El Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional de la Universidad de Burgos ha editado en modalidad de acceso abierto el libro II Jornadas internacionales del Máster de Profesorado sobre la Enseñanza de las Ciencias. Nuevos enfoques educativos, para la enseñanza de las ciencias en secundaria, bachillerato y formación profesional. “La dimensión emocional en la educación: impulsando nuevos enfoques educativos”.

Se convocan un máximo de 26 ayudas, que se distribuirán equitativamente entre las cinco ramas de conocimiento (Artes y Humanidades, Ciencias, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Jurídicas e Ingeniería y Arquitectura). La rama de conocimiento del GIR la marca el ámbito de la investigación que realiza el coordinador del GIR. 

 

Un estudio coparticipado por la UBU ha examinado 1919 comentarios en 57 vídeos con ‘deepfakes’ en la plataforma TikTok subidos por el canal Iberian Son para tratar de comprender cómo este tipo de contenidos son interpretados por la audiencia y qué efectos generan más allá del entretenimiento. 

El alumnado del I.E.S. Félix Rodríguez de la Fuente defiende el jueves, 12 de febrero, sus proyectos del Bachillerato de Investigación/excelencia correspondientes al curso 2025/2026. El acto se celebrará a partir de las 17:00 h en el Aula de Romeros de la Facultad de Derecho.

La tercera edición del ‘Curso de Automoción’ organizado por la Universidad de Burgos en colaboración con la Arab Academy for Science, Technology and Maritime (AASTMT) de Egipto ha incluido una parte específica dedicada a la Ingeniería Informática, adaptándose así al perfil de gran parte de su alumnado.

El alumnado del I.E.S. Comuneros de Castilla defiende el martes 10 de febrero, sus proyectos del Bachillerato de investigación/excelencia correspondientes al curso 2025/2026. El acto se celebrará a partir de las 16:15 h en el Aula de Romeros de la Facultad de Derecho.