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Retos de las ciudades del siglo XXI. Ciudad ambiental y movilidad urbana sostenible. II Edición - UBUAbierta

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Introducción a Blender para la Reconstrucción Virtual del Patrimonio VIII Edición - UBUAbierta

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Creación de contenidos digitales con herramientas sencillas y principios de diseño instruccional (VIII edición) - UBUabierta

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Curso práctico de diseño de estructuras con AUTODESK ROBOT. I edición. Online - UBUabierta

Autodesk Robot Structural Analysis Professional 2015 es un programa de cálculo de estructuras por elementos finitos que incluye una amplia variedad de códigos de diseño para el adecuado dimensionamiento de todo tipo de estructuras metálicas y de hormigón, además recoge la posibilidad de contemplar otros materiales estructurales.

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Postproducción de fotogramas fijos 3D aplicados a la arqueología. II Edición - UbuAbierta

Se presenta la segunda edición del curso “Postproducción de fotogramas fijos 3D”. En él se introducirá a los estudiantes en el uso del software Adobe Photoshop con el que se aprenderá a retocar, cambiar y ambientar digitalmente visualizaciones 3D para añadir o eliminar elementos, realzar su fuerza visual o crear una aproximación al fotorrealismo de la que a menudo carece la imagen primaria extraída del software 3D.

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MICROSOFT PROJECT. Organización y Gestión de Proyectos y Obras. III edición - UBUAbierta

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FRACKING: Impacto sobre el medio ambiente, la economía y la sociedad de la fractura hidráulica. ONLINE II edición - UBUAbierta

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Curso práctico de diseño de dinámica de fluidos con ANSYS FLUENT. I edición. Online - UBUabierta

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Herramientas Google para la gestión de la información y el trabajo docente en la nube. II Edición - UBUAbierta

Como su título deja entrever, este curso ha sido diseñado en torno al universo Google, sus utilidades y aplicaciones en entornos formativos, sin olvidar su uso como herramienta (o familia de herramientas siendo más precisos) de desarrollo profesional. Google es uno de los protagonistas indiscutibles del desarrollo de Internet y los espacios virtuales en las últimas décadas y su papel seguirá siendo imprescindible durante los próximos años a menos que alguien lo compre y le cambie el nombre, si bien esta posibilidad es bastante más probable en el sentido inverso. Por ello, un dominio suficiente de las principales funcionalidades de esta familia tecnológica y del trabajo “en la nube” es un componente clave dentro del conjunto de habilidades digitales requeridas en la Sociedad del Conocimiento en la que desarrollamos nuestras vidas.

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