La resolución y mediación de conflictos en el ámbito universitario, aspectos disciplinarios y el protocolo de actuación en casos de acoso laboral son algunos de los asuntos que se analizarán durante las X Jornadas de Inspección de Servicios en las Universidades, que se celebrarán los días 14 y 15 de octubre, en las Aulas de Romeros y Ruta Jacobea de la Universidad de Burgos.

La Universidad de Burgos será la anfitriona de este encuentro nacional que promueve el vicerrectorado de Profesorado y en el que participarán los responsables de los servicios de inspección de todas las universidades españolas, miembros de unidades de profesorado o docencia de los rectorados, miembros de unidades de calidad y responsables académicos.

El Servicio de Inspección es el instrumento establecido por la legislación para vigilar el funcionamiento de los servicios que presta la Universidad y para adoptar las medidas correctoras que pueden mejorarlos. Desde el punto de vista de los objetivos, persiguen una mejora de la calidad que se ha instalado en la cultura de funcionamiento de las instituciones académicas y, en cierta forma, han sido precursores de la misma.

Desde que se reunieran por primera vez en la Universidad de Castilla-La Mancha en 1999 los responsables de los Servicios de Inspección de la universidades españolas se han celebrado nueve ediciones. Esta décima edición se articula sobre dos líneas: una primera, en la que se aborda el Servicio de Inspección en el marco normativo actual y se considera su posible evolución y una segunda en la que se analiza el Servicio de Inspección como factor de dinamización interna.

Las X Jornadas persiguen dos objetivos: continuar la labor de encuentro de los responsables de los Servicios de Inspección, facilitando el intercambio de la experiencia que han adquirido con el ejercicio de su función y constituir un punto de partida para los responsables de las universidades que no cuentan con este instrumento y que valoran la posibilidad de ponerlo en marcha en el medio plazo.

PROGRAMA

Jueves 14 de octubre

Primera Sesión Plenaria. El Servicio de Inspección en el marco normativo actual. Posible evolución.

9:30 Recepción. Aula de Romeros.- Entrega de acreditaciones y documentación

10:00 Acto de apertura de las Jornadas. Aula de Romeros

10:30 Primera Conferencia Invitada. Aula de Romeros

Un modelo de mediación en la resolución de conflictos en el ámbito universitario.

Carlos Mª Alcover de la Hera, Defensor Universitario. Universidad Rey Juan Carlos.

11:30 Pausa-café

12:00 Segunda Conferencia Invitada. Aula de Romeros

Aplicación de los aspectos disciplinarios del EBEP.

Personal funcionario.

Pilar Peña Calleja. Jefa del Servicio Jurídico de la Universidad de Burgos.

13:00 Tercera Conferencia Invitada. Aula de Romeros

Aplicación de los aspectos disciplinarios del EBEP.Personal laboral.

Alberto Palomar Olmeda. Magistrado del TSJ de Madrid.

Profesor Asociado de la Universidad Carlos III.

14:00 Comida. Residencia Universitaria Camino de Santiago Avenida

José María Villacián, s/n (frente al Hospital del Rey)

Talleres

16:00 Taller 1 (Simultáneo con el taller 2).

Protocolo de actuación en casos de acoso laboral.

Aula de Romeros.

Presentación de un borrador del procedimiento de prevención y solución de quejas en materia de riesgos psicosociales.

Juan Francisco Martínez Tirado, Inspector de Servicios de la Universidad de Castilla-La Mancha

Estudio de un caso.

D. José Crespo Alía, Director de Coordinación del Servicio de Inspección de la Universidad Complutense

16:00 Taller 2 (Simultáneo con el taller 1).

La implantación de un servicio de inspección de actividad docente.

Aula Ruta Jacobea

Jesús Díez Dapena, Director del Servicio de Inspección de la Universidad de Córdoba

18:00 Taller 3 (Simultáneo con el taller 4).

El seguimiento de la actividad docente. Encuestas y visitas.

Aula Ruta Jacobea

Introducción

Alfonso Davalillo Aurrekoetxea, Director de la Cátedra de Calidad de la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Universitatea.

Estudio del primer caso.

María Castro Morera. Inspectora de la Inspección de Servicios de la Universidad Complutense.

Estudio del segundo caso.

Carmen Ikaran Salegui, Directora de Profesorado de la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Universitatea.

18:00 Taller 4 (Simultáneo con el taller 3).

El seguimiento de la actividad administrativa y de servicios.

Aula de Romeros

Carmen Ruiz Llamas. Jefe de Área de la Inspección de Servicios de la Universidad de Murcia.

21:30 Cena Institucional. Residencia Universitaria Camino de Santiago.

Avenida José María Villacián, s/n (frente al Hospital del Rey)

Viernes 15 de octubre.
Segunda Sesión Plenaria. El Servicio de Inspección como factor de dinamización interna.

9:30 Tercera Conferencia Invitada. Aula de Romeros. La inspección de los recursos materiales de la universidad.

Margarita Barón Maldonado, Directora del Servicio de Inspección e Inspectora Jefe de la Universidad de Alcalá.

10:30 Pausa-café

11:00 Cuarta Conferencia Invitada. Aula de Romeros. Papel de los Servicios de Inspección como elemento dinamizador. Su relación con Gerencia y las Oficinas de Calidad.

Juan Javier Sánchez Carrión, Inspector Jefe de la Inspección de Servicios de la Universidad Complutense de Madrid.

13:00 Conclusiones de las X Jornadas.

Alfredo Bol Arreba, Vicerrector de Profesorado de la Universidad de Burgos.

Pilar Peña Calleja, Jefa del Servicio Jurídico de la Universidad de Burgos.

14:00 Vino español de despedida.
 

El grupo GICAP del Área de Lenguajes y Sistemas Informáticos de la Universidad de Burgos ha organizado el congreso International Conference on European Transnational Education (ICEUTE) 2010, que tendrá lugar el día 24 de septiembre, en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Burgos.

En este evento participarán alrededor de 30 congresistas de diferentes nacionalidades (mayoritariamente europeas), interviniendo como ponentes invitados, entre otros, Mr Gilles Gervais (Project Manager en Comisión Europea - EACE Agency), Prof. Manuel A. Castro (Catedrático de la UNED y presidente de IEEE España y el Prof. Alfredo Jiménez Eguizábal (Catedrático de la Universidad de Burgos y ex-Vicerrector).

Este congreso cuenta con un amplio comité internacional que incorpora expertos de instituciones académicas de un gran abanico de países europeos.

Además, en los días anteriores (22 y 23 de septiembre) tendrá lugar en nuestra Universidad la reunión de la red Europea ECS-EMaCS (http://ecs-emacs.net/). Esta red lleva años trabajando en la implantación de titulaciones conjuntas en el campo de la informática, y actualmente conforman la misma los siguientes socios:

Hamburg University of Applied Sciences (Alemania)

Turku University of Applied Sciences (Finlandia)

Instituto Politécnico de Coimbra (Portugal)

Paul-Verlaine University (Francia)

Université Francois Rabelais - Tours (Francia)

Ca' Foscari University (Italia)

West University of Timisoara (Rumanía)

 Y la Universidad de Burgos (España)

El congreso ICEUTE 2010 está financiado parcialmente por la Unión Europea dentro del marco del proyecto EMaCS. Este proyecto se ha prolongado durante más de 3 años con un presupuesto de aproximadamente 300.000 €, dentro del programa Lifelong Learning de la Dirección General de Educación y Cultura.

Los directores del congreso ICEUTE 2010 son los profesores Bruno Baruque, Emilio Corchado y Álvaro Herrero
 
Toda la información del congreso se puede consultar en:

http://gicap.ubu.es/iceute2010.

Cuatrocientos veinticinco alumnos del distrito universitario de Burgos se examinarán la próxima semana en la convocatoria de septiembre de la Prueba de Acceso a estudios Universitarios. La prueba que comenzará el lunes, a las 9.00 de la mañana, y se prolongará los días 14 y 15.

La Prueba se desarrollará en la Facultad de Derecho de la Universidad de Burgos y en los Institutos Cardenal Sandoval y Rojas de Aranda de Duero y el Instituto de Secundaria de Miranda de Ebro Fray Pedro de Urbina

Se han matriculado 425 de los 2.556 matriculados en 2º de Bachillerato durante el curso 2009-2010

Nº DE ALUMNOS MATRICULADOS EN 2º DE BACHILLERATO	MATRICULADOS EN LA	%
	PRUEBA ACCESO	MATRICULADOS
2556	425	16,63%

 

De los cuales 315 son de centros públicos y 110 de centros privados. En la capital se examinarán 325 alumnos, 64 en Aranda de Duero y 36 en Miranda de Ebro

MATRICULADOS	MATRICULADOS
CENTROS PUBLICOS	CENTROS PRIVADOS
315	110

 

Alumnos matriculados en la Prueba en Burgos, Aranda de Duero y Miranda de Ebro:

MATRICULADOS	MATRICULADOS	MATRICULADOS
BURGOS.	ARANDA.	MIRANDA
325	64	36

 

Según los datos facilitados por el vicerrector de Ordenación Académica y Espacio Europeo, Manuel Pérez Mateos, de todos estos alumnos se examinarán

• Sólo a la Fase General 215 alumnos
• Sólo a la Fase Específica 11 alumnos
• Tanto a la Fase General como a la Específica a la vez 199 alumnos

En cuanto a los alumnos que se presentan para subir nota en la convocatoria de septiembre, en total son 17

• Sólo a la Fase General 1 alumnos
• Sólo a la Fase Específica 11 alumnos
• Tanto a la Fase General como a la Específica a la vez 5 alumnos

 

De todos los alumnos que se presentan en la convocatoria de septiembre 66 repiten la selectividad:

10.- Los resultados de las Pruebas de Acceso se harán públicos a partir de las 17:30 hrs. del 23 de septiembre

a)         Sus respectivos Centros.

b)         Tablón de anuncios del Servicio de Gestión Académica (Biblioteca Central de la Universidad de Burgos, planta baja).

c)         Página web de la Universidad de Burgos (www.ubu.es)

d)         Mediante mensajes cortos de telefonía móvil

 

 

EXISTE INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA SOBRE LA PRUEBA DE ACCESO EN LA PÁGINA WEB DE LA UNIVERSIDAD DE BURGOS

http://www.ubu.es/inforalumno/selectividad/index.htm

El Instituto de Formación e Innovación Educativa de la Universidad de Burgos, en colaboración con la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, organiza tres cursos, en el marco del Plan de Formación del Profesorado de Formación Profesional del año 2010 cofinanciado por el Fondo Social Europeo, destinados a Profesorado de especialidades vinculadas a la Formación Profesional.

-         Curso "Implantación de Aplicaciones WEB"

-          Curso "Servicios de Internet con Apache¨

-          Curso "Análisis Sensorial de Alimentos"

Los 3 cursos se impartirán del 13 al 17 de septiembre de 2010.

El Curso de "Implantación de Aplicaciones WEB", coordinado por el profesor Ángel Arroyo Puente, se impartirá en el Edificio C de la Politécnica, en el Aula 13,  en horario de 08.00 a 15.00 horas, y cuenta con 16 plazas.

El Curso "Servicios de Internet con Apache¨, coordinado por el profesor Carlos Pardo Aguilar, se celebrará en el Edificio C Politécnica Aula 14, en horario de 08.00 a 15.00 horas, y cuenta con 16 plazas

Y, por último el Curso "Análisis Sensorial de Alimentos", coordinadora: Mª Luisa González San José, se impartirá en la Facultad de Ciencias, Sala de Juntas y Laboratorio de Análisis Sensorial, en horario: de 10:00 a 14:30 y de 16:30 a 19:00, y cuenta también con 18 plazas.

 

Más Información

Instituto de Formación e Innovación Educativa
ifie@ubu.es Tel. 947 25 80 66   
 

• ASUNTO: Exposición Fotográfica "Doctorados Honoris Causa Actualidad y Tradición en la Universidad"
• LUGAR: Biblioteca Universitaria
• FECHA: Del 1 al 17 de septiembre

Del 1 al 17 de septiembre, en la Biblioteca Universitaria de Universidad de Burgos, se presentará una muestra retrospectiva de los Doctorados Honoris Causa con la exposición de 30 fotografías aportadas 25 universidades españolas y portuguesas.

Bajo el lema Doctorados Honoris Causa. Actualidad y Tradición en la Universidad, la Unidad de Protocolo de la Universidad de Burgos con la colaboración de la Universidad de Salamanca, prepara esta exposición realizada con motivo del IX Encuentro de Responsables de Protocolo y Relaciones Institucionales de las Universidades Españolas y I Encuentro Hispano Luso de Protocolo universitario. 

Los organizadores han contado con la colaboración del archivo de ABC que ha autorizado la exhibición de tres portadas de su periódico de los años 20 del siglo pasado con los primeros doctores honoris causa de nuestro país: Avelino Gutiérrez (Madrid, 1920); Santa Teresa de Jesús (Salamanca, 1922), así como una curiosa imagen del doctorado de Albert Einstein en Madrid, en 1923. También se incluyen fotografías muy recientes como la imagen del último Doctor Honoris Causa por la Universidad de Burgos de los tres Codirectores de Atapuerca.

Esta tarde, a las cuatro, comienza el curso de verano de la Universidad de Burgos titulado "Marco actual y el impacto social de las enfermedades raras en España y en Europa. Un problema de salud pública" dirigido por las profesoras Victoria Ramos Barbero y Begoña Ruiz García.

Este curso- organizado conjuntamente por la UBU y el Centro de Referencia Estatal de Atención a Personas con Enfermedades raras y sus Familias de Burgos (Creer), dependiente del Imserso- abordará las enfermedades raras desde diferentes enfoques. Se presentará el marco internacional de las enfermedades raras así como una visión actual de las enfermedades raras en España y se hará hincapié en la relevancia de los registros y  bases de información sobre enfermedades raras para el avance de la investigación.

Victoria Ramos, del área de Psicología Básica de la UBU, subraya que se tratarán "aspectos generales como las necesidades psicosociales, el movimiento asociativo, gestión de proyectos y estudios sociosanitarios, recursos asistenciales e investigación y se desarrollarán  conferencias y talleres relacionados con la intervención profesional en personas con enfermedades  raras y sus  familias, en temáticas como el manejo del stress, la relación de ayuda, protocolos de buenas prácticas, entrenamiento en actividades de la vida diaria, manejo del dolor, desarrollo de la inteligencia emocional y el optimismo y el humor como fuente de bienestar y de salud.  También escucharemos el punto de vista de las personas con enfermedades raras y sus familias".

 Entre otros objetivos, el curso se plantea incrementar la conciencia social para conseguir la igualdad de derechos y oportunidades de todos los implicados, fomentar el conocimiento de estas enfermedades en el ámbito educativo y sociosanitario y desarrollar líneas  de trabajo en la atención interdisciplinar y búsqueda de una mayor calidad de vida de los afectados etc.

Expertos de reconocido prestigio en el estudio y la investigación de las enfermedades raras en España y Europa se desplazarán a Burgos con el propósito de debatir en el Centro de Enfermedades raras de Burgos esta temática. Entre ellos destacan las intervenciones del Profesor Antonio Montserrat Moliner, Policy Officer for Rare and Neurodevelopmental Diseases Healt and Consumers General-Directorate (SANCO) European Commission. Luxemburg (representante español en la Comisión Europea de Enfermedades Raras y Neurodegenerativas), Ignacio Abitua, Jefe de Servicio del Instituto de Investigación de Enfermedades Raras del Instituto Carlos III en Madrid y Mercedes Pastor, Directora de la Fundación FEDER de Madrid.

Programa

Lunes, 26 de Julio

16:00 h.: ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN

16:15 h.: PRESENTACIÓN DEL CURSO

Directoras del Curso

16:30 h.: "¿Qué son las enfermedades raras?: panorama actual en España"

Profesor: D. MIGUEL ÁNGEL RUIZ CARABIAS Director Gerente Centro de Referencia Estatal de Atención a Personas con Enfermedades Raras y sus familias (CREER)

18:30 h.: "Marco internacional de las enfermedades raras"

Profesor: D. ANTONI MONTSERRAT MOLINER Policy Offi cer for Rare and Neurodevelopmental Diseases Healt and Consumers General-Directorate (SANCO) European Commission. Luxemburg

Martes, 27 de Julio

09:30 h.: "Registro de enfermedades raras y las bases de información. Indicadores de calidad"

Profesor: D. IGNACIO ABAITUA BORDA Jefe de Servicio del Instituto de Investigación de Enfermedades Raras. Instituto Carlos III. Madrid

11:30 h.: "Necesidades psicosociales en enfermedades raras"

Profesora: Dª. GEMMA SANTA OLALLA MARISCAL Profesora de Psicología Evolutiva y de la Educación Universidad de Burgos

Profesora: Dª. VICTORIA RAMOS BARBERO Profesora de Psicología Básica Universidad de Burgos

16:30 h.: "Manejo del stress como control de síntomas en enfermedades raras"

Profesora: Dª. DIANA VASERMANAS BOWER Licenciada en Psicología. Especialidad clínica. Máster en Terapia de Conducta Asociación Andaluza del Síndrome de Tourette y Asociación de Esclerosis Lateral Amiotrófica. Madrid

18:30 h.: "La relación de ayuda en el manejo con personas afectadas de enfermedades raras y sus familias"

Profesora: Dª. BEGOÑA RUIZ GARCÍA Responsable de formación de CREER. Burgos

Miércoles, 28 de Julio

09:30 h.: "El movimiento asociativo en el ámbito de las enfermedades raras"

Profesor: D. TOMÁS CASTILLO ARENAL Licenciado en Psicología Presidente de la Federación Española de Fibrosis Quística. Cantabria

11:30 h.: Mesa Redonda: "El punto de vista de los profesionales de las asociaciones de enfermedades raras"

Participantes:

Profesora: Dª. PATRICIA ARIAS TORNEIRO Trabajadora Social Asociación Española para el Síndrome de Prader-Willi. Madrid

Profesora: Dª. BEATRIZ FERNÁNDEZ SASTRE Trabajadora Social Asociación Castellanoleonesa de Corea de Huntington. Burgos

Profesora: Dª. MARTA MARTÍNEZ VEGA Psicóloga Asociación de Afectados de Neurofibromatosis. Madrid

Profesora: Dª. SARA PÉREZ MARTÍNEZ Licenciada en Psicología Asociación Nacional de Síndrome de Apert

Moderador:

Profesora: Dª. MARTA FONFRÍA SOLABARRIETA Educadora Social CREER.

16:30 h.: "Gestión de proyectos y estudios sociosanitarios"

Profesora: Dª. MIRIAM TORREGROSA GRANADO Trabajadora Social FEDER. Madrid

Profesora: Dª. VANESA PIZARRO ORTIZ Trabajadora Social Coordinadora de Proyectos FEDER-Madrid

18:30 h.: Mesa Redonda: "La voz de las personas afectadas y sus familias"

Participantes:

Profesor: D. RICARDO MANSO MELGOSA Familiar de afectada de Displasia Ósea Dyggve-Melchior-Clausen

Profesor: D. JUAN JOSÉ PRIETO MOLERO Estudiante Vocal de la Asociación Nacional del Síndrome de Apert

Profesora: Dª. SONIA SÁIZ RODRÍGUEZ Directora de Banco Vicepresidenta Fundación Síndrome 5p-

Profesora: Dª. Mª ROSARIO ARNÁIZ GARCÍA Administrativo Delegada de Castilla y León de la Asociación Española de Paraparesia Espástica Familiar

Moderador:

Profesora: Dª. YOLANDA AHEDO INFANTE Licenciada en Pedagogía CREER. Burgos

Jueves, 29 de Julio

09:30 h.: "De la investigación a la puesta a disposición de los recursos"

Profesora: Dª. MERCEDES PASTOR MAESTRO Directora de la Fundación FEDER. Madrid

11:30 h.: "Buenas prácticas y modelos de atención en personas con enfermedades raras"

Profesora: Dª INMACULADA GÓMEZ PASTOR Directora Gerente del Centro de Referencia Estatal de Atención al Daño Cerebral. Madrid

16:30 h.: "Entrenamiento en actividades de la vida diaria en enfermedades raras"

Profesora: Dª. ALMUDENA CAÑO LABARGA Terapeuta Ocupacional. CREER. Burgos

Profesora: Dª. Mª JESÚS LADRÓN DE GUEVARA FONT Terapeuta Ocupacional. CREER. Burgos

18:30 h.: "Manejo del dolor en Enfermedades Raras"

Profesor: D. YERKO PETAR IVANOVIC BARBEITO Médico Rehabilitador. CREER. Burgos

Viernes, 30 de Julio

09:30 h.: "Desarrollar la inteligencia emocional como estrategia de afrontamiento de la enfermedad rara"

Profesor: D. JUAN GONZALO CASTILLA RILO Licenciado en Psicología. Especialista en Inteligencia emocional Director de la Residencia ArteVida Rivas. Madrid

11:30 h.: "El optimismo y humor como fuente de bienestar y salud en enfermedades raras"

Profesor: D. JUAN CRUZ GONZÁLEZ Psicólogo Clínico. Coordinador del Grupo de Trabajo de Enfermedades Neurodegenerativas del Colegio de Psicólogos. Madrid

13:30 h.: ENTREGA DE DIPLOMAS Y CLAUSURA DEL CURSO

Curso de Verano "La economía del vino: pasado, presente y futuro"

Las dos Denominaciones de Origen del Vino de la provincia están superando la crisis brillantemente

Las dos Denominaciones de Origen - Ribera del Duero y Arlanza- están superando la crisis brillantemente, según las conclusiones del curso "La economía del vino: pasado, presente y futuro" que se clausura esta tarde en las Bodegas Hnos. Pérez Pascuas de Viña Pedrosa, en la localidad burgalesa  Pedrosa de Duero.

Según los directores del curso, bodegueros y viticultores han soportado las consecuencias de la contracción de los precios, sin que haya sufrido ningún detrimento la calidad de los vinos. Comercialmente, el mayor esfuerzo se ha dirigido hacia la apertura de nuevos mercados y a la exportación de nuestros caldos y tanto el Consejo Regulador como los elaboradores de la Denominación de Origen Ribera de Duero  coinciden en que es necesaria una mejor información sobre el volumen de las exportaciones, "en la seguridad de que el volumen de vino exportado es mucho mayor que el recogido en las cifras oficiales".

Por último, en sus conclusiones, subrayan que los buenos caldos obtenidos en la D.O. Arlanza "están consiguiendo el aprecio y la confianza de los mercados. Pero están necesitando un mayor impulso de los empresarios locales, viticultores y elaboradores".

Tras las conferencias esta mañana sobre "La denominación de origen en un contexto histórico" de Carlos Coello Martín, Profesor de la Universidad de La Rioja; y de la intervención de Elizabeth Pasteris de Solavallones, responsable del Observatorio Vitivinícola de Argentina y profesora de la Universidad argentina de Cuyo, sobre la "Integración vertical y la industria vitivinícola, Mendoza, 2000-2010", esta tarde conferenciantes y alumnos del curso se ha desplazado de Silos a Viña Pedrosa.

En las sesiones de tarde el padre Lorenzo Maté Sadronil, Licenciado en Historia Eclesiástica, ha disertado sobre "El Monasterio de Silos y su bodega en la Ribera del Duero (s. XVII-XIX)" y se ha celebrado una mesa redonda, moderada por el que fuera presidente de la Diputación de Burgos e ingeniero agrónomo, Francisco Montoya Ramos; bajo el título "Horizontes de la D.O. Ribera del Duero y Arlanza" en la que han participado representantes de Hermanos Pérez Pascual, representantes de la Ribera de Duero y Arlanza y Lorenzo Maté.

Durante esta semana el curso "La economía del vino: pasado, presente y futuro" -dirigido por los profesores James Simpson, Esther Calderón Monge y Begoña Prieto Moreno- ha analizado la perspectiva histórica de los cambios que se han sucedido durante los últimos años en el sector vitivinícola con los diferentes enfoques que han proporcionado historiadores, economistas y otros agentes implicados actualmente en la industria del vino. Paralelamente, los asistentes al curso han visitado las bodegas de Arzuaga, Protos y Viña Pedrosa.

Con los Consejos Reguladores de Denominación de Origen, las Cooperativas y los expertos han abordado múltiples aspectos de la industria del vino en nuestro país y se han comparado experiencias y problemas que afrontan productores de América y de España.

El Consejo de Gobierno celebrado esta mañana ha aprobado la dotación de 5 nuevas cátedras en la Universidad de Burgos que se unen a las 3 que quedaron dotadas en la reunión celebrada por este órgano de gobierno el 15 de junio. En la reunión se dio a conocer la verificación de siete ingenierías más que se suman a los grados ya verificados con lo que faltan por conocer las verificaciones de Ingenierías de Obras Públicas en Transportes y Servicios,  Terapia Ocupacional y Turismo y, por último,  se aprobó el Reglamento de Prácticas de los alumnos de la UBU base de la cooperación educativa entre las empresas y la Universidad de Burgos, que permitirá una mayor coordinación y regulación de las prácticas formativas: seguros, retribuciones, derechos de propiedad intelectual etc, de los estudiantes del campus burgalés.

El conjunto de las ocho cátedras que hoy se ha enviado al BOE es el siguiente:

- Una cátedra en Nutrición y Bromatología.

- Una cátedra en Derecho Procesal.

- Una cátedra en Derecho Financiero y tributario.

- Dos cátedras en Química Analítica.

- Una cátedra en Química Inorgánica.

- Una cátedra en Química Orgánica.

- Una cátedra en Física Aplicada.

Los exámenes para estas cátedras previsiblemente se realizarán la segunda quincena de octubre y la primera de noviembre con la finalidad de que tomen posesión los nuevos catedráticos tenga lugar en el mes de diciembre. El vicerrector de Profesorado, Alfredo Bol, subrayó que con la convocatoria de 8 cátedras y 5 titularidades se invierte la tendencia de los últimos años.

El procedimiento diseñado por la Universidad de Burgos para la definición de las áreas de conocimiento en que se dotan cátedras consta de dos fases:

En una primera se realiza un reparto uniforme de forma que se garantice que todas las titulaciones y centros cuentan con un numero adecuado de catedráticos; en una segunda fase la ACSUCYL (Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León) evalúa los curriculum vitae de los candidatos y, junto con datos estadísticos referidos a actividad y necesidades docentes, se asignan catedráticos en aquellas áreas en que hay mas solicitudes que posibilidades de dotación de estos puestos.

El procedimiento general, que ha sido sometido a la evaluación de la ACSUCyL, ha sido considerado como una herramienta correcta y bien diseñada por la Agencia.

La creación de cátedras es uno de los elementos del acuerdo para financiación de la plantilla de la UBU con la Junta de Castilla y León, que incluye un compromiso especifico para la mejora de este aspecto.

Con esta acción es previsible que la Universidad de Burgos termine el año, vencida la mitad del mandato del Rector Murillo, con 33 catedráticos, cifra que contrasta positivamente con los 20 con que inicio su mandato.

La Universidad de Burgos ha concedido 29 becas a estudiantes de diferentes centros con el propósito de realizar durante este verano proyectos de fin de carrera, practicum y prácticas universitarias en el ámbito de la Cooperación Internacional  para el desarrollo en países del Sur.

A través del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación se han concedido ayudas para desarrollar 13 proyectos de cooperación en Bolivia, Nicaragua, Ecuador, Guatemala, República Dominicana y la India en los que intervendrán alumnos de 13 titulaciones, una alumna de tercer ciclo y 13 profesores de siete departamentos.

Se han concedido ayudas a estos proyectos:

1.         La estudiante Laura Calvo Martínez, de Ingeniería Técnica Agrícola, desarrollará un Proyecto de Cooperación: "Apoyo  a Proyecto de Dotación de agua potable para 7 Comunidades en el Municipio de Nopochata". (Bolivia).

2.           Proyecto de Cooperación: "Proyecto de Fin de Carrera sobre un sistema que permita a los Técnicos Municipales de Sacaba, administrar los datos del Plan Municipal de Ordenamiento Municipal". (Bolivia) de Beatriz Lastra Sedano, de Ingeniería Técnica de Informática de Gestión.

3.           Proyecto de Cooperación: "Apoyo Educativo Extraescolar en el Proyecto de Jóvenes y Niños con esperanza, en el barrio de San Judas, Managua". (Nicaragua) de María Ruiz Navascués, de Educación Infantil

4.        Proyecto de Cooperación: "Mejora de la Calidad de la Población mediante la producción de café, frutales y maderables, en Loma de Panzo". (República Dominicana) de Ángela Sáiz Ronda, de Administración y Dirección de Empresas

5.             Proyecto de Cooperación: "Construcción de un Puente en Sacaba". (Bolivia) de María Sáinz Chicote, de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos

6.       Proyecto de Cooperación: "Realización de tareas de proyección, instalación y mantenimiento de energías renovables". (Bolivia) de Fernando Santamaría del Hoyo, de Ingeniería Técnica Industrial- Electrónica

7.         Proyecto de Cooperación: "Formación de Profesionales de la Educación Física y Fisioterapia en el Trabajo con personas con discapacidad en el entorno de Quetzaltenango". (Guatemala) de Ana Vázquez Notívoli, de Educación Especial

8.         Proyecto de Cooperación: "Proyecto y Diseño de una Instalación Eólica para abastecimiento energético en el Chaco Boliviano". (Bolivia) de Sara Barriuso Perosanz y  Patricia Moneo Rodrigo, de Ingeniería Técnica Industrial

9.         Proyecto de Cooperación: "Educación Integral para la Vida". San Daniel Comboni, (Ecuador) de Noelia Gómez Díez y Jessica Vázquez Seguín, Máster en Terapias  Corporales

10.       Proyecto de Cooperación: "Redacción Proyecto de Ejecución de dos puentes en el municipio de Sacaba Cochabamba". (Bolivia) en el que intervienen de Ingeniería Técnica de Obras Públicas:

• Eduardo García Alonso
• Adrián Ortega Carnicero

11.       Proyecto de Cooperación: "Promoviendo el protagonismo y la participación de los NAT,S para la defensa y cumplimiento de sus derechos". (Bolivia) de tres alumnas de Pedagogía.

• Mara García Rodríguez
• Ruth Rey Gómez
• Vanesa González Zarzosa
• 12. Proyecto de Cooperación: "Elaboración del Proyecto Técnico del Sistema de traída y abastecimiento de agua potable en cantidad y calidad suficiente, así como de una red de saneamiento de la comunidad de Santa Teresa, municipio de Esquipulas, "Matagalpa". (Nicaragua)

Participarán en este proyecto alumnos de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos:

• Julio Achiaga Bello
• Ana Ruth Ibáñez Ortega
• María de Román Gallardo
• 13. Proyecto de Cooperación: "UBU - Bangalore 2010". (India)

Desarrollarán este trabajo

• Diego Francisco Balsera García, de Arquitectura Técnica
• Ana Espíldora Arranz, de Educación Social
• Paola Esteban Barriuso,, Máster en Terapias Corporales
• Aranzazu García Martínez, Doctorado en Filología
• Miriam de Lope Diz, Educación Lengua Extranjera
• Patricia Pérez García, Educación en Lengua Extranjera
• Cristina Ramírez del Val, Educación Social
• Gonzalo Sandoval Díez, Ingeniería Técnica en Obras Públicas
• José Miguel Varona Mena, Educación Lengua Extranjera

 

Con la conferencia "El billar no es de vagos" a cargo del profesor de Matemáticas e investigador Carlos Bosch Giral del Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM) se clausurará mañana el Curso de Verano "VI Escuela de Educación Matemática "Miguel de Guzman": Contextualizar las matemáticas" dirigido por las profesoras Raquel Mallavibarrena Martínez de Castro y Pilar de las Heras González que se celebra en la Universidad de Burgos. La conferencia comenzará a las 9.30 horas.

Este curso es la VI Edición de la Escuela de Educación Matemática "Miguel de Guzmán" organizada cada año por la Real Sociedad Matemática Española, RSME, a través de su Comisión de Educación y de una sociedad de profesores de Secundaria que pertenezca a la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas, FESPM.

En el 2010 la sociedad es la Asociación Castellana y Leonesa de Educación Matemática "Miguel de Guzmán". El objetivo de la Escuela es tratar un tema de actualidad en Educación Matemática que tenga interés tanto para profesores de Matemáticas de Secundaria como de la Universidad.

Con el transfondo del pensamiento y la obra de Miguel de Guzmán, se pretende continuar en la medida que sea posible, la tarea matemático-educativa de este insigne catedrático fallecido en 2004.

La Escuela de este año va a centrar su desarrollo en el proceso de matematización o de contextualización de las Matemáticas y su relación con la enseñanza. Tanto en la Educación Secundaria como en la Universidad se ha producido en los últimos años un acercamiento al ámbito de las aplicaciones de las Matemáticas y de la relación de éstas con el mundo real, con la vida cotidiana. El enfoque de competencias tan presente en todos los niveles educativos y la preocupación por la conexión de la Enseñanza de las Matemáticas con las aplicaciones que éstas tienen en distintas realidades, ha motivado que los organizadores de esta VI edición pensemos que es importante reflexionar y debatir sobre estos aspectos tanto desde la Educación Secundaria como desde la Universidad.