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El proyecto eEarlyCare-T celebró su quinta reunión

El Proyecto eEarlyCare-T, cofinanciado por la Unión Europea, y cuyo objetivo es la elaboración de materiales, entornos virtuales de aprendizaje y laboratorios virtuales prácticos en el ámbito de la atención temprana, ha celebrado su quinta reunión. En el proyecto participan la Universidad de Burgos, que lidera el proyeto, la Universidad de Roma Tre (Italia) y la Universidad de Sveuciliste u Rijeci (Croacia), además de las sociedades españolas Gestionet Multimedia S.L. y Kveloce I+D+i. 

Fecha: Jueves 15 de diciembre de 2022

Sobresaliente cum laude para una tesis sobre la Orden Europea de Investigación

Serena Sabrina Inmacolata Cacciatore, doctoranda del Programa de Ciencias Jurídicas, Económicas y Sociales en cotutela con la Università degli Studi di Palermo y opción a mención internacional, defendió ayer su tesis doctoral titulada que fue calificada como sobresaliente cum laude por el tribunal.

Fecha: Jueves 15 de diciembre de 2022

La UBU aprueba su Plan de Medidas Antifraude en su primer Consejo de Gobierno celebrado en La Estación

El su reunión de hoy, celebrada por primera vez en La Estación de la Ciencia y la Tecnología, el Consejo de Gobierno de la UBU ha aprobado su Plan de Medidas Antifraude, cuyo objetivo es establecer y adaptar las medidas de control antifraude para lograr que la Universidad de Burgos sea una institución modélica en la implantación de políticas contra el fraude en el ámbito de la gestión contractual pública, la ejecución del gasto, la gestión de subvenciones y los recursos humanos.  

Fecha: Miércoles 14 de diciembre de 2022

Máster Class sobre la gestión fiscal en la empresa agraria

El alumnado del primer curso de Economía de la Empresa del Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural y Doble Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural e Ingeniería de Organización Industrial, ha participado esta mañana en la Master Class: “La gestión fiscal en la empresa agraria”

Fecha: Martes 13 de diciembre de 2022

IndagApp: un recurso educativo para la promoción de las vocaciones científicas

Nace IndagApp, un recurso educativo diseñado y desarrollado en el marco del proyecto “Educación STEM mediante laboratorios virtuales interactivos (STEM-V): diseño y evaluación de App educativa basada en procesos indagatorios”, financiado por la Agencia Estatal de Investigación (MINECO - PID2020-117348RB-I00), cuyo investigador principal es Jesús Ángel Meneses Villagrá. 

Fecha: Martes 13 de diciembre de 2022