Con motivo de la celebración del Día Internacional de las Mujeres el 8 de marzo, desde la Unidad de Igualdad de Oportunidades de la Universidad de Burgos, en colaboración con el CAUBU-Consejo de Alumnos, y con la participación del Centro de Cooperación y Acción Solidaria de la UBU y la Asociación La Rueda, se han programado una serie de actividades para conmemorar este día instaurado por la ONU en 1975, en el que se reclama la igualdad para la mujer trabajadora.
La Universidad de Burgos celebrará la fiesta de la Facultad de Ciencias de la Salud. Es el primer curso en el que las dos titulaciones que se imparten en este centro -Enfermería y Terapia Ocupacional- se han unido para desarrollar actividades interactivas formativas, lúdicas y solidarias, que permitirán unir y potenciar la convivencia entre el alumnado de la Universidad de Burgos.
El programa comienza, a las 11 de la mañana, con el chupinazo y pregón de apertura. Continuará con una parte formativa de primeros auxilios y de terapias con animales y, a lo largo del día, se realizarán juegos y dinámicas con colectivos desfavorecidos a cargo del Centro Ocupacional “El CID”. También se podrá donar sangre y disfrutar de un photocall.
La parte lúdica se desarrollará dentro del concurso de postres, una paellada, bingo y la chocolatada.
- 11.00 h Pregón de apertura
- 11.30 h Salud con animales
- 12.45h Protección Civil
- 11.13-14.30 recepción de postres para el Concurso de Postres
- 14.00 h Paellada (precio 5€)
- 16.00 h Bingo
- 17.00 h Baloncesto adaptado (Profesores vs. Alumnos)
- 19.30h Ceremonia de cierre y chocolatada
Ariadna Villanueva Marijuán, del Colegio Marista Liceo Castilla, ha ganado la fase local de la XXX Olimpiada de Química, que se celebró el pasado 18 de febrero en la Facultad de Ciencias de Universidad de Burgos y en el centro cívico Virgen de las Viñas Aranda de Duero y en la Casa Municipal de Cultura de Miranda de Ebro.
Borja López Herreros, del Instituto Conde Diego Porcelos, ocupa el segundo lugar y el tercer puesto ha recaído sobre Ángel Gozalo Hurtado también del Colegio Marista Liceo Castilla
Los dos alumnos con la mejor puntuación tendrán la oportunidad de participar en la Fase Nacional, que se celebrará en Madrid y de allí saldrán los representantes españoles para la Fase Internacional y la Iberoamericana.
Esta Olimpiada está organizada por la Universidad de Burgos con la colaboración de las asociaciones nacional y regional de Químicos, la Real Sociedad Española de Química y el Ministerio de Educación
Tras dar por finalizada la II campaña de donación " Más que un libro" los beneficios irán dirigidos a la construcción de la escuela Saint Francis en Bangalore (India). En colaboración con la UBU, la Fides India Society ha realizado una charla esta mañana en la facultad de educación sobre el desarrollo de sus proyectos.
Quince estudiantes de Bachillerato y de ciclos formativos participan, a partir de las cinco de la tarde, en la fase local de la XXVIII Olimpiada Española de Física, que tendrá lugar en el aula C06 de la Escuela Politécnica Superior, del campus de la Milanera.
Son 4 estudiantes de los instituto Pintor Luis Sáez, 3 del Cardenal López de Mendoza, 1 del Cardenal Sandoval y Rojas, 2 del colegio Santa María la Nueva y San José Artesano, 1 del Conde Diego Porcelos y 4 del Comuneros de Castilla.
La olimpiada española de física está organizada por la R.S.E.F. (https://rsef.es/olimpiada-espanola-de-fisica) y, como en anteriores ediciones, cuenta con la colaboración del Departamento de Física de la Universidad de Burgos. El Comité Local de la OEF, que desde el mes de enero prepara la organización de la Fase Local de este año, está integrado en 2017 por siete miembros. Presidida por Fernando M. García Reguera, profesor Titular del Departamento de Física de la U. de Burgos, miembro de la RSEF y responsable de Materia para la EBAU (Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad). Interviene como secretario el profesor del Departamento de Física Andrés Serna Gutiérrez y como vocales los profesores Verónica Tricio Gómez, María Esther Valverde Marín, Asesora del Área de Programas de la Dirección Provincial de Educación de Burgos; Isabel Gómez Ayala, directora del Área de Estudiantes y Acceso de la UBU, todos ellos miembros de la Real Sociedad Española de Física; y Rodrigo Martínez Mayo, profesor de Física del Colegio Aurelio Gómez Escolar.
Tras la celebración de esta prueba, serán elegidos los estudiantes del distrito universitario de Burgos que participarán este año en la Fase Nacional en Gerona del 31 de marzo al 3 de abril.
En la Fase Local de la pasada edición, la XXVII Olimpiada Española de Física, celebrada en el mes de marzo, hubo muy buena participación de distintos centros de Burgos y de la provincia. Se presentaron a las pruebas una veintena de alumnos destacados, estudiantes de los siguientes centros: IES Merindades de Castilla de Villarcayo, IES Cardenal Sandoval y Rojas de Aranda de Duero, y de Burgos, IES Comuneros de Castilla, IES Cardenal López de Mendoza, IES Félix Rodríguez de la Fuente y Colegio Aurelio Gómez Escolar.
El año pasado la Fase Nacional, que seleccionó a los estudiantes que forman los equipos participantes en las olimpiadas internacionales, se celebró en Sevilla y en ella participaron los tres primeros clasificados representando al Distrito Universitario de Burgos. Fueron los alumnos Mario Solana Ezquerro, del IES Comuneros de Castilla de Burgos, Rubén de la Fuente Fernández del IES Merindades de Castilla de Villarcayo y Andrés Alonso Pérez, del IES Cardenal López de Mendoza de Burgos. Rubén de la Fuente además logró en Sevilla una Mención de Honor.
Olimpiada Internacional
La IPhO es una competición internacional para estudiantes de enseñanza secundaria, que reúne a los cinco jóvenes más destacados en física de cada país, que han de resolver individualmente problemas de física teóricos y experimentales. Comenzó en 1967 y España compite desde 1990 a través de la Real Sociedad Española de Física (RSEF), institución responsable de las Olimpíadas de Física en nuestro país. En la pasada XXVII OEF en las Olimpiadas internacionales de 2016, se logró una destacada clasificación por los estudiantes españoles seleccionados: en la IPhO celebrada en Suiza y Liechtenstein en julio se obtuvieron una medalla de Bronce y tres Menciones Honoríficas, y en la OIbF (Olimpiada Iberoamericana) celebrada en septiembre en Carmelo (Uruguay) una medalla de Oro, dos de Bronce y el Premio a la mejor prueba experimental.
La II Campaña de donación "Más que un libro" ha recaudado 1191,10 euros será destinado íntegramente a continuar con el Proyecto de la construcción de la Escuela Saint Francis, en Bangalore (India) con el que la UBU lleva varios colaborando.
Precisamente esta mañana la Facultad de Educación ha celebrado una charla sobre la situación actual de los proyectos que Fides India Society desarrolla, entre ellos Nest Project de la Escuela de Saint Francis, en el que colabora UBU - Bangalore.
El profesor de la Facultad de Educación de la UBU, Jesús María Álvarez, y los responsables del proyecto de Construcción de la Escuela Saint Francis, Joy Vazhappillil y José Kumblolickal, han presentado al alumnado y profesorado de la universidad el trabajo que su organización desarrolla en favor de los niños y niñas de la calle, a los que procura una educación para su integración en la sociedad y su desarrollo personal. Previamente departieron con la vicerrectora de Internacionalización, Movilidad y Cooperación, Elena Vicente, que conoció de primera mano los planos y el proyecto de construcción de esta escuela.
La relación entre la UBU y este proyecto nace en 2007, desde entonces 85 universitarios burgaleses han participado en proyectos de cooperación en Bangalore. Álvarez resaltó la doble vertiente de este voluntariado, que además de la ayuda que se presta a estos niños y niñas desfavorecidos, supone una importante experiencia de aprendizaje para los alumnos universitarios.
José Kumblolickal, formado en la Facultad de Teología de Burgos y responsable inicial del proyecto recordó el comienzo del mismo y como, gracias al apoyo de la UBU y los voluntarios, los niños que han crecido en el seno del mismo han podido recibir una educación y algunos de ellos están ya en el instituto. Así mismo aludió a la importancia de la labor de los voluntarios de la universidad que "sacrificando su verano han participado y cada año los niños del centro añoran y anhelan la vuelta del equipo español, que es todo un
acontecimiento".
El padre Joy, actual director del centro, agradeció a la UBU, representada por la vicerrectora, su colaboración a lo largo de estos años, imprescindible en el avance de proyecto y la de los alumnos y voluntarios que cada año puntualmente acuden a Bangalore. También recalcó la idea del beneficio mutuo de esta iniciativa "los niños se benefician enormemente del acompañamiento de los alumnos burgaleses y estos experimentan la vida real en otros países, desarrollan sus cualidades humanas y conocen otras culturas"
Nest Project acoge en la actualidad a 62 niñ@s de la calle, de entre 4 y 18 años, comenzó en 2005 con 6 niños, a los que ofrece un entorno en el que desarrollarse, beneficiándose de un ambiente familiar y para los que este proyecto es su hogar.
Este verano un nuevo grupo de ocho voluntarios partirán desde la UBU hacia Bangalore para continuar colaborando en esta iniciativa.
II Campaña de donación "Más que un libro"
Esta iniciativa del Centro de Cooperación y Acción Solidaria en la que cualquier interesado podía donar libros y adquirir otros al precio mínimo inicial de 1 euro en los puntos instalados en los vestíbulos de diferentes de la UBU, se celebró entre los días 1 de febrero y 6 de marzo, recaudó 1191,10 euros que se destinarán íntegramente al proyecto en el que participa UBU-Bangalore. Además parte de los libros se han destinado a la biblioteca que el Colegio Apóstol San Pablo está creando para padres y madres.
Veintitrés alumnos y tres profesores del centro de enseñanza secundaria de la ciudad italiana de Novara, del Instituto Immacolata delle Salesiane di Don Bosco, han realizado un taller de química en el laboratorio de Química Analítica de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Burgos.
En este taller han llevado a cabo el análisis de un vino que ha sido elaborado por alumnos del colegio Aurelio Gómez Escolar de la capital burgalesa. Los estudiantes han determinado algunos parámetros físico-químicos del vino para establecer su calidad.
Todas estas actividades se desarrollan en el marco del proyecto Erasmus+ “Proyecto enológico”, en el que participan conjuntamente con la Universidad de Burgos, además de los dos centros de Burgos e Italia, un centro francés, otro portugués y uno griego. A lo largo de su estancia en España, este grupo de alumnos italianos ha visitado el museo del vino en Briones (La Rioja), así como la bodega Portia en Gumiel de Izán (Burgos), por lo que el taller que han realizado les ha permitido conocer de forma directa cómo se lleva a cabo el control de calidad durante la elaboración de un vino y el producto final.
Desde el mes de noviembre del año pasado, profesores del colegio Aurelio Gómez Escolar y de la Universidad de Burgos participan, junto con alumnos de centros de educación secundaria de Italia, Francia, Portugal y Grecia, en este proyecto enológico transnacional Erasmus+ financiado por la Unión Europea con la cooperaciión de empresas del sector vitivinícola burgalesas. Se trata de un proyecto que se desarrollará hasta junio de 2018 en el marco Erasmus+.
Las actividades previstas permitirán a los grupos de estudiantes de estos centros elaborar su propio vino, realizar el seguimiento de la calidad de los caldos y abordar aspectos relacionados con su comercialización. Muchas de estas acciones se llevarán a cabo de forma cooperativa, estableciéndose grupos de trabajos internacionales o con visitas a organizaciones radicadas en los diferentes países de los centros, lo que permitirá a los estudiantes conocer la realidad y otras formas de trabajo a nivel internacional.
Viaje a Bruselas para la visita al Parlamento Europeo y su Unidad Audiovisual. La ayuda consiste en el abono de los gastos relativos al alojamiento, desplazamiento y visitas por parte del Parlamento Europeo y la Cátedra de Estudios de la Fundación Villalar- Castilla y León- Universidad de Burgos.
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