La Universidad de Burgos ha sido galardonada hoy con el Premio Redfue en su modalidad Universidad por su “excelente trabajo, trayectoria y en el Programa de Transferencia del Conocimiento en el ámbito de la relación universidad-empresa”. La Red Española de Fundaciones Universidad Empresa (Redfue) ha celebrado esta mañana, en el Centro Tecnológico e Industrial de Madrid, la décimo segunda edición de sus Premios Universidad Empresa en la que, además de la de Burgos, ha distinguido también con sus galardones a las universidades de León, Salamanca y Valladolid, así como al grupo Viscofan, líder mundial en fabricación y comercialización de envolturas para productos cárnicos, premiada en la sección Empresa.
Manuel Pérez Mateos, rector de la Universidad de Burgos, afirmó en su discurso de agradecimiento sentirse “especialmente satisfecho de este premio porque la Universidad de Burgos es generadora y transmisora del conocimiento y, por eso, su implicación en su transferencia, y especialmente de los resultados de su investigación a la sociedad es una de nuestras misiones medulares. Se trata de devolver a la sociedad algo de lo mucho que la sociedad nos aporta para que prestemos un servicio público imprescindible. Creo sinceramente que el sistema público universitario de Castilla y León ha demostrado capacidad innovadora en este campo, disposición para realizar proyectos conjuntos con la empresa, un espíritu emprendedor y trabajo para facilitar el empleo y la empleabilidad de nuestros egresados”.
Igualmente, el rector burgalés destacó en su intervención que la Universidad de Burgos es “líder en Castilla y León en términos relativos en la coordinación y desarrollo de proyectos europeos, somos la tercera universidad a nivel nacional en el registro de patentes y la primera de la comunidad en la creación de empresas Spin-Off por cada cien profesores”.
Al acto de entrega han asistido, además del rector de la UBU, los rectores de las otras tres universidades públicas de Castilla y León, el secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Marcial Marín Hellín; el consejero de Educación de la Junta de Castilla y León, Fernando Rey, y el presidente de la Redfue, Antonio Aracil, así como representantes de la Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación y de la Conferencia de Consejos Sociales.
Con este galardón, la Red de Fundaciones Universidad Empresa premia el creciente papel de la Universidad de Burgos en el establecimiento de relaciones entre el ámbito universitario y el de la empresa, que suponen un impulso a la cooperación y la competitividad económica, al tiempo que contribuyen al avance de la sociedad. La UBU, junto con las universidades de León, Salamanca y Valladolid, participa desde 2015 en el Programa de Transferencia de Conocimiento Universidad-Empresa (TCUE), coordinada y financiada por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, a través de la Fundación Universidades y Enseñanzas Superiores de Castilla y León (FUESCYL).
En el año 2008, la Universidad de Burgos se incorporó a la primera fase del Programa de Transferencia de Conocimiento Universidad-Empresa. Desde entonces, ha trabajado en acciones tendentes a orientar una parte de la investigación universitaria hacia las necesidades del tejido productivo, fomentando la transferencia de conocimiento desde tres frentes complementarios: la puesta en marcha de proyectos de I+D+i en colaboración con empresas; el registro y comercialización de tecnología propia -propiedad industrial y patentes-; y la explotación directa de la tecnología propia mediante la creación de nuevas empresas. Gracias al trabajo llevado a cabo por las cuatro universidades públicas de la región y al esfuerzo inversor de la Consejería de Educación, los resultados del sistema universitario de Castilla y León en el ámbito universidad-empresa están por encima de la media nacional y europea. Así, comparando los promedios anuales del período previo a TCUE, años 2005-2007, con los obtenidos durante su período de vigencia, se deduce que las universidades de Castilla y León solicitan anualmente más del cuádruple de patentes que las que las que solicitaban antes de iniciar TCUE, que el número anual de licencias es ahora más del doble y que la facturación anual de las universidades por actividades de I+D y consultoría ha experimentado un incremento significativo.
Durante el acto de entrega, en su discurso, el presidente de Redfue, Antoni Aracil, destacó que “es nuestro reto como intermediarios entre las empresas y las universidades preparar a los jóvenes del futuro en materia de innovación y en transferencia de conocimiento para las profesiones todavía inexistentes. Y es aquí donde las universidades deben, y lo saben, ser más ágiles y flexibles ante estos retos, teniendo un marco jurídico que lo facilite y apoye”. Por su parte, continuó, “las empresas tienen el reto de, tras captar el talento procedente de la universidad, desenvolverse en un entorno cada vez más competitivo e innovador. Venimos de tiempos difíciles pero una mayor financiación en I+D ayudará a que aumente la capacidad de nuestras empresas para ser más innovadoras. Esa es una de las claves para el fortalecimiento y la recuperación que precisa nuestro sistema de ciencia, tecnología y empresa en España”.
Estos alumnos de la UBU del título de “Experto en técnicas y apoyos para la vida independiente y la inclusión sociolaboral de jóvenes con discapacidad intelectual", autores del manifiestado, estuvieron acompañados por sus compañeros del Grado de Pedagogía, del resto de titulaciones que se imparten y por profesores de la Facultad de Educación, encabezados por la decana, Gloria Díez Abad. También asistieron numerosos representantes de asociaciones burgalesas vinculadas al ámbito de la discapacidad.
Durante los siglos XVI y XVII proliferaron las llamadas wunderkammer, colecciones de objetos raros y preciosos, reunidos por la curiosidad del humanismo ante los descubrimientos geográficos o las innovaciones tecnológicas de la época. Estas “cámaras de maravillas” podrían considerarse al mismo tiempo, epígonos de los thesaurus y bestiarios medievales que planteaban una interpretación de la vida inmersa en la magia y lo sobrenatural, y antecedentes de los gabinetes naturalistas que, en la centuria siguiente, el siglo XVIII, aplicaran una mirada científica e ilustrada a la realidad.
El lenguaje preciso y nítido de la técnica de grabado al aguafuerte empleada por Guillermo Cantarín en esta muestra subraya de nuevo una vocación lúdica, ya que, aunque nos remite al dibujo analítico y detallado del cuaderno de naturalista, elige ponerse al servicio de la imaginación y la ironía. El objetivo final: captar la naturaleza quimérica y caprichosa que anida en la esencia de lo humano.
donde poder compartir experiencias, ideas y conversaciones entre dos generaciones a priori tan lejanas y diferentes.
organizaciones con fines no lucrativos
Kelian Borja, educador de la Unión Gitana, asociación coorganizadora de las jornadas Vivencias gitantas 2017, señaló la importancia de las mismas para dar visibilidad a la etnia gitana y acercar su realidad al entorno universitario en el que, cada vez más, este colectivo participa como cualquier otro actor social, ya que “la universidad también es gitana, como muestran las diversas actividades culturales, lúdicas, deportivas y sociales organizadas en estas jornadas, como la presentación del proyecto musical en el Centro Penitenciario de Burgos “Irrepetible” o el triangular de fútbol sala jugado ayer entre la Asociación Unión Gitana, Centro Penitenciario y la Universidad”.
Borja introdujo a Marcos Medina y Jonathan González. Estos dos jóvenes son los responsables del proyecto “Flamencas. Mujeres, fuerza y duende”, integrado por un libro y un documental que recogen los testimonios y biografías de mujeres protagonistas de este género y su papel en el mismo. 60 mujeres que representan un amplio abanico generacional y territorial aportan sus vivencias y opiniones sobre
política, cultura, arte… con el nexo común del flamenco.
Resaltó como la evolución que está teniendo el papel de la mujer gitana no es percibido por la sociedad. A su juicio, cae en estereotipos y trasladar este hecho es una tarea pendiente. “La etnia gitana ha pasado de ser perseguida a ignorada y actualmente está en un proceso de cambio y estas jornadas lo demuestran, dando una imagen real de las mujeres gitanas”.