apoyo para que tenga continuidad.

La mujer gitana interioriza el concepto de ciudadaníaKelian Borja, educador de la Unión Gitana, asociación coorganizadora de las jornadas Vivencias gitantas 2017, señaló la importancia de las mismas para dar visibilidad a la etnia gitana y acercar su realidad al entorno universitario en el que, cada vez más, este colectivo participa como cualquier otro actor social, ya que “la universidad también es gitana, como muestran las diversas actividades culturales, lúdicas, deportivas y sociales organizadas en estas jornadas, como la presentación del proyecto musical en el Centro Penitenciario de Burgos “Irrepetible” o el triangular de fútbol sala jugado ayer entre la Asociación Unión Gitana, Centro Penitenciario  y la Universidad”.

Flamencas, Mujeres, Fuerza y Duende

La mujer gitana interioriza el concepto de ciudadaníaBorja introdujo a Marcos Medina y Jonathan González. Estos dos jóvenes son los responsables del proyecto “Flamencas. Mujeres, fuerza y duende”, integrado por un libro y un documental que recogen los testimonios y biografías de mujeres protagonistas de este género y su papel en el mismo.  60 mujeres que representan un amplio abanico generacional y territorial aportan sus vivencias y opiniones sobre La mujer gitana interioriza el concepto de ciudadaníapolítica, cultura, arte… con el nexo común del flamenco.

El autor del libro, Marcos Medina destaca el papel de este libro “como un instrumento para romper estereotipos sobre las mujeres gitanas y su limitado papel en el género del flamenco, que no es más o menos machista que otros género musicales, y como las diferentes épocas y geografías generan diferentes reivindicaciones en función de esos contextos”.

El documental recoge el testimonio de 27 de estas flamencas, que “son feministas y activistas sin saberlo, sin etiquetarse”.

Por la tarde, en el Aula Magna, se proyecta el documental y habrá un concierto a cargo de Naike Ponce, cantaora y una de las protagonista del documental "Flamencas, Mujeres, Fuerza y Duende", Nano del Amallo: guitarrista, Jorge Pisa "El Boli": guitarrista. Participarán los jóvenes de la Escuela de Música de la Asociación Unión Gitana de Burgos.

Presente y futuro de la mujer gitana

A continuación Celia Gabarri Hernández,  gitana y Educadora Social en la Fundación Secretariado Gitano en Palencia impartió su conferencia “Mujer Gitana: Presente y Futuro” en la que dio su visión de la mujer gitana en la sociedad actual.  

La mujer gitana interioriza el concepto de ciudadaníaResaltó como la evolución que está teniendo el papel de la mujer gitana no es percibido por la sociedad. A su juicio, cae en estereotipos y trasladar este hecho es una tarea pendiente. “La etnia gitana ha pasado de ser perseguida a ignorada y actualmente está en un proceso de cambio y estas jornadas lo demuestran, dando una imagen real de las mujeres gitanas”.

La mujer gitana no solo se define por su pertenencia a la etnia, sino también por su papel en la familia, en el ámbito laboral o de residencia, su edad…  como explicó la Educadora Social: “Es fundamental resaltar como se va logrando que la mujer gitana interiorice el concepto de ciudadanía, algo que lleva a la implicación, participación y sentimiento de pertenencia a la sociedad, ejerciendo sus derechos y deberes”.

La mujer gitana cada está más implicada en movimientos sociales, profesionales y asociativos para articular su participación en la toma decisiones que influyen en su entorno y se está abriendo camino hacia el empoderamiento individual y colectivo”.

«La formación y la educación es el único camino  que tiene para el empoderamiento la mujer, y la comunidad gitana por extensión, que tiene que adaptarse a los nuevos tiempos, y para,  superando programas que no responden a sus necesidades, participar en estrategias inclusivas elaboradas por las propias mujeres que eliminen las barreras sociales para el ejercicio de la ciudadanía”, concluyó Gabarri.