Desde hace un tiempo Cruz Roja Española, viene realizando acciones con diferentes colectivos con los que trabajamos.
El Vicerrectorado de Internacionalización, Movilidad y Cooperación de la Universidad de Burgos organiza unas jornadas de bienvenida, los días 6, 7 y 8 de septiembre a los estudiantes internacionales y estudiantes visitantes del primer semestre del curso 2017/18. Serán 202 los estudiantes que cursarán el primer semestre en la UBU, continuando sus estudios y perfeccionando sus conocimientos de español con clases especialmente diseñadas para ellos, gracias a diferentes programas –convenios internacionales, erasmus, visitantes y otros cursos internacionales.
El Servicio de Relaciones Internacionales organiza estas jornadas para facilitar la integración y adaptación a la vida académica y cultural de la UBU y de la propia ciudad de estos estudiantes procedentes de países como China, Estados Unidos, Italia, Alemania, Eslovaquia, Hungría, Japón...
Se han programado actividades que incluyen visitas guiadas por el campus universitario y la ciudad de Burgos, presentaciones de asociaciones universitarias, del Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española, un desayuno internacional ... También se han organizado dos visitas guiadas a Segovia los días 16 y 23 de septiembre.
La Vicerrectora de Internacionalización, Movilidad y Cooperación, Elena Vicente Domingo, será la encargada de dar la bienvenida a los estudiantes en la jornada del jueves 7 de septiembre, en la que además conocerán de primera mano la experiencia de otros estudiantes internacionales y la oferta cultural y deportiva de la UBU. Este acto académico de bienvenida tendrá lugar a las 11:30 h. en el Aula Romeros de la Facultad de Derecho.
10.00 Charla informativa del Servicio de Relaciones Internacionales
Lugar: Sala Polivalente de la Biblioteca Central.
12.00 Presentación Asociación Universitaria AEGEE
12.15 Presentación SIELE (Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española)
10.30 Presentación de actividades musicales, teatro, cine, deportes. Servicio de Extensión Universitaria
Lugar: Aula Romeros. Facultad de Derecho.
11.30 Acto académico de bienvenida presidido por la Vicerrectora de Internacionalización, Movilidad y Cooperación, Dra. Elena Vicente
Lugar: Aula Romeros. Facultad de Derecho.
-Experiencias internacionales de alumnos
-Foto oficial de los estudiantes internacionales 2017/2018.
-Aperitivo de bienvenida en la Cafetería de la Facultad de Económicas
11.00 Desayuno Internacional en la Cafetería de la Facultad de Económicas
12.00 Visita guiada al campus
Punto de encuentro: Entrada de la Biblioteca Central
18.00 Visita guiada a Burgos
Punto de encuentro: Arco de Santamaría
Visita guiada a Segovia
Visita guiada a Segovia
Tras dos exitosas ediciones en Heidelberg (Alemania, 2013) y Oxford (Reino Unido, 2015), la III edición de la Escuela Internacional de Verano sobre Ciencias del Espeleotema (Summer School on Speleothem Science) se está celebrando en el Centro Nacional de Investigación sobre la Evolución Humana (CENIEH), Burgos, entre el 21 y 26 de agosto de 2017.
Se trata de una iniciativa internacional promovida por estudiantes, es decir, está organizada por jóvenes investigadores y dirigida a estudiantes de Máster y de Doctorado interesados en las ciencias del espeleotema, con la intención de ofrecerles la oportunidad de conocerse y comenzar a crear redes de colaboración.
Durante seis días, los participantes asisten a las clases impartidas en inglés por expertos en la materia, talleres prácticos, visitas a laboratorios y salidas de campo. Además, cada participante tiene la posibilidad de presentar su trabajo de investigación durante las sesiones de posters de las tardes.
Esta iniciativa se alinea con investigaciones relacionadas con la Evolución Humana, una de las tres áreas de especialización del CEI Triangular-E3, integrado por las universidades de Burgos, León y Valladolid. Por ello el CEI Triangular-E3 ha colaborado en el desarrollo de esta escuela de verano mediante la concesión de ayudas de movilidad para posibilitar y facilitar la participación tanto de algunos de los prestigiosos profesores que imparten las clases, como de alumnos participantes.
Esta Escuela de Verano cuenta con una quincena de ponentes procedentes de Estados Unidos, Australia, Reino Unido, España, Nueva Zelanda y Alemania y, por otro lado, los asistentes, alrededor de cuarenta, son igualmente de procedencias muy distintas, desde Etiopía a Estados Unidos. El objetivo es discutir las últimas técnicas de investigación, innovaciones y perspectivas de desarrollo en torno a modelos cronológicos, control ambiental de los entornos kársticos, geoquímica elemental, isótopos estables, instrumentación analítica, etc.
Además se facilitarán los contenidos, exámenes anteriores y otros recursos para poder facilitar a los alumnos afrontar el examen para monitor de la Federación de Castilla y León que probablemente tendrá lugar a lo largo del año 2020.
Durante la última semana de julio y la primera de agosto, ha tenido lugar la segunda campaña de excavaciones en el Pico de la Mora (Peñafiel, Valladolid). Los hallazgos resultantes han sido calificados por el equipo investigador como de “muy relevantes” para el proyecto.
Estos trabajos, financiados por la Junta de Castilla y León, han sido efectuados por un equipo de investigación dirigido por el Dr. José Antonio Rodríguez Marcos, profesor de la Facultad de Humanidades y Comunicación de la Universidad de Burgos (UBU) y por el Dr. de la Universidad de Valladolid (UVa) Rodrigo Villalobos García, quien ha dirigido los trabajos de campo.
El Pico de la Mora es un yacimiento que fue identificado por el profesor Rodríguez Marcos a finales de la década de los 80, cuando en este espigón de páramo localizado entre los términos municipales de Peñafiel y Rábano (prov. de Valladolid) se recuperaron, en prospección arqueológica de superficie, algunos fragmentos de cerámicas prehistóricas y de utensilios de sílex tallado. El estilo decorativo de las cerámicas es el propio de un momento muy concreto de la Edad del Cobre (3100-2200 a.C.): el correspondiente al “horizonte del vaso Campaniforme”. Poco tiempo después, gracias a unas fotografías aéreas tomadas por Julio del Olmo, se identificó en el lugar una estructura alargada que se extendía entre el yacimiento y el paso más accesible hacia el mismo, desde la plataforma del páramo, por lo que se planteó la hipótesis de que pudiera ser una muralla.
La primera actuación en el enclave partió de asumir que, de ser la muralla de la misma época que las cerámicas, ésta sería la más antigua de la provincia de Valladolid. El año pasado se realizó una pequeña intervención arqueológica, financiada por la Junta de Castilla y León, que consistió fundamentalmente en un sondeo de 1x5 m. que atravesó la muralla de sur a norte y permitió recuperar fragmentos de cerámicas prehistóricas y tomar muestras de madera carbonizada. Enviadas estas últimas a un laboratorio de Carbono-14, se obtuvo la "datación absoluta" de 2750 a.C.
En la presente campaña, una vez documentado que la muralla era efectivamente prehistórica, se consideró conveniente ampliar el sondeo de 2016, interviniendo en una superficie de 20 metros cuadrados. Así, se ha documentado que la muralla contaba con una arquitectura más compleja de lo esperado. 
Hoy sabemos que la estructura contó con un basamento de losas y piedra caliza, sobre el que se levantaron dos lienzos de piedra que corrían paralelos. Entre ambos se colocó un relleno formado por grandes bloques irregulares de caliza. También ha constatado que, probablemente para que no cayera por su propio peso, se añadieron al muro dos contrafuertes: uno al interior y otro al exterior, compuestos por una amalgama de pequeños bloques calizos. Todo esto quiere decir que la muralla no era un simple amontonamiento de piedras, sino una estructura compleja que requirió una planificación, diseño y ejecución.
Además, también se ha documentado que los habitantes del asentamiento protegido por la muralla tejían lana o fibras vegetales, ya que se ha recuperado una "pesa de telar" prehistórica y que fabricaban utensilios de sílex tallado, como indica el sílex "bruto" y objetos trabajados descubiertos, como pequeños cuchillos o dientes de hoz. Estos hallazgos confirman que en la Edad del Cobre los campesinos que cultivaban las vegas del Duratón y pastoreaban su ganado por los bordes de los páramos dedicaron parte de su tiempo y trabajo a erigir esta muralla que, en principio, no sería necesaria para su subsistencia. Todavía se desconoce si los habitantes de El Pico de la Mora pretendían defenderse de sus vecinos, de invasores extranjeros o simplemente protegían algo importante, como por ejemplo el grano acumulado o robado a otros. En todo caso es una prueba de que en esta época, hace unos 5000 años, se dieron determinados conflictos violentos entre asentamientos vecinos.
Durante los últimos días la intervención también saco a la luz una serie de evidencias que plantean nuevas preguntas a la comprensión del yacimiento. En concreto el hallazgo de una serie de materiales de un momento avanzado de la Edad del Bronce. Tales restos vendrían a plantear que el lugar, después de un abandono de unos cuantos cientos de años, fue revisitado por unas gentes que nada tuvieron que ver con la construcción inicial de la citada muralla.
Un proyecto científico con perspectiva de futuro
Estos descubrimientos plantean numerosas expectativas que se abren de cara a futuras campañas arqueológicas en Pico de la Mora. Según el director del proyecto, José Antonio Rodriguez Marcos “Resultaría sumamente interesante completar la reconstrucción de las características; también lo sería reconocer las principales estructuras y características del espacio habitado que se instaló sobre el Pico de la Mora a lo largo del Periodo Calcolítico. Igualmente, tiene indudable interés conocer la naturaleza y circunstancias de la ocupación que conoció el lugar durante la Edad del Bronce”.
Jornada de Orientación en los Centros: Día 12 de septiembre de 2017
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Tras el éxito de la primera edición se abre la matrícula de una nueva edición del Título de Experto Universitario en Psicoterapia y Acompañamiento de la Universidad de Burgos.
Este curso de posgrado tiene como objetivo principal capacitar a los profesionales y estudiantes tanto en la psicoterapia como en el acompañamiento a personas con enfermedades mentales, adicciones, necesidades especiales o en el crecimiento personal para mejorar su calidad de vida y funcionamiento a nivel intrapsíquico, relacional y social..
Los destinatarios del curso son los profesionales y estudiantes del ámbito de lo social y lo sanitario, como psicólogos, trabajadores sociales, educadores sociales, animadores sociales, terapeutas ocupacionales, pedagogos, profesionales de enfermería, además de cualquier persona interesada en adquirir nuevas herramientas en la psicoterapia y en el acompañamiento a personas.
Estos profesionales requieren una formación que permita acompañar a personas con problemáticas muy diversas, para lo cual es preciso analizar la particularidad de cada sujeto, entender cada caso individualmente y al mismo tiempo entender a la persona desde una perspectiva global, su entorno social, y comprender el sistema que rodea a la persona y a su familia. La Psicoterapia y el Acompañamiento se explicarán desde un enfoque eminentemente práctico.
Como novedad, este año colaboran con este título hasta doce entidades de Burgos (la asociación Prosame, Betania, la Fundación de la Universidad de Burgos, el Comité Anti Sida, la Rueda, etc…)
El curso, dirigido por el Doctor en Psicología y profesor de la UBU, Fernando Pérez del Río y coordinado por María Jesús González, Licenciada en Medicina, se impartirá de forma semipresencial 2 días a la semana, en horario de viernes a sábado, viernes de 17 a 21 horas y un sábado al mes de 9 a 14 horas, en las aulas del Foro Solidario.
La preinscripción puede realizarse a través de la Fundación General de la UBU hasta el 15 de septiembre y el curso de 200 h. (20 ECTS) se celebrará entre el 28 de octubre y abril de 2018.
Desde el año 2001, el profesor del área de Microbiología del Departamento de Biotecnología y Ciencia de los Alimentos de la Universidad de Burgos Gonzalo Sacristán Pérez-Minayo desarrolla su actividad docente e investigadora conjuntamente con una de las 50 universidades más prestigiosas del mundo y 
colabora con en el Grupo de Investigación Plant-Microbe Interactions del Institute of Environmental Biology de la Universidad de Utrecht, Holanda. Actualmente (desde el mes de marzo) se encuentra realizando una estancia de investigación en la Universidad de Utrech y ha participado en varios simposios y reuniones de la institución holandesa.
La investigación del profesor Sacristán Pérez-Minayo se centra en el estudio y caracterización de microorganismos beneficiosos en la producción agroalimentaria. No existen solamente microorganismos patógenos que afectan al ser humano sino que hay muchos otros de los que se pueden obtener diversos efectos beneficiosos. Estos seres microscópicos se usan tanto en la industria alimentaria, médica, farmacéutica como en diferentes aplicaciones agrobiotecnológicas. El profesor Sacristán Pérez-Minayo estudia los mecanismos de interacción microorganismo-planta que incrementan la producción agrícola y mejoran la protección frente a patógenos vegetales. Los estudios se llevan a cabo en Arabidopsis thaliana, una planta modelo de la que se conoce su genoma completo. La investigación del profesor Sacristán Pérez-Minayo pretende aplicar estas técnicas en cultivos castellanoleoneses teniendo en cuenta los avances científicos obtenidos 
previamente en A. thaliana.
Sacristán Pérez-Minayo es Doctor por la Universidad de Burgos desde 2007 y su docencia se desarrolla en los Grados en Ciencia y Tecnología de los Alimentos e Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural . Durante el curso 2016/2017 ha tutorizado 4 Trabajos Fin de Grado basados en el potencial empleo de estos microorganismos beneficiosos en el sector agroalimentario. Uno de estos trabajos de investigación ha sido desarrollado en colaboración con una empresa familiar de elaboración de la morcilla de Burgos.
Según el Ranking Académico de Universidades del Mundo 2017 (ARWU), que se publicó recientemente y que lo realiza Sanghai Ranking Consultancy desde 2009, la Universidad de Utrecht se sitúa en la posición 47. Se encuentra, por lo tanto, entre las 50 mejores Universidades del mundo. Las universidades de Harvard y Stanford, en Estados Unidos, y de Cambridge, en el Reino Unido, ocupan las primeras posiciones.
