Cursos de verano

 

Cinco mil años de historia del vidrio avalan la celebración de un curso de verano en la UBU

 

 

Cinco mil años de la historia del vidrio avalan la celebración del curso de verano en la UBU sobre El vidrio en el lenguaje y la estética arquitectónica dirigido por los profesores Pilar Alonso Abad, Felipe Orgaz Orgaz y Francisco Capel del Águila, que se celebrará del 8 al 12 de julio, en la capital burgalesa, organizado por la  UBU con el propósito de complementar el Congreso Internacional que se celebró en octubre en la Universidad de Burgos.

 

El objetivo general de este Curso -organizado por la Universidad de Burgos (UBU), en colaboración con el Instituto de Cerámica y Vidrio (ICV) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), la Universidad Jaume I (UJI), la Escuela Superior de Cerámica de la Alcora, la Sociedad Española de Cerámica y Vidrio (SECV) y la empresa CRICURSA, es dar a conocer el papel desempeñado por el vidrio a lo largo del tiempo, en el lenguaje y la estética arquitectónica, desde las vidrieras Góticas hasta la Arquitectura del siglo XXI.

 

Para ello el curso se estructura de manera que se puedan alcanzar una serie de objetivos específicos, entre los que destaca, conocer y profundizar en la historia del vidrio y de los vitrales, estudiar técnicamente los elementos constructivos de las vidrieras, conocer los aspectos histórico-artísticos de la construcción, la restauración la conservación de vidrieras, analizar el uso del vidrio en el Modernismo y en la Arquitectura Contemporánea y visualizar la "arquitectura en vidrio" en el siglo XXI y aprender sobre las tendencias tecnológicas, estéticas y constructivas del futuro.

 

El objetivo de las actividades prácticas será enseñar a los alumnos las técnicas de diseño y fabricación de vidrieras -tanto las emplomadas como las Tiffany/fusing-, así como las recientes técnicas digitales de decoración.

 

Durante el curso se compartirán las experiencias acumuladas y las inquietudes de los participantes con el fin de desarrollar cada día mejores ideas para que los vidrios y vidrieras del mañana sean el resultado de la colaboración entre profesionales, estudiantes y empresas vinculadas al mundo de la Arquitectura, el Patrimonio y el Vidrio.

 

El Curso está dirigido a estudiantes de Historia del Arte, Bellas Artes, Arquitectura y Ciencia y Tecnología de Materiales, profesionales del sector del vidrio, fabricantes de vidrieras, arquitectos y todas aquellas personas interesadas en el Arte y la Cultura.

 

Entre otras figuras destacan las intervenciones del Presidente de la Sección de Patrimonio de la Sociedad Española de Cerámica y Vidrio. SECV e Investigador Titular del Instituto de Cerámica y Vidrio, CSIC y el Presidente de la Sección de Educación e Innovación de la Sociedad Española de Cerámica y Vidrio (SECV), Científico Titular del Instituto de Cerámica y Vidrio, CSIC.

 

 

CIENTÍFICOS DISCUTIRÁN SOBRE LA RELACIÓN DE LOS ELEMENTOS METÁLICOS CON LA VIDA

 

  • PODRÍAN HABER INFLUIDO EN SU ORIGEN, SE HALLAN EN DIVERSOS FÁRMACOS Y PRESENTAN UN ENORME POTENCIAL APLICATIVO.

 

 

¿Se puede conocer, átomo a átomo, la estructura de las proteínas más complejas? ¿Qué función desempeñan, en muchas de ellas, los elementos metálicos? ¿Es posible encapsular cada molécula de un fármaco altamente tóxico para que éste alcance, selectivamente, el foco de nuestro organismo responsable de la enfermedad y lo neutralice? ¿Tuvieron los minerales un papel determinante en el origen de la vida en la Tierra? ¿Cuáles son los principales obstáculos que ralentizan el hallazgo de mejores fármacos contra el cáncer y qué se está haciendo para intentar sortearlos? ¿Cuáles son los últimos avances en nuestra imitación de sistemas naturales que podrían resultar muy útiles para diseñar procesos industriales más efectivos, baratos y respetuosos con el medio ambiente?

 

Aspectos relacionados con estas preguntas y con otras muchas del mismo estilo serán abordados por los 90 científicos que se encontrarán en la VIII Reunión Científica de Bioinorgánica - Bioburgos2013 que se celebrará en el hotel Abba de Burgos los días 8 y 9 de julio.

 

Este congreso está organizado por la Universidad de Burgos y por la Asociación Española de Bioinorgánica. En él, 20 ponencias y 56 carteles resumen las últimas investigaciones en que participan científicos españoles, algunos de ellos de gran prestigio, como María Vallet Regí (especialista en biomateriales, recientemente galardonada con el Premio IUPAC 2013 para Mujeres Eminentes en Química o Ingeniería Química, y también nombrada Doctora Honoris Causa por la Universidad del País Vasco), Martín Martínez Ripoll (uno de los máximos exponentes de la cristalografía española actual), o Carlos Briones (científico burgalés que trabaja en el Centro de Astrobiología del Instituto Nacional de Técnica Aeroespacial, asociado a la NASA, que estudia el origen de la vida).

 

Sabemos que nuestro organismo contiene elementos metálicos y sales inorgánicas, y que los requerimos en nuestra dieta diaria. Pero desconocemos parte de su inmenso potencial aplicativo en campos como la medicina, la energía o el medio ambiente. Terapias y diagnosis más efectivas, formas más limpias de obtener energía o de desarrollar procesos químicos industriales, detección y recuperación de agentes contaminantes... Todo ello subyace en la especialidad de la Ciencia denominada Bioinorgánica, que aborda estos temas desde la perspectiva a largo o medio plazo de la ciencia básica, que generalmente sienta las bases de las que surgirán algunas aplicaciones dentro de varios años.

 

La ceremonia de apertura, el próximo día 8 de julio, a las 9  de la mañana, contará con la presencia de Alfonso Murillo Villar (Rector de la Universidad de Burgos), César Rico Ruiz (Presidente de la Diputación Provincial de Burgos), Francisco Javier Lacalle Lacalle (Alcalde de Burgos), Mercè Capdevila Vidal (Presidenta de la Asociación Española de Bioinorgánica), y Javier García Tojal (Presidente del Comité Organizador).

 

Esta reunión científica ha sido patrocinada por el Ayuntamiento y la Diputación de Burgos, así como por diferentes empresas: ATP Instrumentación, Bruker, VWR, Amábar, AGM y el Museo de la Evolución Humana. Cuenta, asimismo, con la colaboración de la artista Susana Azcona, que ha creado el logotipo del congreso.

CURSOS DE VERANO

 

Manuel Pimentel Siles pronunciará la conferencia inaugural de Cursos de Verano

 

Esta semana se celebrarán 6 cursos de verano, dos en la capital burgalesa y cuatro en la provincia: en Aranda de Duero, Covarrubias, Medina de Pomar y Miranda de Ebro

 

La semana comenzará con la lección inaugural de la décimo octava edición de Cursos de Verano. El ex ministro de Trabajo Manuel Pimentel pronunciará la conferencia inaugural de cursos de verano de la Universidad de Burgos en el Salón de Actos de la Casa del Cordón. El talento como palanca para la adaptación es el título de la intervención que abre este ciclo estival de cursos, que tendrá lugar el lunes, 8 de julio, a las siete de la tarde, en este emblemático inmueble.

 

Pimentel aduce que, "La inteligencia se expresa eligiendo una meta y construyendo las alternativas adecuadas para conseguirla, mientras que el talento conlleva hacer y gestionar las aptitudes y actitudes que uno posee, aplicándolas a la sociedad y al medio"

 

El conferenciante es ingeniero agrónomo, abogado y diplomado en alta dirección de empresas. Es experto en mercado laboral, emprendiduría y políticas públicas, y ha sido ministro de Trabajo y Asuntos Sociales (1996-1999).

 

Manuel Pimentel ha destacado en facetas tan diversas como la política, la edición y la empresa. En este último campo, goza de especial reconocimiento al enfocar sus políticas de empleo desde la perspectiva del talento. Como ensayista, ha publicado obras como Manual del editor, El libro de la escritura vital y El talento. En esta última obra, responde a preguntas como: ¿Inteligencia es lo mismo que talento? ¿Cómo descubrir nuestro talento? o, ¿El talento nace o se hace? Según Pimentel, la mayoría de la gente posee talentos individuales, por lo que no puede hablarse de talento en singular. La inteligencia, por tanto, consiste en ser consciente y capaz de desarrollarlos dado que facilitan el camino hacia la realización personal.

 

Además de ejercer como articulista habitual en distintos medios escritos, ha publicado varias novelas, entre las que se cuentan El librero de la Atlántida, El decálogo del caminante y El arquitecto de Tombuctú.

A lo largo de la próxima semana la Universidad de Burgos tiene programados seis cursos de verano esta semana dentro de la décimo octava edición de cursos de verano, de los cuales se celebrarán dos en la capital y cuatro en la provincia, en las localidades de Aranda d Duero, Covarrubias, Medina de Pomar y Miranda de Ebro.

 

Del vidrio, al vino pasando por el origen del castellano

 

En esta segunda semana ocupa un lugar importante el vino en la Ribera del Duero, los orígenes del castellano, el vidrio, el patrimonio y las reflexiones sobre la construcción de las identidades colectivas. Los cursos de verano son una prolongación de la actividad académica durante el estío y permiten a la Universidad no detener el conocimiento.

La universidad se siente especialmente orgullosa de trasladar este conocimiento a diferentes lugares de la provincia.
La próxima semana, del 8 al 12 de julio, se celebrarán dos cursos de verano en Burgos y cuatro en la provincia:

 

BURGOS

Creencia e increencia en una sociedad plural
Directores: José Luis Cabria Ortega y José Luis Barriocanal Gómez

El vidrio en el lenguaje y la estética arquitectónica (8-12 julio)
Directores: Pilar Alonso Abad, Felipe Orgaz Orgaz y Francisco Capel del Águila

ARANDA DE DUERO       

Innovación vitivinícola en la Ribera del Duero:  Sostenibilidad (III) (8-11 julio
Directores: Alberto Tobes Velasco, Pilar Rodríguez de las Heras y M.ª Luisa González San José  

COVARRUBIAS

Patrimonio histórico edificado: arquitectura y urbanismo (11-12 julio)
Directores:  Javier Garabito López y José Carlos Garabito López

MEDINA DE POMAR

Sumus, Estis, Sunt. La construcción de la(s) identidad(es) colectiva(s) (8-12 julio)
Director: Ignacio Fernández de Mata

MIRANDA DE EBRO   

De Valpuesta a Silos. Los orígenes del castellano (8-11 julio)
Directora Mercedes Andrés López

 

 

 

 

Más Información

http://www3.ubu.es/ceu/?page_id=361

18 alumnos de la UBU viajarán a Países en Desarrollo  para realizar sus Proyectos de Fin de Carrera,  Prácticas o iniciar sus trabajos de Fin de Grado.


proyectos cooperacion



Dieciocho estudiantes de la Universidad de Burgos viajarán a países en desarrollo  en estancias escalonadas desde julio de 2013 a mayo de 2014. Los alumnos becados pertenecientes a seis titulaciones diferentes (18 de los 21 solicitantes)  viajarán  a Perú, Nicaragua, Guatemala, Nepal y la India en distintos momentos del verano y del próximo curso para realizar sus Proyectos de Fin de Carrera,  Prácticas o iniciar sus trabajos de Fin de Grado.

La iniciativa, denominada  Programa de Proyectos de Fin de Carrera, Practicum y Prácticas Universitarias en el ámbito de la Cooperación al Desarrollo (PPACID)   presenta gran atractivo e interés para el alumnado de la UBU. Desde el curso 2009 han participado más de  90 alumnos y alumnas  de diferentes titulaciones,  la mayoría son alumnos de la Escuela Politécnica Superior y de la Facultad de Humanidades y Educación.

A través del Vicerrectorado de Internacionalización y Cooperación, la Universidad de Burgos apoya esta iniciativa (que hasta hace dos años estaba financiada por la Junta de Castilla y León)  concediendo becas que ayudan a los alumnos  a  cubrir parte de los gastos que suponen participar en estos Proyectos de Cooperación como voluntarios.

Así mismo, la UBU garantiza el reconocimiento académico de la actividad que realizan en los países donde cooperan.


Para  preparar a estos alumnos,  que en su mayoría ya poseen experiencia de voluntariado con algunas ONGDS,  se ha celebrado un curso de formación en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales sobre Cooperación Internacional al Desarrollo, organizado por el Centro de Cooperación y Acción Solidaria e impartido por la Coordinadora del Centro de Cooperación y el técnico de Proyectos.

El curso finalizó con  dos mesas redondas. La primera  titulada  Experiencias en Cooperación (Programa PPACID de la Universidad de Burgos), que contó con la presencia de profesores/tutores y estudiantes que se prestaron a compartir sus experiencias en cooperación; y la segunda titulada Visiones de la Cooperación Internacional al Desarrollo, a cargo de representantes de las ONGDs Amycos y Anvó Africam, para presentar los proyectos que estas ONGDs llevan a cabo en distintos Países en Desarrollo, con la finalidad de despertar en los estudiantes un compromiso decidido con las realidades de pobreza e injusticia que encontrarán en sus países de destino.

La Universidad y muy especialmente el Centro de Cooperación y Acción Solidaria, valora enormemente esta experiencia, que además de propiciar una estrecha y fructífera colaboración con las  ONGDs  que trabajan en la ciudad o en lugares próximos, tiene una gran  capacidad transformadora, derivada del contacto  directo de los alumnos con poblaciones y comunidades que viven  en situación de pobreza  y que tienen a su vez otras formas de entender el mundo, de cuya experiencia aprender mucho.

 

 

  • El sábado, con L'Orfeo de Claudio Monteverdi en el Teatro Principal:

L'Orfeo, de Claudio Monteverdi

Lugar: Teatro Principal de Burgos

Hora: 20'15 (Charla previa con los directores)

          21'00 (Inicio de la función)

Precios: de 4 a 10 euros

Compra de entradas: en taquilla y en TeleEntradas de Caja Burgos

 

  • El domingo, en el Concierto de Clausura, a partir de las 12'30 en la Iglesia del Hospital del Rey

 

 

El Curso de Verano de la Academia Internacional de Música Antigua (AIMAntigua) termina este fin de semana con la representación de la ópera L'Orfeo, de Claudio Monteverdi; y un concierto de los músicos que han participado en este curso. En AIMAntigua han participado cerca de 70 alumnos y alumnas no sólo de España sino también de países como Canadá, Reino Unido o Suiza. Todos ellos han trabajado con profesores internacionales en el ámbito de la interpretación musical con criterios históricos.

Para el codirector de AIMAntigua, Daniel De la Puente, "las actividades de este fin de semana son una de los atractivos del curso, que permite a los alumnos subir al escenario para mostrar al público los resultados de una semana de trabajo intenso". Además, sobre el escenario habrá también profesionales que han colaborado durante la semana con el alumnado, enriqueciendo tanto el proyecto como el aprendizaje.

 

 

Charla previa

            La ópera L'Orfeo, que se representa el sábado a las 21h de la noche en el Teatro Principal, irá precedida por una charla en la que los directores de la producción explicarán al público la importancia de esta ópera y detalles que permitirán apreciar más profundamente el trabajo hecho. Esta charla tendrá lugar a las 20'15h en el mismo teatro. "La intención es que el público que no conozca la ópera pueda venir sin aquél temor de no entender bien qué pasa sobre el escenario", explica Daniel De la Puente, que recuerda que "la ópera es sobre todo un espectáculo pensado para que la gente lo entienda, disfrute y se lo pase bien". Con la misma intención de hacer más accesible la música a un público amplio, las entradas se están vendiendo a entre 4 y 10 euros, "un precio completamente inusual para este tipo de espectáculos", recuerda De la Puente. Esta producción cuenta con el apoyo del Ayuntamiento de Burgos.

 

Concierto sorpresa

El programa del concierto del domingo se determinará el mismo domingo, ya que serán los alumnos, de acuerdo con los profesores, quienes decidirán cuáles de las obras que han trabajado están en mejores condiciones para ser interpretadas en público. Varios compositores del Renacimiento y el Barroco europeos tienen asegurada su presencia en el espectáculo. Con esta audición se cierra el ciclo de cuatro conciertos que en el marco de AIMAntigua ha patrocinado la Fundación Banco Santander.

PROYECTOS FIN DE CARRERA DE ESTUDIANTES DE INGENIERÍA TÉCNICA EN INFORMÁTICA DE GESTIÓN E INGENIERÍA INFORMÁTICA

Como en años anteriores los estudiantes de Ingeniería Técnica en Informática de Gestión e Ingeniería Informática han presentado sus Proyectos final de carrera tras un año de trabajo. Entre otros han presentado una serie de Proyectos Final de carrera con Fines Sociales promovidos por el grupo de Investigación DINper, diseño Inclusivo Personalizado de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Burgos.



El profesor Pedro Luis Sánchez Ortega destaca dentro de la consolidada línea de Proyectos Final de Carrera con Fines Sociales los referidos a Geolocalización y Apoyo a la Movilidad:

Los proyectos aprovechan las posibilidades de los teléfonos móviles para fijar, fundamentalmente mediante satélite, la posición del usuario y se benefician de la información del entorno.

Algunos de estos nuevos proyectos son GeoPark y GeoMobility:


GEOPARK


GeoPark es un proyecto de la titulación de Ingeniería Técnica en Informática de Gestión presentado por los alumnos Sandra Ajates y José Antonio Puerta.

Destinado a servir de ayuda en los problemas de desplazamiento urbano y aparcamiento

Se basa en intercambiar información sobre la ocupación de las plazas reservadas a personas con movilidad reducida o discapacidad para las que hace falta tener tarjeta especial.

El usuario deja su posición marcando la plaza como en uso para que otros usuarios conozcan que se encuentra ocupada y cuáles son las plazas alternativas más cercanas.

Se incluyen las plazas de la ciudad de Burgos (más de 310) pero se han hecho pruebas en otras ciudades y zonas para validar su funcionamiento.

En estos momentos la información de ocupación la introducen los propios usuarios pero el proyecto en un futuro podría ser ampliado en un futuro con sensores u otras formas de incorporar la información.


GEOMOBILITY

* GeoMobility se presenta en la titulación de Ingeniería Informática. por los alumnos Álvaro Arbaizar y Rodrigo Adán Sánchez.


Concebido como una herramienta que facilite los desplazamientos y la autonomía personal, el proyecto tiene un alto número de usuarios potenciales ya que incluye tanto a personas que se desplazan con sillas de ruedas, niños, personas de tercera edad en general o con algunos problemas con desorientación temporal como ocurre en los casos de personas afectadas de alzeimer.


Marcando zonas seguras donde el usuario controla el entorno se lanzan avisos al cuidador o responsable determinado en caso de que se produzcan determinadas circunstancias como son la salida de una zona fijada como segura, falta de batería, dirección equivocada , etc.

Además el usuario  tiene en todo momento información de su situación mediante mensajes y avisos de color en la pantalla.

El proyecto cuenta para su promoción y puesta en valor con su página web

http://goo.gl/uxbMB


Como proyectos dedicados al ámbito de la educación a destacar son "Interfaz gestual basado en Kinect", de Héctor Martín Rodríguez y "ARQuiz" un juego de realidad aumentada para móviles, presentado por Javier Páramo y Juan Miguel López.

Además se han presentado proyectos que apoyarán el desarrollo de personas Autistas como el denominado "Adaptación de guiones sociales para plataforma android, SocioRuta" presentados por Álvaro Lara y Enrique Mejías.

Todos estos proyectos han sido dirigidos por algunos miembros del Grupo de Investigación de la UBU DINper, Diseño Inclusivo Personalizado (www.ubu.es/DINper ) profesores del área de Tecnología Electrónica Pedro Sánchez Ortega y José María Cámara;

También se cuenta con el apoyo de otros profesores de Informática del área de Lenguajes y Sistemas como Raúl Marticorena y José Manuel Saiz.

CONSEJO DE GOBIERNO DE LA UBU

 

 

Esta mañana el Consejo de Gobierno de la Universidad de Burgos ha aprobado el I Plan de Igualdad de Oportunidades 2013-2016 de la Universidad de Burgos

http://www.ubu.es/ubu/cm/ubu/tkContent?idContent=239214

 

y el manifiesto por la permanencia de la sede del Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León en Burgos.

 

MANIFIESTO POR LA PERMANENCIA DE LA SEDE DEL TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTICIA DE CASTILLA Y LEÓN EN BURGOS

 

 

Ante el criterio de ubicación de la sede del Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León acogido en la Propuesta de Ley de Demarcación y Planta Judicial, elaborada por la Comisión Institucional del Ministerio de Justicia, el Consejo de Gobierno de la Universidad de Burgos, en sesión celebrada el día 15 de julio de 2013, ha adoptado por unanimidad el siguiente acuerdo:

 

1º. La Universidad de Burgos se suma a la preocupación manifestada por diversas instituciones y colectivos burgaleses ante la posibilidad de perder la sede del Tribunal Superior de Justicia y su Presidencia.

 

2º.  La Universidad de Burgos solicita que la sede del Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León y su Presidencia sigan en Burgos, en base a la Ley 14/1987 de 29 de diciembre, por la que se determina la sede de dicho Tribunal, y en base a los criterios de descentralización, eficacia y coordinación de funciones, que determinaron la distribución de las sedes de las Instituciones de nuestra Comunidad Autónoma.

 

3º. La Universidad de Burgos se sumará a cuantas iniciativas se propongan desde las Instituciones, los colectivos sociales y profesionales y los grupos políticos, con el fin de respaldar el mantenimiento del Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León y de su Presidencia en la ciudad de Burgos.

 

 

 

En Burgos, a 16 de julio de 2013.

La UBU ha recibido hoy la donación del legado de Concepción Sainz Amor Alonso de Celada


La familia de Concepción Sainz-Amor ha donado hoy su legado a la Biblioteca de la Universidad de Burgos.  274 títulos, que han pasado a formar parte  de nuestro patrimonio bibliográfico durante el año 2013, tras la rúbrica del acuerdo suscrito por el rector de la Universidad de Burgos, Alfonso Murillo, y su hermana Emma Sainz-Amor Alonso de Celada. La donación está compuesta prácticamente por toda su obra de libros de pedagogía y  de literatura infantil y juvenil, junto con algunos de los títulos de sus traducciones de obras pedagógicas y literarias, además de distinta bibliografía sobre literatura infantil y juvenil, pedagogía  y literatura que formaban parte de su biblioteca personal, unas obras magníficas para el estudio de nuestro pasado más reciente.


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CONCEPCIÓN SAINZ-AMOR


Concepción Sáinz-Amor Alonso de Celada nació, el 8 de diciembre de 1897 en el pueblo burgalés de Cebolleros y murió en 1994 en Barcelona.


Cursó estudios de magisterio en la Escuela Normal de Burgos y, después de aprobar las oposiciones en 1918, obtuvo su primer destino en Aldeanueva de Ebro (Logroño). A partir de este momento alternó su actividad de maestra, con una notable actividad de estudios y viajes al extranjero participando en congresos y visitando distintos países por cuenta propia durante los periodos de vacaciones. Estos viajes tuvieron como objetivo conocer la situación de las escuelas rurales europeas con el propósito de transformar la escuela rural bajo los principios orientadores de la pedagogía activa y la renovación pedagógica. Participó en los años 30 en las Misiones Pedagógicas acercando la cultura al mundo rural. En 1934 obtiene la licenciatura de Pedagogía en la Universidad de Barcelona. En esta ciudad trabajó como directora del grupo escolar Ramón de Penyanfort. Después de la Guerra Civil es expedientada, suspendida de empleo y sueldo e inhabilitada para el desempeño de cargos directivos. Durante estos años Sáinz-Amor continúa con su formación, finalizando su doctorado con la tesis doctoral sobre "Ideas pedagógicas del Padre Feijoo", leída en Madrid en mayo de 1945, además de iniciar sus estudios e investigaciones sobre el Test de Rorschach y su aplicación en el diagnóstico escolar .Tras su readmisión, volvió a trabajar como directora de diversos centros y desde 1954 también impartirá docencia en la Facultad de Filosofía y Letras de Barcelona.


Figura del magisterio burgalés del siglo XX, implicada en la renovación educativa tanto durante la II República como durante el Franquismo, nos  ha dejado una importante obra bibliográfica en libros de pedagogía y  en libros de  literatura infantil y Juvenil, así como una importante obra en su labor de traductora.

CONDECORADA POR EL GOBIERNO FRANCÉS LA PROFESORA DE LA UNIVERSIDAD DE BURGOS BLANCA ACINAS LOPE.

La profesora Titular de Filología Francesa de la Universidad de Burgos, Blanca Acinas Lope, ha sido condecorada por el Gobierno francés por su trayectoria en la difusión de la cultura y la lengua francesa. El acto -celebrado en la residencia del embajador de Francia en España- estuvo presidido por la Ministra de Acción Exterior, Hélène Conway-Mouret y el Embajador de Francia en España, Jérôme Bonnafont.


Francia ha reconocido la labor desempeñada por la profesora burgalesa con la más alta condecoración otorgada por el Gobierno del país vecino en el campo de la cultura y la educación, la "Chevalier de l'Ordre des Palmes Académiques" concedida a todas aquellos académicos y personalidades que se han distinguido, a lo largo de su carrera, por su importante contribución al desarrollo y difusión de la cultura y la lengua francesas.


Esta condecoración de las Palmas Académicas se creó en 1808 por Napoleón I. Originalmente fue una condecoración impuesta por el emperador Napoleón I a eminentes miembros de honor de la Universidad de París. En 1866, el alcance de la concesión se amplió para incluir grandes contribuciones a la educación nacional francesa y la cultura realizadas por cualquier persona, incluyendo extranjeros. Adquirió su forma de orden actual el 4 de octubre de 1955.


En su discurso el embajador recordó que la doctora Acinas posee tres licenciaturas:  en Filología Francesa , Filología Inglesa y Filología alemana. Doctora en Filología Francesa  por la Universidad de Valladolid, es miembro de varias Sociedades Científicas y  destaca por su trabajo de investigación.


Autora y co-autora de  10 obras, cerca de 20 artículos publicados en actas de congresos, varios artículos publicados en distintos medios y numerosas conferencias, incluyendo algunas importantes impartidas en la prestigiosa Ecole Normale Supérieure de París. Ha llevado a cabo varios  proyectos de investigación  en colaboración con la Junta de Castilla y León, en relación con los Fondos Bibliográficos franceses de las bibliotecas monacales de esta comunidad - el más grande de la Unión Europea- y en particular los de Abadía de Silos. Por último, subrayó que en otoño publicará una nueva obra.


Entre los galardonados se encontraban también el Consejero de la Junta de Castilla y León, Juan José Mateo Otero, y  Guillermo Solana, Director Artístico del Museo Thyssen Bornemisza.


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Más Información

http://www.ambafrance-es.org/france_espagne/IMG/pdf/_Discours_decos_.pdf

La UBU pone en marcha un RASTRILLO DE INTERCAMBIO DE MATERIAL ON LINE

 

La Universidad de Burgos pone en marcha un RASTRILLO DE INTERCAMBIO DE MATERIAL ON LINE con el fin de facilitar a los estudiantes el intercambio de material que ya no utilizan desde libros a apuntes y otras múltiples ofertas.

 

Algunos estudiantes, al finalizar el curso, se encuentran con material que en adelante no van a necesitar y sin embargo puede ser de utilidad a nuevos estudiantes.

 

A través de la página http://www.ubu.es/alumnos/es/futuros-estudiantes/vivir-universidad/rastrillo y de la forma más sencilla, los miembros de la comunidad universitaria de la UBU  pueden ofrecer o demandar, material que puede consistir en libros, apuntes, flexos, mesas de trabajo, material de dibujo o todo aquello que consideren que ya no necesitas y puede interesar a otra persona.

 

Las condiciones del intercambio las pone cada ofertante/demandante de material y la Universidad únicamente actúa como mero intermediario para ponerlos en contacto.