La Universidad de Burgos acogió la fase presencial del Blended Intensive Programme (BIP) “Inclusive by Design: Media-Wise Teaching for Social Innovation”, una iniciativa académica internacional, enmarcada en el proyecto EU-SIDE, y orientada a futuros docentes que combina la innovación educativa, la alfabetización mediática y la inclusión social. EU-SIDE tiene como objetivo desarrollo de competencias de innovación social y educación democrática para capacitar en el diseño experiencias de aprendizaje inclusivas, críticas y socialmente responsables.
Adaptada a la Ley de Enjuiciamiento Civil, a la Ley Orgánica del Poder Judicial y demás disposiciones civiles y procesales complementarias : textos legales, comentarios, formularios, jurisprudencia, bibliografía, 24ª edición, publicada en octubre de 2025
Jueves 26 de febrero en la Facultad de Educación, a partir de las 16:20 h. Inscripción gratuita
El nuevo Boletín de Coyuntura Económica de Burgos, el número 21, realizado por el equipo de Coyuntura Económica de la UBU e impulsado por Cajaviva y Fundación Caja Rural se ha consolidado como una herramienta objetiva de análisis de la economía burgalesa dentro del contexto regional, nacional e internacional.
El proyecto Erasmus+ STEAM and Sports: Un objetivo en la equidad educativa (STEAM&Sports) organiza una jornada dirigida especialmente a docentes en ejercicio de Primaria y Secundaria, estudiantes del Máster de Profesorado y de los Grados en Maestro de la UBU interesados en innovar en la enseñanza mediante la intersección entre STEAM y deporte.
La de la Universidad de Burgos, en colaboración de la Junta de Castilla y León, organiza el visionado del Cine ambiental “Mi maestro el pulpo: un viaje increíble al mundo submarino”. El lunes 16 de marzo de 2026 a las 18:00h. En EPS Vena, Sala de Juntas I.
El equipo del proyecto SÍNTESIS: Saber Integrado para una Nueva Transformación Educativa en STEM con Inclusión y Sostenibilidad celebró el 3 de febrero una reunión de trabajo para sentar las bases iniciales y definir líneas de actuación comunes.