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Los ‘deepfakes’ humorísticos activan discursos políticos polarizados en redes sociales
Un estudio coparticipado por la UBU ha examinado 1919 comentarios en 57 vídeos con ‘deepfakes’ en la plataforma TikTok subidos por el canal Iberian Son para tratar de comprender cómo este tipo de contenidos son interpretados por la audiencia y qué efectos generan más allá del entretenimiento.
Fecha: Jueves 5 de febrero de 2026
Consolidada desde el curso 2020-2021, la Orquesta Sinfónica de la Universidad de Burgos se ha convertido en uno de los pilares culturales de la institución y en un agente activo en la vida cultural de la ciudad y la provincia.
Fecha: Jueves 5 de febrero de 2026
El nuevo Boletín de Coyuntura Económica de Burgos, el número 21, realizado por el equipo de Coyuntura Económica de la UBU e impulsado por Cajaviva y Fundación Caja Rural se ha consolidado como una herramienta objetiva de análisis de la economía burgalesa dentro del contexto regional, nacional e internacional.
Fecha: Miércoles 4 de febrero de 2026
La Universidad de Burgos acogió la fase presencial del Blended Intensive Programme (BIP) “Inclusive by Design: Media-Wise Teaching for Social Innovation”, una iniciativa académica internacional, enmarcada en el proyecto EU-SIDE, y orientada a futuros docentes que combina la innovación educativa, la alfabetización mediática y la inclusión social. EU-SIDE tiene como objetivo desarrollo de competencias de innovación social y educación democrática para capacitar en el diseño experiencias de aprendizaje inclusivas, críticas y socialmente responsables.
Fecha: Miércoles 4 de febrero de 2026
El proyecto SÍNTESIS impulsará la educación STEM inclusiva y sostenible en Castilla y León
El equipo del proyecto SÍNTESIS: Saber Integrado para una Nueva Transformación Educativa en STEM con Inclusión y Sostenibilidad celebró el 3 de febrero una reunión de trabajo para sentar las bases iniciales y definir líneas de actuación comunes.
Fecha: Miércoles 4 de febrero de 2026
