Del 25 al 29 de septiembre el proyecto Google Actívate ofrece en la Escuela Politécnica Superior (Campus San Amaro) de la Universidad de Burgos un curso gratuito de Marketing Digital dirigido a estudiantes y titulados universitarios.

Se trata de un curso presencial de 40 horas de duración de lunes a viernes en horario de 8:30 a 18:00 h. en el que los asistentes darán sus primeros pasos en el ámbito del Marketing Digital,  con el objetivo de mejorar su empleabilidad y/o fomentar su emprendimiento.

El curso de Marketing Digital Actívate de Google incluye contenidos sobre fundamentos de tecnología y mundo digital, SEO, SEM, E-commerce, marketing en redes sociales y dispositivos móviles, analítica web y emprendimiento. Además se abordará la elaboración de un plan de negocio para los asistentes que en el futuro deseen crear su propia empresa.

Es la cuarta ocasión que el proyecto programa de formación gratuita en competencias digitales Google Actívate desembarca en la Universidad de Burgos.

El curso está certificado por IAB Spain y se celebrará en el Salón de Actos de la Escuela Politécnica Superior (San Amaro) de la UBU entre el 25 y el 29 de septiembre de 8:30 a 18:00 h.

Información e inscripciones aquí

 

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Jornada de bienvenida alumnos curso 2017-2018

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Más de 200 jóvenes amantes del mundo de la informática participarán en la octava edición del UBUParty 2017, que se celebrará del 7 al 10 de septiembre en el Polideportivo Universitario, organizada por la asociación Burgos Gaming.

El vicerrector de Cultura, Deportes y Relaciones Institucionales, René J. Payo, y dos miembros de la asociación, Daniel Delgado y Adrián Varona, explicaron que a esta landparty asistirán jóvenes de diferentes provincias del norte y centro de España, de Santander, País Vasco, Galicia y Madrid, que tienen las mismas aficiones y que conectarán sus ordenadores y jugarán torneos con gigantes de la informática. Todo ello a gran velocidad. Además de torneos, están previstas charlas sobre impresión en 3D, Arduino, realidad aumentada y virtual, modding, diseño en 3D...

El polideportivo se convertirá en una fiesta tecnológica en la que los participantes podrán aprender y descubrir nuevas herramientas en una de las mayores concentraciones tecnológicas de Castilla y León y de nuestro país. 

Durante la presentación, los organizadores recordaron dos de las grandes novedades. La ampliación del número de días, de 3 ha pasado a 4 jornadas, y de participantes durante esta cita con la tecnología y los videojuegos. Payo subrayó que se trata de un encuentro tecnológico organizado por los alumnos con el apoyo de la Universidad de Burgos.

La fiesta comenzará mañana a las dos de la tarde con el deseo de la UBU de trabajar en pro de la tecnología. Durante los cuatro días se desarrollarán un gran número de actividades tecnológicas, concursos, talleres, competiciones, charlas y torneos. Entre los torneos programados Counter Srike Global Ofensive, League of Legends, Rocket League, Towerfall Ascension, Hearthstone, Pokemon y Overwatch.

La entrada de UBUParty incluye una conexión por Cable Ethernet y una toma de corriente eléctrica, acceso a los torneos, talleres y cursos, zona de acampada indoor, acceso a las duchas...Por último, la asociación Burgos Gaming señaló que el domingo será el gran día del UBUParty 2017.

Presentación de la obra del profesor universitario y psicólogo Fernando Pérez del Río “Ensayo sobre la desigualdad ¿Qué nos queda todavía pasa ser felices?” publicado por la Universidad de Burgos.

Este ensayo aborda un asunto complejo: sí la desigualdad afecta a la salud mental, incluso más que la pobreza. Se trata de una cuestión de la que, si bien existen estudios realizados en otros países, no se ha tratado en profundidad en España. ¿Qué relación existe entre la desigualdad y la salud mental de nuestra sociedad? ¿Cuáles son las consecuencias de ese desequilibrio?

El autor de este libro, Fernando Pérez del Río, doctor en Psicología, psicoterapeuta y profesor de Psicología Social en la Universidad de Burgos, ofrece algunas claves para comprender este fenómeno que tiene que ver con la historia, la sociología, la economía…, y cuyos efectos son devastadores: las sociedades más desiguales en occidente presentan mayores índices de violencia, obesidad, fracaso escolar, adicciones, embarazos de adolescentes y, en definitiva, falta de esperanza.

 

COMPARECERÁN:

Begoña Prieto. Vicerrectora de Políticas Académicas.

Fernando Pérez del Río. Doctor en Psicología, psicoterapeuta y profesor de Psicología Social de la Universidad de Burgos

Y Fernando Somoza. Director del Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional

Noemí Patricia Vázquez Álvarez, doctoranda del programa Educación: Perspectivas históricas, políticas curriculares y de gestión, defiende su tesis "Proyectos de diseño de moda. Análisis de sus fases, procesos, coreografía didáctica y resultados". Esta tesis ha sido dirigida por los profesores Sara Tapia y Pablo Celada.

La moda es uno de los sectores profesionales más dinámicos y de mayor impacto en el mundo globalizado. Actualmente, estamos ante una auténtica revolución en el ámbito de la producción, del diseño y del desarrollo estratégico en todas sus áreas.

La tesis presenta una experiencia educativa escenificada mediante una coreografía didáctica, con la finalidad de diseñar, analizar y evaluar una metodología de enseñanza y aprendizaje (E-A). Se ha partido del desarrollo de una serie de actividades didácticas y, a lo largo del proceso educativo, se han utilizado diferentes enfoques de pedagogía activa, interactiva e integradora.

La investigación se divide en dos partes: el marco referencial encuadra los pilares básicos que fundamentan el diseño en moda, centrados en historiar la vestimenta, acercar la legislación y abordar la metodología, tanto de investigación como de E-A, y el trabajo de campo, un estudio de caso, donde se analizan, categorizan y triangulan los datos recogidos dando respuesta a las hipótesis planteadas.

Esta coreografía didáctica es concebida para que el alumnado, representado por una muestra de 32 estudiantes de la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Burgos durante el curso 2013-14, adquiera aprendizajes significativos y alcance las competencias de formación incluidas en Proyectos de Diseño de Moda, materia troncal del plan de estudios de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño en la especialidad de Moda.

Alumnos del Grado de Ingeniería Mecánica, que tengan superados 168 ECTS y alumnos del Máster de Ingeniería Industrial (Mecánica)

 

Empresa: Grupo Cropu

Lugar de realización: Burgos

Bolsa de ayuda mensual:  600€/mes

Horario: jornada completa

Fecha de inicio: Octubre

Duración: 6 meses

Idiomas:     Inglés B2

Conocimientos necesarios: office, alumnos de 4º

“Sin duda, el elemento diferencial del máster y lo que más valoran los alumnos es que les ofrece la posibilidad de enfrentarse desde el primer momento a retos reales planteados por más de medio centenar de empresas e instituciones del sector”, aseguran los responsables del título. Firmas de restauración, arqueología, agencias culturales, museos, centros de innovación o asociaciones son algunos de los colaboradores y su apoyo permite que las clases presenciales se transformen, en muchos casos, en sesiones de inspiración, visitas, seminarios y prácticas.

Objetivos y destinatarios

El máster ofrece a los participantes, una formación multidisciplinar, ya que combina la experiencia académica de las universidades con el bagaje profesional de la Fundación Santa María la Real y del resto de entidades y empresas implicadas.

El objetivo de sus promotores no es otro que facilitar a los alumnos las habilidades,  instrumentos y competencias necesarias para desarrollar con solvencia su trabajo en el campo de la gestión cultural.  Para lograrlo se incentivará “la formación de profesionales con un perfil integrador, capaces transformar el legado histórico en una herramienta generadora de desarrollo social y económico”.

El título va dirigido a gestores culturales, arquitectos, universitarios de últimos cursos, profesionales del sector y a cualquier interesado que quiera dedicarse profesionalmente al patrimonio en empresas existentes o iniciando su propio proyecto emprendedor.

Información e inscripciones

Esta segunda edición comenzará a impartirse el 6 de octubre de 2017 y finalizará con la defensa del proyecto fin de máster (PFM) entre noviembre de 2018 y febrero de 2019. El plazo de matrícula está abierto hasta el 30 de septiembre, a través de la página web de la Fundación General de la Universidad de Valladolid. Toda la información del Máster en Habilidades para la Gestión del Patrimonio Cultural puede consultarse en la web www.masterhabilidadespatrimonio.com.

La Fundación Santa María la Real del Patrimonio Histórico, un proyecto desde Castilla y León,  es una entidad privada sin ánimo de lucro, cuya misión fundamental es la de promover iniciativas de desarrollo sostenible, basadas en estudio, investigación, restauración, conservación y difusión del patrimoniosocial, natural y cultural.