Investigadores de la Universidad de Burgos, Universidad de Extremadura, Universidad de León y Universidad del País Vasco han publicado en ‘Educational Review’, revista internacional situada en el primer cuartil (Q1) del Journal Citation Reports (JCR)
Un equipo de investigadores de la Universidad de León, la Universidad de Burgos y la Universidad de Deusto ha desarrollado la primera clasificación basada en evidencia científica de los modelos pedagógicos utilizados en Educación Física.
El artículo ‘Construyendo el género en línea: representaciones meméticas y la construcción digital de la feminidad’, de los docentes de la Universidad de Valladolid Gustavo González-Calvo y Jonathan Ospina-Betancurt y del de la Universidad de Burgos David Hortigüela-Alcalá, analiza cómo la feminidad y el cuerpo femenino se construyen social y culturalmente en contextos digitales.
El artículo científico ‘The influence of social media in the training on physical activity and health of future physical sports educators’, del profesor en la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos David Hortigüela-Alcalá, analiza en un estudio cualitativo realizado con estudiantes de nuevo ingreso del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte su uso de redes sociales.
La Universidad de Burgos ha presentado el libro ‘Experiencias docentes en el ámbito de las Didácticas Específicas’, publicado por la editorial Dykinson y coordinado por David Hortigüela-Alcalá y Delfín Ortega Sánchez.
El profesor David Hortigüela Alcalá, catedrático de la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos (UBU), es el investigador con mayor número de publicaciones en España en el Área de Didáctica de la Expresión Corporal, según la base de datos académica DIALNET. Esta base de datos reúne la producción científica en español más relevante del ámbito universitario. Un logro personal que refleja el compromiso de la Universidad de Burgos con la investigación educativa.
Ocho profesores homosexuales españoles de Educación Física (cuatro mujeres y cuatro hombres), de edades, experiencia y razas diversas, han participado en el estudio liderado por el profesor de la Universidad de Burgos David Hortigüela Alcalá cuyos resultados se han publicado en el artículo “Swimming Against the Current”.
El profesor David Hortigüela Alcalá ha sido reelegido como director del Departamento de Didácticas Específicas de la Universidad de Burgos, cargo que desempeña desde diciembre de 2020.
David Hortigüela Alcalá, docente e investigador de la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos, es uno de los coordinadores del libro “Evaluación formativa y compartida en Educación Física: fundamentos y experiencias prácticas en todas las etapas educativas”, recientemente publicado. La obra, disponible en formato digital y de descarga gratuita, reúne las aportaciones de 78 expertos en el ámbito educativo, y sus autores esperan que se consolide como un recurso de referencia para la innovación pedagógica en Educación Física.
La percepción del racismo por los estudiantes extranjeros de Educación Física es el objeto de análisis del artículo "He normalizado que me traten de forma diferente", que acaba de publicar la revista científica de alto impacto “Physical educación and sport pedagogy”.
