Incluye nota de prensa y audio

consejo_gobierno

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Burgos aprobó al presupuesto que este año asciente a 60.850.997 euros, un 7,5% menos que en 2010; en el que se prima la investigación como línea estratégica, aumentando su dotación económica de 8 a 10 millonesde euros.

Los presupuestos para 2011, aprobados por unanimidad,fueron calificados por el vicerrector de Economía de equilibrados y muy restrictivos .

Ese dinero se destinará a inversiones en infraestructuras y nuevos equipamientos, pero también a financiar becas-contrato con las que retener el talento que se ha formado en la UBU.

El vicerrector subrayó que la Universidad deberá seguir trabajando para lograr superávit en 2012 y poder pagar los intereses de los préstamos que tienen suscritos, aunque en el mes de mayo, la UBU deberá hacer una modificación del presupuesto por la llegada de 3,5 millones de la Universidad de Valladolid por las tasas, la llegada del 1% Cultural para la Concepción y por la ampliación del capítulo de inversiones.

Además, la Universidad ofertará también 5 novedosos másteres: Patrimonio y Comunicación, Cooperación Internacional para el Desarrollo, Evolución Humana, Integridad y durabilidad de materiales, componentes y estructuras y Gestión y Explotación Turística de la Cultura del Vino: Enoturismo en la Cuenca del Duero.
   
Por último, la Universidad de Burgos aprobó la programación de cursos de verano, un total de 20, de los cuales 9 se celebrarán en Burgos y 10 en la provincia, cuatro en Aranda, tres en Miranda de Ebro, dos en Medina de Pomar y uno en Silos. También se celebrará un curso sobre el Camino de Santiago organizado por las universiades de Burgos y León.

Abierto el plazo de presentación de proyectos hasta el 16 de mayo de 2011


La Universidad de Burgos (UBU), a través de su Programa UBUEmprende y con el patrocinio del Ministerio de Educación, convoca  el Premio a la Mejor Iniciativa Emprendedora, con el objetivo de apoyar a los jóvenes emprendedores universitarios que tengan una iniciativa emprendedora para que puedan transformarla en una empresa u otra entidad de calidad y con garantías de viabilidad.

En esta primera edición, gracias al Convenio de Colaboración para el Impulso del Espíritu Emprendedor de los Estudiantes Universitarios firmado con el Ministerio de Educación, la dotación económica del premio es de 2.500 €,  la cual se destinará al análisis y estudio de la viabilidad del proyecto ganador.

Esta convocatoria está dirigida a estudiantes de la UBU que se encuentren matriculados en primer o segundo ciclo, o en el grado de cualquier titulación impartida en la UBU en el curso escolar 2010-2011.

Se podrá participar de manera individual o en grupo de un máximo de cuatro estudiantes que cursen estudios de primer o segundo ciclo o grado, en la misma o en distintas universidades. Los proyectos colectivos tendrán un coordinador que deberá ser estudiante de la UBU.

Para participar en el Premio sólo es necesario inscribir una iniciativa empresarial, a través de un formulario que se encuentra en la página Web www.ubu.es/ubuemprende entre los días 1 de abril a 16  de mayo de 2011, ambos inclusive.

Entre los proyectos presentados se valorará, entre otros, que tengan carácter innovador, empleabilidad, potencial de creación de empleo y calidad del mismo, sostenibilidad, nivel de implicación real de los emprendedores, y responsabilidad social del proyecto.


¡IMPORTANTE!
-  Ser estudiantes de 1º o 2º ciclo o de grado de la UBU en el curso escolar 2010-2011.

- Hacerlo antes del 16 de mayo de 2011


BASES E INFORMACIÓN:

- OTRI-OTC de la Universidad de Burgos

2ª Planta Edificio I+D
Plaza Misael Bañuelos s/n
09001 BURGOS.

947 25 88 95

transfer@ubu.es

www.ubu.es/ubuemprende


La importancia de que los universitarios aprendan a crear su empresa


Por todos es conocido que en estos últimos años la economía está cambiando muy rápidamente, lo que no está cambiando a la vez es nuestra manera de pensar y adaptarnos a los nuevos tiempos para mejorar y salir de la crisis en la que estamos inmersos. La Universidad de Burgos (UBU) imparte una asignatura Creación de Empresas y Gestión de PYMES, que ayuda a que ese cambio de pensamiento sea posible.


Hoy en día no se puede esperar a depender de por vida de un empleo, las oportunidades son limitadas, hay que barajar otras opciones como es la creación de tu propia empresa. Por ello, es importante que los universitarios, al finalizar sus estudios y tener que enfrentarse al mundo laboral, conozcan esta opción y sepan como llevarla a  cabo.  Una de las opciones para hacer esto posible es asistir a la asignatura de la UBU, Creación de Empresas y Gestión de PYMES, donde cientos de universitarios han aprendido y aprenden a tener una visión completa del proceso o de creación e implantación de una empresa.


La asignatura, abierta a todas las disciplinas de la UBU, tiene un carácter interdisciplinar, donde se les fomenta la creatividad y la obtención de habilidades interpersonales.

Se les enseña a que sepan analizar el entorno y visualizar las potenciales oportunidades de negocio, hasta la habilidad para liderar y poner en práctica la idea de negocio.


Al finalizar la asignatura los alumnos adquieren capacidades para acceder y analizar diversas fuentes de información y para elaborar un plan de negocio, así como conocimientos sobre los diversos trámites legales y administrativos necesarios para la creación de empresas.  Y lo que es más importante, salen preparados para liderar un grupo de trabajo y controlar los resultados de la actividad.


La impartición de la asignatura combina las clases expositivas con la realización de prácticas. Las primeras tienen por objeto transmitir al alumno los conceptos, técnicas y herramientas en el ámbito de la creación de empresas. Las segundas, a través del método del caso, intentan conseguir la participación activa del alumno en la resolución de situaciones relacionadas con la creación y dirección de PYMES. El contenido de la asignatura se completa con la participación en un juego de empresas, en el que el alumno pondrá en práctica, de forma competitiva, los conocimientos adquiridos en la materia.


A través de las clases prácticas se pretende que el alumno desarrolle competencias y aplique herramientas para identificar una oportunidad de negocio y tomar las decisiones oportunas para su puesta en práctica.


Además de las clases expositivas y la realización de prácticas se desarrollan actividades paralelas, como es la colaboración con la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación y Conocimiento (OTRI-OTC) de la UBU donde los alumnos desarrollan planes de negocio de patentes, tesis doctorales, proyectos de investigación y proyectos fin de carrera con buenas perspectivas de explotación mediante la creación de una empresa.


UBU = CULTURA EMPRENDEDORA.   

 La UBU apuesta por el fomento del espíritu emprendedor, y un ejemplo claro es su Programa UBUEMPRENDE, el cual ha llevado a cabo diversas y exitosas actuaciones. Desde su puesta en marcha en febrero de 2009, con la colaboración del CEEI Burgos y dentro del Proyecto de transferencia de conocimiento Universidad-Empresa (Proyecto TCUE), ha orientado, apoyado y fomentado al colectivo universitario a crear su propia empresa.

UBUEMPRENDE organiza jornadas y talleres de motivación, asesora para elaborar el plan de empresa, busca financiación para desarrollar el proyecto y ofrece un espacio y servicios para la nueva empresa en su Parque Científico Tecnológico.



Más información:


JUAN MANUEL DE LA FUENTE SABATE.
Director de la Cátedra Bancaja de Jóvenes Emprendedores de la Universidad de Burgos y profesor de la asignatura Creación de Empresas y Gestión de PYMES

Departamento de Economía y Administración de Empresas

Tel.947 25 89 73

correo-e: jmfuente@ubu.es


MARTA SENDINO FERNÁNDEZ.
Responsable del Programa UBUEMPRENDE

OTRI-OTC

Tel.947 25 88 95

correo-e: mfsendino@ubu.es

albillos
El Rector de la Universidad de Burgos, Alfonso Murillo, visitará el Centro de Formación Agraria Príncipe Felipe de Albillos y se reunirá con representantes de la Junta de Castilla y León con la finalidad de establecer las bases del acuerdo que permitirá a los alumnos del Grado de Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural de la UBU realizar prácticas formativas en sus instalaciones. El Rector -acompañado del vicerrector de Ordenación Académica y Espacio Europeo, Manuel Pérez Mateos, del director de la Escuela Politécnica, Jesús Gadea, y de la coordinadora del Grado Milagros Navarro, se reunirá con el director del centro y representantes de la Junta de Castilla y León.

Actualmente, la oferta académica de la Universidad de Burgos abarca la titulación del Grado de Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural que sustituye a la titulación de Ingeniería Técnica Agrícola (especialidad Industrias Agrarias y Alimentarias) relacionado con la producción Vegetal, la Producción Animal, la Industria Agroalimentaria y la Ingeniería Rural. Estos estudios adaptados al EEES se han implantado este curso con el propósito de formar profesionales que gestionen la producción en líneas y plantas de procesado de alimentos, desarrollo de tecnología para la producción agrícola y ganadera, y la organización y gestión de empresas agrarias, gestión y aprovechamiento de residuos etcétera, todo ello de manera sostenible y de acuerdo con los postulados medio ambientales aceptados socialmente.

El Centro de Formación Agraria "Príncipe Felipe" de Albillos, por su parte, es un centro público dependiente de la Consejería de Agricultura y Ganadería de la Junta de Castilla y León que cuenta con unas instalaciones pioneras a la hora de investigar y desarrollar técnicas de producción y tecnología al servicio del sector agropecuario. El centro es un claro ejemplo de la apuesta decidida por lo que, sin duda, es el futuro del campo en nuestra región.

Esta visita se enmarcar en el inicio de una alianza y colaboración entre las dos instituciones que se plasmará en el convenio bilateral que suscribirán en breve la Universidad de Burgos y la Junta de Castilla y León con la finalidad de que los alumnos completen su formación teórica con la realización de las prácticas en el Centro de Formación Agraria, garantizando el aprendizaje práctico del futuro Ingeniero Agroalimentario y del Medio Rural, y los profesores de la UBU podrán impartir docencia en los módulos que tiene el centro de formación agraria de producción agropecuaria y de floristería y jardinería.

Es de destacar la creciente demanda que estos estudios tienen  en el mercado laboral. Navarro subraya que "se trata de una profesión extraordinaria con numerosas atribuciones y competencias y múltiples salidas profesionales".

 Al encuentro asistió el director del centro de formación agraria, Andrés Escolar, Alicia Peña Gutiérrez, Jefa de Servicio de Formación Agraria e Iniciativas de la Consejería de Agricultura y Ganadería y el secretario territorial, Lorenzo Saldaña.

 

Incluye audio de la nota de prensa

estudio_egresados

La Universidad de Burgos ha presentado el segundo estudio de inserción laboral realizado por la institución de los egresados de 2006-2007, cuyo principal objetivo es mejorar la empleabilidad de los titulados.

Universo de la muestra: 1224 titulados en la UBU en estudios de 1º ciclo, 2º ciclo y Programas Máster durante el curso 2006-2007

Muestra recogida: 1047 titulados (un 85,5% del total del Universo)

Nivel de confianza: 99% para datos globales

Margen de confianza: 1,52 para datos globales


Además del estudio global, se han hecho 42 estudios particulares, uno por cada centro de la UBU, y también uno por cada una de las titulaciones que generaron egresado en el curso 2006/2007

Los datos que se presentan a continuación corresponden con algunos de los picos de más interés:

Sobre algunas de las cuestiones más importantes:

1. SITUACIÓN LABORAL ACTUAL: SE ENCUENTRAN TRABAJANDO

La media en la UBU es del 80,3%.

Por Centros, las escuelas de Relaciones Laborales (85,7%), Enfermería (90,3%) y Turismo (81,8%) están por encima de esa media

Por titulaciones hay tres titulaciones en las que el 100% de los encuestados han manifestado estar actualmente empleados: Ciencias Químicas, Ciencias del Trabajo, Obras Públicas (Transportes y Servicios Urbanos), Empresas y Actividades Turísticas 

2. % DE EGRESADOS QUE TARDAN MENOS DE 6 MESES EN ENCONTRAR EL PRIMER EMPLEO

La media en la UBU es del 92%

Por Centros, todos los egresados de las Facultades de Económicas y Empresariales, así como lo de la Escuela Politécnica Superior manifestaron encontrar empleo antes de 6 meses, lo que significa un 100% en el caso de esos centros.

 

3. % DE TITULADOS QUE SE DESPLAZARON GEOGRÁFICAMENTE PARA ENCONTRAR SU ACTUAL EMPLEO

La media de la UBU es del 27,9 %

Por Centros, la Facultades de Económicas (30,7%) y la Escuela Politécnica Superior (36,5%) son aquellas en las que los titulados han manifestado que se han desplazado geográficamente para obtener empleo

Por titulaciones, las dos más destacadas que han generado movilidad geográfica han sido Educación Musical (66%) Caminos (55,5%) y Obras Públicas (57,1%)

4. SATISFACCION CON RESPECTO A SU PASO POR LA UBU

La media de la UBU es de un 3,37 sobre un máximo de 4

Por titulaciones los titulados más satisfechos son los de la Facultad de Ciencias (3,8 sobre 4) y los Diplomados de Educación Musical (3,78)

5. RELACION ENTRE LOS ESTUDIOS Y EL TRABAJO

La media de la UBU es del 3,42 sobre un máximo

Por titulaciones, quien manifiestan mayor grado de relación entre sus estudios y el trabajo son Gestión y Administración Pública (3,9 sobre 4) y Enfermería (3,9 sobre 4)

6. INTERÉS POR EL AUTOEMPLEO

La media de la UBU es de un 17% de titulados que manifiestan interés por el espíritu emprendedor.

Por titulaciones, destacan los titulados de la Escuela Politécnica (Caminos 38,5 % e IT Obras Públicas 42,9%) y Educación Musical (40%)

 

 

 

Convenio de colaboración entre cajacírculo y la Universidad de Burgos

Cajacírculo colaborará un año más en el desarrollo de proyectos encaminados a elevar la oferta y nivel de los servicios culturales y educativos, deportivos y financieros de la Universidad de Burgos

 

 

convenio_cajacirculo Cajacírculo y la Universidad de Burgos han suscrito un nuevo convenio de colaboración con el objetivo de estrechar aún más las relaciones entre ambas entidades y colaborar en el desarrollo de proyectos encaminados a elevar la oferta y nivel de los servicios culturales y educativos, deportivos y financieros de la Universidad.

 

Para ello, el nuevo convenio expone la disponibilidad de cajacírculo a colaborar en el estudio, diseño y desarrollo de proyectos singulares y de carácter institucional, de contenido docente o de apoyo a la actividad académica de la propia Universidad, y en general, de todas aquellas acciones y proyectos que beneficien los estudios de postgrado y la investigación en relación con el entorno social y empresarial burgalés.

 

Este acuerdo ha sido rubricado por el Presidente de cajacírculo, José Ignacio Mijangos Linaza, y el Rector de la Universidad de Burgos, Alfonso Murillo Vivar.

 

La cuantía económica que aportará cajacírculo a la Universidad durante el presente ejercicio continuará siendo la misma que en 2010, con un total de 60.000 € con los que financiará los programas y acciones recogidas en las cláusulas del convenio, entre las que destacan:

 

  • El apoyo de los cursos de verano, con trascendencia nacional e internacional, y encaminados preferentemente a la investigación sanitaria, la economía, las energías renovables o las nuevas tecnologías a aplicar en la industria. 

 

  • Para actividades deportivas, culturales y de extensión universitaria. En concreto, las actividades realizadas para fomentar el deporte base y universitario, facilitando a los jóvenes equipación para la práctica deportiva y también habrá una partida exclusiva de apoyo al Club Voleibol Diego Porcelos.

 

  • "Becas de equipos informáticos en red cajacírculo".  El objeto de estas becas será la formación y práctica en sistemas y redes en los diferentes centros de la UBU. Aprendizaje de técnicas relacionadas con sistemas de información en Internet de la Universidad de Burgos, sistemas de bases de datos bibliográficas y documentales y aplicaciones de carácter técnico, así como el cuidado y mantenimiento de las aulas informáticas del Centro asignado y aprendizaje y experimentación de técnicas relacionadas con sistemas de información a través de Internet, de sistemas de bases de datos y aplicaciones de carácter técnico para el apoyo a la información mediante recursos virtuales.

 

 

 

 

  • Becas Erasmus cajacírculo. Estas becas que tan buena acogida y elevado número de solicitudes han tenido en años precedentes mantienen la partida presupuestaria del año pasado, con 10.000 euros. Serán decretadas por la propia Universidad en una única convocatoria y estarán dotadas con la cantidad que estime la Comisión Mixta nombrada al efecto.

 

  • Cursos, conferencias, seminarios y trabajos de investigación promovidos por la Cátedra Mª Josefa Arnáiz de cajacírculo, que está dirigida por el profesor Luis Castrillo.

 

El programa de actividades de la Cátedra de Estudios Empresariales Mª Josefa Arnáiz-Cajacírculo incluye acciones formativas, investigadora y divulgativas de temas económico-financieros de interés para profesionales de la empresa, estudiantes, docentes e investigadores. Durante el año 2011 destacan la realización de las siguientes actividades:

 

- Primera Convocatoria de Premios de videos y cortos sobre empresa denominada "Cátedra de Estudios Empresariales Mª Josefa Arnáiz -cajacírculo".

- Jornadas sobre Empresa Familiar, a celebrar en octubre de 2011, en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, con la participación de Joan Amat, socio y fundador de Consultores en Management SL.

- Jornadas sobre La Economía del Fútbol, a celebrar en noviembre de 2011 en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, con la participación del economista José María Gay de Liébana.

- Curso de Fiscalidad sobre el Impuesto de Sociedades.

- Compra de Cuentas Anuales en el Registro Mercantil para el Estudio de las 100 Grandes Empresas Burgalesas.

 

El Presidente de cajacírculo, José Ignacio Mijangos ha destacado además que la colaboración de esta Entidad con la Universidad de Burgos va más allá de las cláusulas que se incluyen en el presente convenio, como el hecho de ser miembros de la Fundación de la Universidad, también la colaboración y el patrocinio de esta Caja en los cursos de la Escuela de Prácticas Jurídicas de la Facultad de Derecho y su participación directa dentro del Patronato de la Escuela de Relaciones Laborales.

 

Por otro lado, cajacírculo ha patrocinado también un proyecto muy singular con el Departamento de Filología a través del cual se han publicado las obras completas de Agustín Moreto (dramaturgo del S. XVII), y participa habitualmente en un gran número de congresos, simposios, cursos, seminarios y en distintas publicaciones que promueve la Universidad, como es el caso de la última publicación presentada el pasado mes de marzo: "La Guerra de la Independencia en el Mosaico Peninsular, 1808-1814", editada con el patrocinio de esta Caja.

 

En otro orden de cosas, el presente convenio reafirma el compromiso que ha mantenido cajacírculo durante muchos años de colaborar con los estudiantes de la Universidad ofertándoles plazas para la realización de prácticas remuneradas en las  oficinas de su red comercial, y también es destacable la inclusión en el mismo de una oferta específica en condiciones preferentes, de productos y servicios financieros dirigidos a cada uno de los colectivos que conforman la Universidad.

"III InfoEvento de SCOPEO, hacia una formación en movimiento"


La Universidad de Burgos será la anfitriona de la tercera edición de los InfoEventos SCOPEO 2011 organizada por el Instituto de Formación e Innovación Educativa de la universidad junto con el Observatorio SCOPEO, que se celebrará en la Facultad de Derecho, el próximo 8 de Junio, tercera de una serie de cuatro
jornadas que el Observatorio SCOPEO de la Formación en Red viene desarrollando, desde marzo en las Universidades públicas de Castilla y León. Centrados en sólo dos expertos, para esta ocasión se contará con la presencia de Mar Camacho y Tíscar Lara, dos pioneras que lideran con éxito distintos proyectos de implantación del m-learning en sus respectivos centros. Los infoEventos son una novedosa propuesta formativa-interactiva dirigida a profesores y alumnos interesados en el uso de las nuevas tecnologías en el aula.

 

 

Impulsados por la Dirección General de Telecomunicaciones, de la Consejería de Fomento, y apoyados por la Dirección General de Calidad, Innovación y Formación del Profesorado, de la Consejería de Educación, estos cuatro "infoEventos" cumplen con uno de los objetivos principales de SCOPEO:  el acercamiento de la formación en red (o e-learning) a la sociedad. Tras los exitosos "Web 2.0 a tu alcance", celebrado en marzo en la Universidad de Valladolid, y "Pon un Entorno Virtual en tus clases", en mayo en Universidad de León, es el turno de la Universidad de Burgos, que nos ofrece la tercera jornada programada, "Redes educativas en marcha: M-Learning". El último infoEvento, ya en la Universidad de Salamanca y de título "TIC y educación: evolución, organización y futuro",  cerrará el ciclo de este año.

 

Las jornadas están contando con los mejores mentores o expertos del panorama español en la comprensión y aplicación real de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en los procesos educativos. Bajo una novedosa propuesta formativa-interactiva, combinado de "ponencia, coloquio y taller, más el apoyo de las redes sociales y de la retransmisión en directo" y con la visión de transmitir la idea de "yo también puedo ser como él (o ella)", el objetivo será hacer accesible la educación del futuro a los asistentes -presenciales y a distancia- de cada infoEvento, a través del saber hacer de las personalidades más relevantes del panorama de la formación en red (o e-learning).


"infoEventos gratis, inscripción a través de Internet.

Desarrollados en una jornada, por la mañana se celebrarán las ponencias y coloquios moderados (modelo abierto a preguntas del público asistente y de los que nos sigan a través de Twitter) y por la tarde se completarán con talleres prácticos. Son de carácter gratuito, todos los inscritos tendrán derecho a la obtención de un título acreditativo. Al margen, se podrán seguir también por internet sin necesidad de inscripción previa.


"El tercer InfoEvento, el 8 de Junio, en la Universidad de Burgos"

El próximo 8 de Junio se organiza en el Aula Magna de la Facultad de Derecho de la Universidad de Burgos el III InfoEvento SCOPEO 2011, de título "Redes educativas en marcha: M-Learning". De una jornada, siguiendo una novedosa propuesta formativa-interactiva y con el objetivo firme de que los asistentes, profesores y alumnos, puedan acercarse al m-learning. Es decir, que tomen contacto con el futuro de una educación -ya presente-, que permite desarrollarse en cualquier lugar y momento gracias a las redes inalámbricas y los dispositivos móviles, de la mano de profesores pioneros que la están ya introduciendo con éxito en sus centros. Una formación en movimiento.

 

Dirigido a toda la comunidad educativa, profesores y maestros de universidad, de primaria y secundaria, en especial a profesores interesados en la tecnología educativa, a alumnos que cursan las carreras de Maestro y Educación, Ingenierías informáticas, telecomunicaciones, etc. También a toda persona interesada en el uso y posibilidades del m-learning.

 

 

"SCOPEO. Observatorio de la Formación en red"

SCOPEO es una iniciativa de la Universidad de Salamanca en colaboración del Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA) de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Esta iniciativa está auspiciada y patrocinada por la Junta de Castilla y León, a través de la Dirección General de Telecomunicaciones de la Consejería de Fomento. El Observatorio de la actividad, la innovación y las tendencias en la Formación en Red, SCOPEO, se ha impuesto como misión ser el organismo líder de opinión, credibilidad y rigor académico, en cuanto al desarrollo de investigación y reflexión sobre la Formación en Red en España, prestando especial atención a la dinámica de implantación en el mundo hispanohablante.

 

 


NOTA DE PRENSA

RESULTADOS DE LA PRUEBA DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS. UNIVERSIDAD DE BURGOS. JUNIO 2011.


El 95,43% han superado la prueba de acceso a la Universidad en el distrito universitario de Burgos


Total de alumnos matriculados en la PAU: 1438

Alumnos presentados Fase General: 1358

Alumnos presentados solo en Fase Específica: 64

Alumnos aptos Fase General: 1296

Nota más alta Fase General: 9.675

Nota más alta Fase General definitiva (prueba+bachillerato): 9.762

Porcentaje de aptos Fase General  (sobre presentados): 95,43%

Presentados  para subir nota Fase General y Fase Específica: 10

Presentados para subir nota sólo Fase Específica: 27


FASE GENERAL

Matriculados

Presentados

Aptos

Burgos

1064

1055

1007

Miranda

118

118

115

Aranda

186

185

174


TITULADOS SUPERIORES DE FP


Total de alumnos matriculados en la PAU - FASE ESPECÍFICA: 43

Alumnos presentados FASE ESPECÍFICA: 39

Alumnos con nota superior a 5 en FASE ESPECÍFICA: 31 (79,49%)


FASE ESPECÍFICA

Matriculados

Presentados

Aptos

Burgos

40

36

29

Miranda

3

3

2

Aranda

0

0

0



         El Vicerrector de Ordenación Académica y Espacio Europeo, Manuel Pérez Mateos, ha informado de que la prueba de acceso a los títulos de Grado adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior ha transcurrido en la UBU con total normalidad  y sin incidentes destacables. El porcentaje de aprobados de la fase general (95,4%) ha sido notablemente superior  al de cursos anteriores (92,6% en junio de 2010 o 93,0% en junio de 2009).

         En opinión del Vicerrector, la fase específica ha supuesto una oportunidad importante para muchos alumnos de subir nota y tener mayores posibilidades de éxito a la hora de ser admitidos en Grados con límite de plazas en los que exista concurrencia competitiva, es decir en aquellos con mayor demanda que oferta de plazas. La posibilidad de aumentar hasta un máximo de 4 puntos, la nota final de la prueba proporciona una mayor competitividad para el acceso a este tipo de títulos. Las proporciones de aprobados en asignaturas de modalidad de fase específica han sido un poco más bajas que las de la fase general, aunque sensiblemente más elevadas que las del curso pasado. En concreto y para las asignaturas con mayor número de alumnos presentados se han obtenido porcentajes de aprobados entre el 57 y el 80% (Biología: 77.3%, Química: 79.7%, Matemáticas II: 72,1%, Física: 57,1%).

El Vicerrector advierte que el porcentaje de alumnos matriculados en la Fase Específica ha sido muy elevado respecto al conjunto de presentados a la prueba (68,25%), si se tiene en cuenta que esta fase no tiene ninguna utilidad cuando se pretende cursar estudios en los que no exista concurrencia competitiva.

         Una novedad en las pruebas de acceso de este curso ha sido la posibilidad de que titulados superiores de Formación Profesional pudieran presentarse a la fase específica para subir nota. En Burgos se han presentado 39 alumnos de los que el 79,5% han obtenido una nota superior a cinco (un 76,9% han superado la Química y un 61,2% la Biolo­gía).

         Por último, el Vicerrector ha informado de que la nota más alta registrada en el distrito universitario de Burgos (9,762) ha sido obtenida por Doña María del Carmen Arroyo Nieto del Instituto Cardenal López de Mendoza.



premiados
  • Los profesores Luis Castrillo y Sonia Marcos ganan el premio convocado por la Asociación Española de Contabilidad y Administración de empresas AECA en colaboración con el Grupo Editorial Quantos y Cinco Días

 

Los profesores de la Universidad de Burgos Luis Castrillo Lara y Sonia Marcos Naveira, responsables de la Cátedra de Estudios Empresariales Mª Josefa Arnáiz-Caja Círculo, han recibido el premio de la Asociación Española de Contabilidad y Administración de empresas (AECA) de Artículos sobre Contabilidad y Administración de Empresas en su decimoséptima edición. El trabajo ganador ha sido "Cuando uno no es igual a uno. Los mecanismos de control reforzados'".

 

CUANDO UNO NO ES IGUAL A UNO. Los mecanismos de control reforzados.

En su obra, los profesores de la UBU apuntan que la Junta General de Accionistas ocupa un lugar destacado entre los órganos de gobierno corporativo como el órgano soberano a través del cual se articula el derecho fundamental del accionista a intervenir en la toma de decisiones esenciales de la empresa, por lo que debe facilitarse la expresión de sus intereses a través de su arma más poderosa, el voto. Sin embargo, el principio de proporcionalidad "una acción, un voto", que correlaciona el riesgo asumido por el inversor con el control efectivamente ejercido, todavía está lejos de alcanzarse y de dar lugar a un sistema de toma de decisiones verdaderamente democrático para los accionistas.

Hace un año que la legislación española se ha pronunciado sobre este tema, con el fin de adaptarse a la normativa comunitaria, regulando la imposibilidad de limitar el número máximo de votos que puede emitir un mismo accionista en las sociedades anónimas cotizadas. Sin embargo, una vez prohibidas las limitaciones al voto, siguen existiendo determinados instrumentos que permiten alterar nuevamente la proporcionalidad entre el capital aportado y el control ejercido a través del voto en las sociedades anónimas, se trata de los mecanismos de control reforzados. Son instrumentos de muy distinta índole que alteran el principio de proporcionalidad, como son las acciones con múltiples derechos de voto, acciones sin derecho de voto, acciones prioritarias, acciones de oro, titularidad limitada, mayorías reforzadas, certificados de depósito que representan la propiedad financiera de las acciones pero carecen de derechos de voto, participaciones cruzadas, estructuras piramidales o celebración de pactos parasociales, entre otros.

La aplicación del principio de proporcionalidad queda en manos de las empresas y se presenta como una regla societaria de aplicación voluntaria. En la práctica, vemos situaciones complejas que parecen justificar la existencia de desviaciones en dicha proporcionalidad, poniéndose de manifiesto un clima de proteccionismo que no vela por alcanzar en Europa un mercado de control societario eficiente.

 

 

CURRICULUM VITAE DE LOS GANADORES

 

DR. D. LUIS ANGEL CASTRILLO LARA

Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Valladolid.

Destaca por sus numerosas investigaciones en el ámbito de la contabilidad y la auditoría de cuentas, así como sus estudios sobre el gobierno corporativo de las empresas, trabajos que han dado lugar a un elevado número de publicaciones y ponencias, y a su participación en diferentes proyectos de investigación.

Actualmente es Catedrático de Escuela Universitaria de Economía Financiera y Contabilidad en el Departamento de Economía y Administración de Empresas de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Burgos.

 

Dª SONIA MARCOS NAVEIRA

Licenciada en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad de Alcalá (Madrid) y Profesor Colaborador Fijo en el Departamento de Economía y Administración de Empresas de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Burgos.

Ha realizado el Programa de Doctorado "Nuevas Tendencias en Dirección de Empresas" del Departamento de Economía y Administración de Empresas de la Universidad de Burgos, se encuentra en fase de finalización de su tesis doctoral "La interacción entre los mecanismos externos e internos de gobierno corporativo como factor explicativo de las diferencias en la creación de valor de las empresas. Análisis institucional comparado en la Unión Europea", bajo la dirección de los doctores D. Juan Manuel de la Fuente Sabaté y D. Luis Ángel Castrillo Lara.


  
 

ALUMNOS DE NUEVO INGRESO -MENTORIZADOS-

El paso de Bachillerato a la Universidad supone un gran salto que no siempre resulta fácil de afrontar. El Programa Mentor da la oportunidad a los/as alumnos/as de nuevo ingreso en nuestra Universidad de ser ayudados y orientados en el ámbito académico, administrativo y social.

Nuestro objetivo principal es su plena adaptación e integración en la UBU y una forma excelente de contribuir a ello es que un/una compañero/a de cursos superiores le apoye en todo lo que concierne a la vida universitaria.

Una vez que se inscriba en el Programa, le asignaremos un/a compañero/a de cursos superiores de su misma titulación, formando un grupo de hasta 5 alumnos/as de nuevo ingreso por cada estudiante mentor.

Las reuniones que realice junto a sus compañeros/as de 1º y su mentor le ayudarán a resolver dudas de su plan de estudios de grado, normativa de exámenes, créditos ECTS, becas y ayudas al estudio, página Web de la UBU, organización, estructura, funcionamiento y servicios de la Universidad, alojamiento, transporte, etc.

Con el Programa Mentor, además de ayudarle a resolver sus dudas de manera rápida y eficaz, podrá aprender a organizarse permitiendo un aumento de su rendimiento académico, contar con una mayor seguridad, mejorar sus hábitos y técnicas de estudio, conocer nuevos/as compañeros/as y afrontar mejor los estudios gracias a las orientaciones, la cercanía y la experiencia de los/as compañeros/as mentores.

¿CUÁNTO DURA?
· Comienzo: entre el 5 y el 9 de septiembre de 2011.
· Finalización : el 30 de marzo de 2012. 
La asignación de los/as estudiantes de 1º con sus compañeros/as mentores será en Julio y Septiembre coincidiendo con las fechas de matriculación en la Universidad de Burgos.

¿CÓMO PUEDO INSCRIBIRME EN EL PROGRAMA MENTOR?
-          A través de la matrícula
-          Desde la página Web del Instituto de Formación e Innovación Educativa: www.ubu.es/ifie
-          En el Edificio de la Biblioteca Central 2ª planta. Plza. Infanta Dª Elena s/n - 09001 Burgos
-          Enviando un e-mail a: programamentor@ubu.es
 
PLAZO DE SOLICITUD
Del 18 de julio al 14 de octubre de 2011