¡Ya es época de exámenes! ¿Y qué mejor que en ella para conocer los derechos que tenemos l@s estudiantes relativos a la evaluación?
Dos alumnos y un titulado de la Universidad de Burgos participan en el Taller “Plan de Empresa para estudiantes universitarios y egresados” que organiza el Vicerrectorado de Empleabilidad y Empresa, conjuntamente con la Oficina del Egresado Emprendedor de la Universidad de Burgos, en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.
Los tres universitarios se han presentado en la Oficina con una idea definida del negocio que quieren emprender y los voluntarios de Secot de Burgos están ayudándoles a desarrollar esa idea.
Para desarrollar su negocio cuentan con la colaboración de los voluntarios de SECOT, una asociación de directivos, profesionales y empresarios que ofrecen de forma altruista su experiencia y conocimiento en gestión empresarial o académica a los universitarios que lo necesitan.
En el taller han aprendido a desarrollar el Plan de Negocio de su futura empresa, los objetivos que tienen que cumplir y los medios necesarios. Han analizado todo el plan de negocio, su mercado potencial, el plan financiero, estrategias, organización, marketing, ventas, riesgos etc.
En un ambiente de análisis y estudio, durante cuatro días, del 21 al 24 de mayo, los universitarios han recibido una formación personalizada del grupo senior de la Oficina del Egresado Emprendedor de la UBU. Se trata -como han asegurado los universitarios- de una gran oportunidad para adquirir conocimientos desde la experiencia de un grupo de personas que, a lo largo de toda su trayectoria profesional, se han dedicado al emprendimiento.
La Universidad de Burgos y Secot Burgos se proponen impulsar el Autoempleo como una alternativa eficaz para la inserción laboral de calidad y de hacer realidad su vocación empresarial, mediante la orientación práctica, el desarrollo de ideas de negocio y formación.
Con estas actividades, la Universidad de Burgos y Secot se plantean mejorar la empleabilidad de los universitarios y construyen lazos entre empresarios y universitarios para fomentar la sinergia de nuevos proyectos.
Un centenar de alumnos de 3º de Educación Infantil y 2º de primaria del Colegio Niño Jesús realizarán los días 30 y 31 de mayo un taller de “Diseño de nuevos materiales de yeso con residuos de poliuretano” asociado al proyecto LIFE-REPOLYUSE que coordina el Grupo de Investigación GIIE, en la Escuela Politécnica Superior (Campus Milanera).
El Grupo de Investigación en Ingeniería de la Edificación (GIIE) de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Burgos organiza unos talleres de investigación de nuevos materiales de construcción dentro del marco del Proyecto Europeo LIFE-REPOLYUSE "REcovery of POLYurethane for reUSE in eco-efficient materials" destinado a Educación Infantil y Primaria.
Los alumnos participantes comprenderán la importancia del reciclado de residuos industriales (poliuretano, vidrio, pizarra, silestone®, escoria negra de horno eléctrico de arco y escoria blanca de horno cuchara), incorporándolos a nuevos materiales de construcción con el consiguiente ahorro de recursos naturales. Además, realizarán una visita guiada por las instalaciones de la Escuela, sus Laboratorios de Investigación y Talleres.
Programa:
30 de mayo: 3 Educación Infantil: dos clases (50 niños)
31 de mayo: 2 Primaria: día clase (50 niños)
10:00 h Bienvenida en el hall de la Escuela Politécnica Superior (Milanera)
10:05 h Presentación del Proyecto Life-Repolyuse, cuento y video explicativo del Taller en el Salón de Grados
10:30 h Taller: “Diseño de nuevos materiales de yeso con residuos de poliuretano”
11:30 h Almuerzo
11:50 h Visita guiada por los Laboratorios de Investigación y Talleres de la Escuela
12:30 h Entrega de diplomas y foto de grupo
13:00 h Despedida y regreso al centro escolar
PDI interesado en cómo vincular la docencia con su investigación.
La UBU te invita a conocer y participar en las 8 jornadas de promoción de este divertido deporte. Pasate los miércoles y/o viernes entre el 23 de mayo y el 20 de Junio de 19 a 21h por el campo de hierba que hay al lado de la Facultad de Educación y el Polideportivo Universitario.
La ciudad de Burgos y la Asociación de Amigos de la Universidad de Burgos rinde un homenaje a Luis Morcillo Ruiz, el que fuera Presidente de un nutrido grupo de burgaleses que lucharon por la implantación de la Universidad. Durante el acto, se colocará una placa en la rotonda situada frente al edificio de Administración y Servicios, en el paseo del campus universitario.
Al acto asisten el rector y el alcalde dando el nombre de Luis Morcillo a la rotonda en la zona Universitaria, como una pequeña recompensa de la ciudad a una de las personas que más lucharon por conseguir la puesta en marcha de la Universidad de Burgos. Al acto asisten además su viuda y el vicepresidente de la Asociación, Emilio Miguel Amo.
El Foro Universidad-Empresa analiza la empleabilidad de los titulados de Ciencias Sociales, Arte y Humanidades en una jornada que tendrá lugar en el Auditorio 2 de la Feria de Valladolid.
El rector de la Universidad de Burgos, Manuel Pérez Mateos, y el presidente del Consejo Social de la Universidad de Valladolid, Óscar Campillo, intervienen en esta jornada que inaugura la consejera de Economía y Hacienda, Pilar del Olmo, y el consejero de Educación, Fernando Rey.
El seminario, al que asisten los rectores de las cuatro universidades públicas de la región y representantes del ámbito institucional y empresarial, contará con la participación del experto en selección de directivos Luis Urbano, CEO para Europa y África de Heidrick & Struggles
Con el objetivo de analizar la empleabilidad de los titulados en Ciencias Sociales, Arte y Humanidades, el Foro Universidad-Empresa, en el que participan los consejos sociales de las universidades de Burgos, León, Valladolid y Salamanca y la Junta de Castilla y León, ha organizado una jornada de trabajo en la Feria de Valladolid.
Durante la jornada, el Foro Universidad-Empresa dará a conocer las conclusiones y recomendaciones del estudio “Diagnóstico sobre la empleabilidad del alumnado egresado de las ramas de conocimiento de Ciencias Sociales, Arte y Humanidades de las Universidades Públicas de Castilla y León", elaborado por un grupo de expertos de las cuatro instituciones académicas públicas de la región.
Además, el seminario contará con la participación del experto en selección de directivos Luis Urbano, managing partner de la Región de Europa y África y miembro del Comité Ejecutivo Mundial de Heidrick & Struggles, empresa líder en consultoría de búsqueda de ejecutivos, quien pronunciará una conferencia sobre los perfiles profesionales y necesidades actuales de las empresas.
El estudio, que será presentado por Luis Carro, vicedecano de Investigación de la Facultad de Educación y Trabajo Social de la UVa y coordinador del grupo de investigadores del Foro Universidad-Empresa, ha tenido como finalidad valorar la situación actual de la empleabilidad de los titulados de esas áreas que, a pesar de tener una gran demanda en sus títulos, son también las que presentan una menor tasa de afiliación en el mercado laboral.
Este análisis ha permitido extraer unas conclusiones y unas recomendaciones a la administración, universidades, empresas y estudiantes encaminadas a favorecer su inserción laboral tanto en empresas como a través de iniciativas emprendedoras.
Entre estas recomendaciones, los expertos apuntan la necesidad de crear y desarrollar políticas de empleo en Humanidades y Ciencias Sociales, fomentar el tejido empresarial relacionado con las actividades económicas vinculadas a esas áreas, y aumentar la coordinación entre institutos, universidades y servicios públicos de empleo.
También proponen una actualización de la orientación que se ofrece a los estudiantes que les permita mejorar su empleabilidad o prepararse para la autogeneración de empleo, e inciden en la necesidad de potenciar y dar a conocer las competencias transversales de estos titulados que, aunque son muy valoradas en el ámbito empresarial, también son desconocidas.
Así pues, una de las finalidades de esta jornada será sensibilizar a la sociedad en general y a los empleadores en particular sobre las competencias de los egresados en Ciencias Sociales, Arte y Humanidades, e impulsar acciones de mejora para favorecer su inserción laboral.
El seminario contará también con la presencia del resto de rectores y vicerrectores de las cuatro universidades públicas de la región y de los responsables de sus consejos sociales, así como de representantes del ámbito político, económico y empresarial de la región.
Foro Universidad-Empresa
El proyecto “Foro Universidad-Empresa” se enmarca en la vigente Estrategia Regional de Investigación e Innovación para una Especialización Inteligente (RIS 3) de Castilla y León 2014-2020 y en la Estrategia de Innovación, Emprendimiento y Autónomos de Castilla y León, que rige las actuaciones del Instituto para la Competitividad empresarial de Castilla y León (ICE), donde se destaca el papel fundamental del mejor aprovechamiento de los recursos de la Comunidad como forma de cambio y mejora de la competitividad.
Fue puesto en marcha en el mes de diciembre de 2016 por los Consejos Sociales de las cuatro universidades públicas con el apoyo de la Junta de Castilla y León, como respuesta a su preocupación por avanzar en la empleabilidad de los egresados de Ciencias Sociales, Arte y Humanidades, excluidos los estudios de Derecho.
Programa
Lugar de celebración: Auditorio 2 – Feria de Valladolid
Fecha: Lunes 28 de mayo de 2018
Horario:
09:15 – 09:30 Acogida inscritos y entrega documentación asistentes
09:30 – 10:00 Inauguración
· Maria del Pilar del Olmo Moro. Consejera de Economía y Hacienda
· Fernando Rey. Consejero de Educación
· Manuel Pérez Mateos Rector de la Universidad de Burgos
· Oscar Campillo Madrigal Presidente del Consejo Social de la Universidad de Valladolid
10:00 – 10:45 “Diagnóstico sobre la empleabilidad del alumnado egresado de las ramas de conocimiento de ciencias sociales, arte y humanidades de las universidades públicas de Castilla y León”
• Luis Carro San Cristóbal, coordinador del grupo de investigadores de las Universidades de Burgos, León, Salamanca y Valladolid.
10:45 – 11:15 Ponencia
• Luis Urbano Managing Partner de la Región de Europa y África y miembro del Comité Ejecutivo Mundial de Heidrick & Struggles.
11:15 – 11:30 Clausura
· Jose Maria Ribot. Director General de Competitividad Empresarial (ICE)
11:30 Coffee Networking
En el Salón de Grados de la Facultad de Derecho se presenta la obra "Seguridad integral global" editada por el Ministerio de Defensa, en colaboración con la Facultad de Derecho de la Universidad de Burgos, sobre las Jornadas de Derecho Política y Defensa que celebran conjuntamente las institución académica y el ministerio
Comparecerán:
Santiago Bello Parede, decano de la Facultad de Derecho
Javier Martínez de Lagos Beitia, Subdelegado de Defensa de Burgos
y la coordinadora de las Jornadas Cristina Rodríguez.
El Congreso Internacional de Polímeros en el Hormigón es un foro internacional que ha tenido lugar cada tres años desde los últimos 40 años con el objetivo de continuar el progreso en el campo de los polímeros y su uso en el Hormigón y la Construcción.
“Educar niñas con poder y niños igualitarios es el camino para prevenir la violencia” es el mensaje que trasladó María Antonia Moreno Llaneza Marian, profesora y escritora, experta en formación de profesorado en coeducación, a los cerca de treinta docentes de la UBU que participaron en el curso "Prevenir la Violencia desde las aulas: masculinidades igualitarias y estrategias docentes coeducativas".
La Unidad de Igualdad de Oportunidades de la UBU y el Instituto de Formación e Innovación Educativa (IFIE) han organizado este curso, destinado a profesorado de los títulos de Educación y Pedagogía y otros profesores de cualquier especialidad interesados/as en la coeducación para acercar el concepto de violencias machistas al profesorado y visualizar la postura del alumnado de Secundaria respecto a las violencias de género, además de analizar diversos elementos que componen la desigualdad entre la juventud.
Según Marian Moreno, “Existen muchos tipos de violencia en las aulas. En secundaria relacionadas fundamentalmente con las construcciones de las masculinidades y las feminidades, ya que el alumnado está en una época de construcción decidiendo que tipo de mujeres y hombres quieren ser. Si solo reciben mensajes externos, de medios de comunicación, videojuegos, pornografía, el alumnado tiene una idea distorsionada y violenta de lo que es ser hombre o mujer. Es la escuela la que debe aportar ese otro catálogo de posibilidades de masculinidades igualitarias y feminidades empoderadas”.
Esta educadora afirma que es necesario crear estructura, en un plan de coeducación para el alumnado de 0 a 3 años, ya que la igualdad no puede tratarse solo en los últimos años de primaria y secundaria: “Es muy difícil trabajar con un alumnado de 16 años, con un mundo simbólico muy conformado y deberíamos dar una educación contra estereotipos desde el primer momento e ir profundizando según avanzan los niveles educativos”. Además se mostró muy crítica con las autoridades educativas “no han priorizado un plan de igualdad para la educación, valorando más otros campos como la tecnología por lo que tenemos que conformarnos con acciones individuales y puntuales”.
Para Isabel Menéndez, directora de la Unidad de Igualdad la prevención de la violencia es un objetivo estratégico de la UBU. “La universidad es el último eslabón de la carrera educativa y no puede bajar la guardia”.
Respecto al alumnado que llega a la universidad, a juicio de Isabel Menéndez, “Pese a ser joven, es una población ya muy conformada a nivel identitario, con actitudes de masculinidades tradicionales, que pueden incluir conductas sexistas y desiguales; y alumnas no son conscientes de conductas machistas o formas de opresión o violencia”. Por ello establece como una prioridad trabajar en dos planos, primero con este alumnado y también con el profesorado, que es quien puede cambiar esas actitudes, además de que muchos universitarios serán docentes en primaria y secundaria.
La ponente agradeció la oportunidad de formar al profesorado, “porque las gotas de igualdad que reciben el profesorado se transmiten como ondas directamente al alumnado”.
Durante la jornada además se expusieron actividades y resultados concretos de la acción coeducativa en el aula de Secundaria para prevenir las violencias machistas y se analizó el centro educativo con perspectiva de género.
El profesorado, no deja de ser un reflejo de la sociedad, y muestra todo tipo de conductas con actitudes de todo tipo.
Marian Moreno
Marian Moreno Llaneza es una profesora y escritora española experta en formación de profesorado en coeducación. Actualmente es profesora de Lengua Castellana y Literatura en el IES Emilio Alarcos de Gijón y continúa su labor dentro de la formación de profesorado en coeducación. Es autora del blog 'Marian Moreno. Coeducación'.
Ha publicado varios libros y guías sobre igualdad y coeducación, entre ellos ‘De Marcelas y Dulcineas. Perspectiva de género en el Quijote’ (Instituto Asturiano de la Mujer, 2007) y ‘Breve diccionario coeducativo’ (Consejería de Educación del Principado, 2008).
En 2016 publicó ‘Cambios sociales y género’ con Carmen Ruiz Repullo. Esta obra, destinada a la Educación Secundaria, se usa como libro de texto en varias Comunidades Autónomas.
También en 2016 publicó el libro ‘Escuelas libres de violencias machistas’ que ha escrito junto a Kika Fumero y Carmen Ruiz Repullo. Desde sus páginas se explica que prevenir las violencias machistas en las aulas es imprescindible para trabajar por un mundo justo e igualitario.
