Investigadores de la UBU patentan un conector para este caño que facilita la extinción en edificios de gran altura / El dispositivo se puede anclar de forma segura a una gran variedad de superficies.
La profesora de la Universidad de Burgos y oftalmóloga del Hospital Universitario de Burgos (HUBU), Nuria Alonso Santander, es una de las coordinadoras del mayor ensayo clínico de la historia que estudiará los efectos del alcohol en la salud.
La Universidad de Burgos acoge los días 17 y 18 de octubre el II Encuentro de la Red de Programas de Doctorado en Ciencias de la Salud. El objetivo fundamental del Encuentro es favorecer las sinergias entre los diferentes programas de doctorado. Actualmente, la red la integran 15 coordinadores y coordinadoras que representan a Programas de Doctorado de diferentes Universidades españolas
La Universidad de Burgos convoca el Concurso nº17 (2024-2025) para la contratación de profesorado temporal por necesidades transitorias y urgentes del servicio en las plazas que se relacionan en el Anexo I
Concienciar sobre la realidad de las personas sordas es el objetivo que persigue la exposición “La accesibilidad frente al silencio” promovida por ARANSBUR (Asociación de Familias de Personas Sordas de Burgos) y que puede visitarse hasta el 24 de octubre en la Facultad de Educación.
Consejos para hacer las actividades de la vida diaria después del cáncer de mama
La guía en Lectura Fácil Consejos para hacer las actividades de la vida diaria después del cáncer de mama está dividida en dos volúmenes y parte de Guía práctica para facilitar las actividades cotidianas después del cáncer de mama (Universidad de Burgos). Esta adaptación en Lectura Fácil ha sido realizada por los profesionales del servicio Más Fácil de Plena inclusión Canarias. Tiene como objetivo trasmitir recomendaciones fundamentales sobre el autocuidado tras el cáncer de mama a las mujeres con dificultades de comprensión lectora. Por esta razón, estos volúmenes ofrecen una amplia variedad de consejos de forma clara, concisa y con las explicaciones necesarias para llegar a un público amplio. Esta guía cumple las pautas y recomendaciones de la Norma UNE 153101 EX y ha sido validada por un equipo de validación profesional con dificultades de comprensión lectora y amplia experiencia en el ámbito.
Este trabajo se deriva del estudio llevado a cabo por terapeutas ocupacionales en una muestra de más de 170 mujeres, españolas y portuguesas, sobre las limitaciones que pueden aparecer, tras haber pasado por un tratamiento oncológico para el cáncer de mama. De este estudio, se desprenden una serie de actividades cotidianas que las mujeres afectadas señalaron como más difíciles o costosas de hacer en su día a día.
Para cada actividad, la guía en Lectura Fácil muestra una serie de consejos y sugerencias, basados en el conocimiento propio del terapeuta ocupacional, que pueden contribuir a simplificar la actividad y a adaptarla según la sintomatología que se presente. Asimismo, para cada sugerencia, se muestran distintos productos de apoyo que pueden contribuir a la realización de dichas tareas.
La presente adaptación a Lectura Fácil hace posible que cada persona lea aquellas actividades que para ella son costosas de realizar y pueda incluir en su día a día los cambios que mejor se ajusten a su situación particular.
La Oficina Verde de la Universidad de Burgos (UBUverde) en colaboración con la Junta de Castilla y León y en el marco de las Jornadas de Innovación Rural y Reto Demográfico, que los días 30 y 31 de octubre organiza la Universidad de Burgos, junto a SODEBUR y el Ministerio de Transición Ecológica y Reto Demográfico (MITECO), programa la Conferencia Ambiental y Ruralista, presencial y online: Conferencia Ambiental presencial y online: “Como crear ecosistemas de innovación rural”. Con Iván del Caz (Bikonsulting). El jueves 31 de octubre de 2024 a las 19:00 horas en Sala de Juntas 2. Escuela Politécnica Superior (EPS Vena). Av. Cantabria, s/n.
La XIX edición del Proyecto Educativo y de Cooperación al Desarrollo UBU-BANGALORE contó con la participación de las alumnas Irene García Orejón y Lucía Córdoba Iglesias, junto con la profesora de la Universidad de Burgos, Alba Fernández Alonso.
