Para estudiantes matriculados en el Grado en ADE en el curso 2014-2015 y con al menos el 50% de los créditos superados

Estas prácticas se encuentran amparadas por la legislación vigente a través del Programa de Cooperación Educativa 2014-2015 y en ningún caso tendrán natuarelaza laboral. Durante la realización de dichas prácticas, el estudiante tendrá el apoyo y la dirección de un tutor académico y un tutor empresarial que se encargarán del seguimiento de la práctica en los centros de trabajo.

DATOS DE LA OFERTA:

  • Lugar: Burgos 
  • Tareas a realizar: Asesoramiento financiero a empresas, gestión y mantenimiento de carteras de negocio de empresas, acciones proactivas de prospección asignados y llamadas a clientes potenciales, conocimiento de la cartera de productos del banco.
  • Duración: 3 meses prorrogables
  • Horario: 9:00 a 13:00 horas
  • Bolsa de ayuda: 400€ brutos/mes

REQUISITOS DEL SOLICITANTE: 

  • Estar matriculado en el curso 2014/2015 en el Grado en ADE
  • Ser estudiante de los dos últimos cursos de carrera y/o haber superado el 50% de los créditos necesarios para la obtención del título.
  • Perfil comercial con buenas habilidades de comunicación
  • Interés en el desarrollo profesional y alto potencial con muchas ganas de aprender

Laura Rodríguez García, doctora por la Universidad de Burgos en el año 2013, ha sido galardonada con el premio a la Investigación de la Real Academia de Doctores de España del año 2014 en su sección de Humanidades. Su tesis doctoral versa sobre el estudio biomecánico de los huesos largos de los humanos del yacimiento de la Sima de los Huesos, en la Sierra de Atapuerca, y ha sido dirigida por José Miguel Carretero Díaz, profesor titular de Paleontología en el Dpto. de CC. Históricas y Geografía de la Universidad de Burgos, y Juan Luis Arsuaga Ferreras, Catedrático de Paleontología en el Dpto. de Paleontología de la Universidad Complutense de Madrid.

Gran Dolina

Resumen de la Tesis

 

En la tesis se realiza un análisis métrico y morfológico de los huesos largos de brazos piernas recuperados en los últimos 20 años en la Sima de los Huesos, determinando sus rasgos más característicos y poniendo especial énfasis en aquellos que tienen un mayor significado biomecánico, taxonómico y evolutivo. En  los huesos se determinaron tanto las propiedades mecánicas externas, simplemente debidas a la forma, como las internas, necesarias para el estudio biomecánico. En este último sentido se analizaron ampliamente y con detalle las secciones transversales de las diáfisis de los huesos mediante tomografía axial computarizada (TAC), una técnica disponible en la UBU desde el año 2005 gracias a los fondos FEDER. Para una correcta comparación de los fósiles se investigaron también otros parámetros biológicos como la masa corporal, el dimorfismo sexual y la estatura de estos homínidos.

 

PREMIO DE DE LA REAL ACADEMIA DE DOCTORES DE ESPAÑA (HUMANIDADES)

EX AEQUO
Dra. Dña. Laura Rodríguez García - Estudio biomecánico de los huesos largos del esqueleto apendicular de los homínidos del pleistoceno medio de la sima de los huesos, Sierra de Atapuerca (Burgos): Implicaciones paleobiológicas y filogenéticas.

Dr. D. David Carvajal de la Vega - Crédito privado y deuda en Castilla (1480-1521)

La catedrática de la Universidad Nacional Autónoma de México, Dra. Dña. Martha Judith Sánchez, impartirá la conferencia titulada "Movilidades y desplazamientos en el México contemporáneo". Esta actividad, organizada por el Área de Sociología del Departamento de Derecho Privado de la Universidad de Burgos tendrá lugar a las 17:00 h. en el Salón de Grados de la Facultad de Derecho.
 

Esta desctada profesora participa actualmente en una investigación internacional sobre las regiones vitivinícolas en las que se analiza “La expansión de zonas vitivinícolas y el trabajo inmigrante. Estudio comparativo en tres países: Estados Unidos y España Portugal”, financiado por el Conacyt (Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de México) en el que participan académicos de la Universidad de California-Santa Bárbara, Universidad de Valencia y Universidad de Murcia.
 

Dra. Dña. Martha Judith Sánchez

La profesora Martha Judith Sánchez, obtuvo el doctorado en Ciencias Sociales con especialidad  en  Sociología en El Colegio de México de la UNAM en 1995 con la tesis “Comunidades sin límites territoriales. Estudio sobre la reproducción de la identidad étnica de migrantes  zapotecas asentados en el área metropolitana de la ciudad de México”.  Posteriormente realizó un postdoctorado en el Center for Latin American Studies, University of California-Berkeley, agosto de 1998-agosto 1999, donde ya había sido visiting scholar en 1997-1998.

Asimismo, ha realizado estancias sabáticas y de investigación en diferentes centros de prestigio internacionales, como el Centro de Estudios Sociológicos (2010-2011), Universidad de Valencia (2009-2010).  Ha sido investigadora principal de sendos proyectos de investigación, tales como su proyecto actual “La expansión de zonas vitivinícolas y el trabajo inmigrante. Estudio comparativo en tres países: Estados Unidos y España Portugal”, financiado por el Conacyt en el que participan académicos de la Universidad de California-Santa Bárbara, Universidad de Valencia y Universidad de Murcia, así como el proyecto “De mayordomos a contratistas. Estudio sobre las formas de reclutamiento de la mano de obra inmigrante en la viticultura en los condados de Napa y Sonoma, California”, financiado por PAPIIT y en el que también participa la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.

La profesora Martha Judith Sánchez es también coordinadora y autora de más de cincuenta publicaciones en editoriales académicas de prestigio internacional, además de numerosos artículos.

La Cátedra de Estudios Empresariales Mª Josefa Arnáiz – Cajacírculo  organiza, la Jornada “Cómo hacer una presentación en público” dirigida especialmente a los alumnos de último curso de grado que se enfrentan a la realización y defensa de su Trabajo Final de Grado.

  • No se requiere inscripción para participar en la jornada.

Una de las deficiencias formativas más importantes que se observan en el estudiante universitario español son las relacionadas con la comunicación lingüística. A partir de la adaptación de nuestros estudios universitarios al Espacio Europeo de Educación Superior la utilización del lenguaje verbal y no verbal, saber hablar en público constituye una competencia básica para todas las titulaciones. Parece evidente que estamos lejos de que los nuevos graduados/as alcancen esta competencia y la comunicación en público todavía constituye un problema para los universitarios egresados.


La jornada "Cómo hacer una presentación en público" intenta ser el punto de partida para mejorar ese déficit formativo. Desde un enfoque eminentemente práctico, Luis Valdivieso abordará las técnicas para hablar en público, tanto verbales como no verbales y el correcto uso de los medios informático.

Fecha: 22/10/2014

Una de las deficiencias formativas más importantes que se observan en el estudiante universitario español son las relacionadas con la comunicación lingüística. A partir de la adaptación de nuestros estudios universitarios al Espacio Europeo de Educación Superior constituye una competencia básica para todas las titulaciones la utilización del lenguaje verbal y no verbal, saber hablar en público. Parece evidente que estamos lejos de que los nuevos graduados/as alcancen esta competencia, todavía la comunicación en público constituye un problema para los universitarios egresados.
La jornada "Cómo hacer una presentación en público" intenta ser el punto de partida para mejorar ese déficit formativo. Desde un enfoque eminentemente práctico, Luis Valdivieso abordará las técnicas para hablar en público, tanto verbales como no verbales y el correcto uso de los medios informático.
Este seminario está especialmente dirigido a los alumnos de último curso de grado que se enfrentan a la realización y defensa de su Trabajo Final de Grado.

Organizada en: Facultad de CC. Económicas y Empresariales

Lugar: Aula Magna. 9:30 a 12:00

Plazo inscripción:  No es necesaria inscripción

La Facultad de Ciencias celebrará su Acto Académico Fin de Estudios, curso 2013-2014,  a las 12:00 horas en el Aula Magna del Hospital del Rey. Durante la ceremonia los alumnos recibirán el diploma y les será impuesta la Beca que acredita su paso por la Universidad de Burgos..
 

Recibirán sus diplomas los nuevos titulados en:

 

  • GRADO EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LOS ALIMENTOS
  • LICENCIATURA EN QUÍMICA
  • GRADO EN QUÍMICA
  • MÁSTER EN CULTURA DEL VINO: ENOTURISMO EN LA CUENCA DEL DUERO
  • MÁSTER EN QUÍMICA AVANZADA
  • MÁSTER EN SEGURIDAD Y BIOTECNOLOGÍA ALIMENTARIAS

 

PROGRAMA:

 

  • Intervención de los Titulados Dña. Almudena Peña Martínez, D. Mario González Angulo, Dña. Claudia Feberero García, D. Javier Santolaya Rubio y D. Diego Serrano Gómez en representación de las Promociones.
  • Entrega de Diplomas e imposición de Becas a los nuevos Titulados.
  • Intervención del Sr. D. Gonzalo Salazar Mardones, Decano de la Facultad de Ciencias.
  • Intervención del Sr. D. Alfonso Murillo Villar, Rector Magnífico de la Universidad de Burgos.

En el marco de Horizonte 2020, recientemente la Comisión Europea ha aprobado la financiación de un nuevo proyecto en el que participa la Universidad de Burgos como socio. El proyecto corresponde a la convocatoria “Energy-efficient Buildings  H2020-EeB-02-2014: Adaptable envelopes integrated in building refurbishment projects” (Edificios energéticamente eficientes: Envolventes adaptables integradas en proyectos de rehabilitación en la construcción).

 

  • Recientemente la Universidad de Burgos ha logrado financiación para un proyecto de I+D de eficiencia energética a través del programa HORIZONTE 2020, el instrumento de la Unión Europea que financia proyectos de I+D+i.Grupo de investigación GITECA (Grupo de Investigación de Tecnología, Edificación, Construcción y Arquitectura)

 

  • El proyecto centrado en fachadas ventiladas energéticamente eficientes para la rehabilitación de edificios existentes incluye una experiencia piloto de implantación y monitorización de las nuevas fachadas que se desarrollen en los edificios del antiguo Hospital militar.

 

En el marco de Horizonte 2020, recientemente la Comisión Europea ha aprobado la financiación de un nuevo proyecto en el que participa la Universidad de Burgos como socio. El proyecto corresponde a la convocatoria “Energy-efficient Buildings  H2020-EeB-02-2014: Adaptable envelopes integrated in building refurbishment projects” (Edificios energéticamente eficientes: Envolventes adaptables integradas en proyectos de rehabilitación en la construcción).

 

El acrónimo del proyecto es E2VENT y su título es “Energy Efficient Ventilated Facades for Optimal Adaptability and Heat Exchange enabling novel NZEB architectural concepts for the refurbishment of existing buildings" (Fachadas ventiladas energéticamente eficientes para una adaptabilidad e intercambio de calor óptimos que permitan nuevos conceptos arquitectónicos NZEB para la rehabilitación de edificios existentes).

 

Los NZEB (Net-Zero Energy Building o edificios con balance energético cero) son edificios con un consumo energético neto cero, es decir; la cantidad total de energía utilizada por el edificio sobre una base anual es aproximadamente igual a la cantidad de energía renovable producida en el mismo.

 

E2VENT pretende desarrollar, demostrar y validar un sistema de bajo coste, alta energía y con bajas emisiones de CO2 asociadas, para la rehabilitación de edificios residenciales y comerciales, capaces de alcanzar los niveles estándar retrofit NZEB, a través de la integración de un sistema de fachada ventilada innovador y adaptable. El sistema incluye unidades de recuperación de calor inteligentes y  modulares, unidades de generación fotovoltaica de alta eficiencia, productos adaptados para aislamiento térmico exterior, baratos y fáciles de instalar  y sistemas HVAC (calefacción, ventilación y aire acondicionado) energéticamente eficientes.

 

Las tecnologías desarrolladas se integrarán en la fachada ventilada junto a un sistema inteligente de gestión de fachada en tiempo real que controlará el funcionamiento del sistema aplicando métodos de predicción meteorológica para poder anticiparse a las demandas de energía eléctrica y térmica. Y todo ello asegurando los niveles de confort requeridos por los códigos de edificación de los estados miembros, a un precio asequible.

 

El impacto esperado a través del uso integral de la fachada ventilada es conseguir un ahorro de energía de más del 40% y una reducción de al menos el 40% de las emisiones de CO2.

 

El proyecto, con una duración de 42 meses, cuenta con un presupuesto total de 3.402.789 € financiados al 100% por la Unión Europea.  El presupuesto de la UBU asciende a 126.750  € y su principal aportación consiste en la realización de una experiencia piloto de implantación y monitorización de las nuevas fachadas que se desarrollen en los edificios del antiguo Hospital militar, para comparar la eficiencia energética del innovador sistema de fachadas frente a los sistemas tradicionales. Estas actividades serán desarrolladas por el Grupo de Investigación de Tecnología, Edificación, Construcción y Arquitectura (GITECA) de la UBU, cuyo coordinador es José Manuel González Martín.

 

E2VENT está liderado por la empresa francesa NOBATEK y forman parte del consorcio, además de la Universidad de Burgos, las siguientes entidades: las españolas ACCIONA, TECNALIA, CARTIF y PICH, la italiana D'APPOLONIA, las griegas ELVAL y Universidad Aristóteles de Tesalónica, la checa FENIX, la belga European Aluminium Association, la polaca PREFASADA y la británica Universidad de Hull.

Con este curso se busca analizar y conocer una parte de las bases teóricas necesarias para trabajar en la realización de actividades de tiempo libre. Estas bases coinciden con lo establecido legalmente en Castilla y León como conocimientos de libre elección en la formación de un titulado de tiempo libre infantil y juvenil en esta materia.

PROGRAMA DEL CURSO

1. Psicología y sociología de niños y jóvenes

Psicología Evolutiva
Bases de la ASC y el Tiempo Libre
Ocio y Tiempo Libre
Sociología y Juventud

2. Técnicas lúdicas, dinámica de grupos y habilidades sociales

Expresión y Creatividad
Dinámica de Grupos
Comunicación y discapacidad

3. Manualidades y expresión

Creatividad y Expresión
La Expresión Plástica y El Taller de las Manualidades

4. Educación ambiental

Introducción
Antecedentes históricos
Metas y objetivos de la educación ambiental
Principios de la E.A.
Características de la E.A.
¿Por qué educación ambiental en nuestra labor como monitores?
Técnicas y recursos de la E.A. para el ocio y tiempo libre
Recursos didácticos para la educación ambiental
Planificación de programas de educación ambiental
Desarrollo, actuación e invención de actividades
Actividades de educación ambiental
Algunos equipamientos para E.A.
A tener en cuenta
Técnicas y juegos para la educación ambiental

5. Educación para la salud

La educación y el educador sanitario
Habilidades del educador sanitario
Hacia la competencia en la EPS.
Definición de salud
Hábitos nocivos
Sexualidad
Sida
Transtornos alimentarios
Propuestas de educación para la salud en el tiempo libre

6. Primeros Auxilios

Primeros auxilios
Aplicaciones de los primeros auxilios

Información completa del curso

Una anécdota histórica. El amor apasionado del rey Alfonso VIII  por Raquel, una bella judía de Toledo con la que se encerró durante siete años en el Cartel Congreso Alfonso VIIIpalacete toledano de La Galiana, desatendiendo el gobierno y desapareciendo de la escena pública, constituye el punto de partida del congreso ‘Alfonso VIII en la Literatura’ que el Instituto Castellano y Leonés de la Lengua organiza en la capital burgalesa en colaboración con la Universidad de Burgos y el Ayuntamiento de Burgos los días 30 y 31 de octubre.

El talento creativo y las obras literarias que generaron esta historia, especialmente durante el Siglo de Oro español, serán objeto de estudio y análisis en dos jornadas que reunirán a “los mayores especialistas universitarios en esta materia”, como manifestó Gonzalo Santonja, director de la fundación.

 

PROGRAMA


31 de octubre. Instituto Castellano y Leonés de la Lengua, en el Palacio de la Isla

 

10:30- 12:00 – “Alfonso VIII en la literatura moderna y contemporánea, I”

Pedro Ojeda (Universidad de Burgos): “Raquel. Tragedia española en tres jornadas, de Vicente García de la Huerta”.
Carlos Mata Induráin (Universidad de Navarra): “La judía de Toledo o Alfonso VIII de Eusebio Asquerino”.
Moderador: Antonio Álvarez Tejedor (Universidad de Burgos)

12:30-14:00 – Nicolás Miñambres: “Alfonso VIII en dos novelas contemporáneas: El alma de la ciudad, de Jesús Sánchez Adalid, y El sanador de caballos, de Gonzalo Giner”.
Zapatero. De actualidad en la novela histórica. Apuntes de un editor.

20,00.- Clausura: José Luis Alonso de Santos, “Comedia e historia. (La razón poética)”. (ILCYL)

 

 

Una anécdota histórica. El amor apasionado del rey Alfonso VIII  por Raquel, una bella judía de Toledo con la que se encerró durante siete años en el Cartel Congreso Alfonso VIIIpalacete toledano de La Galiana, desatendiendo el gobierno y desapareciendo de la escena pública, constituye el punto de partida del congreso ‘Alfonso VIII en la Literatura’ que el Instituto Castellano y Leonés de la Lengua organiza en la capital burgalesa en colaboración con la Universidad de Burgos y el Ayuntamiento de Burgos los días 30 y 31 de octubre.

El talento creativo y las obras literarias que generaron esta historia, especialmente durante el Siglo de Oro español, serán objeto de estudio y análisis en dos jornadas que reunirán a “los mayores especialistas universitarios en esta materia”, como manifestó Gonzalo Santonja, director de la fundación.

PROGRAMA

30 de octubre. Aula Magna de la Universidad de Burgos

10:00-10:30 – Sesión inaugural. Intervendrán:
Gonzalo Santonja, director de Instituto Castellano y Leonés de la Lengua.
Ignacio Arellano, director de GRISO.

10:30-12:00 – “Alfonso VIII en el teatro del Siglo de Oro”

Felipe B. Pedraza (Universidad de Castilla-La Mancha): “La judía de Toledo de Lope de Vega y la construcción del drama moderno”.
Ignacio Arellano (Universidad de Navarra): “El rey don Alfonso el Bueno de Pedro Lanini Sagredo”
Moderador: Carlos Mata (Universidad de Navarra)

12:30-14:00 – “Alfonso VIII en el teatro y en la poesía del Siglo de Oro”

José María Díez Borque (Universidad Complutense): “La desgraciada Raquel de Mira de Amescua (publicada a nombre de Juan Bautista Diamante con el título de La judía de Toledo)”.
María Luisa Lobato (Universidad de Burgos): “Alfonso Octavo, rey de Castilla o La Raquel de Luis de Ulloa y Pereira (poema narrativo)”.
Moderador: Felipe Pedraza (Universidad de Castilla-La Mancha)



31 de octubre. Instituto Castellano y Leonés de la Lengua, en el Palacio de la Isla

10:30- 12:00 – “Alfonso VIII en la literatura moderna y contemporánea, I”

Pedro Ojeda (Universidad de Burgos): “Raquel. Tragedia española en tres jornadas, de Vicente García de la Huerta”.
Carlos Mata Induráin (Universidad de Navarra): “La judía de Toledo o Alfonso VIII de Eusebio Asquerino”.
Moderador: Antonio Álvarez Tejedor (Universidad de Burgos)

12:30-14:00 – Nicolás Miñambres: “Alfonso VIII en dos novelas contemporáneas: El alma de la ciudad, de Jesús Sánchez Adalid, y El sanador de caballos, de Gonzalo Giner”.
Zapatero. De actualidad en la novela histórica. Apuntes de un editor.

20,00.- Clausura: José Luis Alonso de Santos, “Comedia e historia. (La razón poética)”. (ILCYL)