•    Un Convenio con la Junta de Castilla y León que garantiza que los alumn@s tendrán plaza de prácticas en centros de la comunidad.

La semana pasada se presentó una nueva edición del Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas Este Máster es de carácter profesionalizante, ya que habilita para el ejercicio de la función docente en Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, siendo este título indispensable para poder desempeñar estas funciones.

Actualmente la Universidad de Burgos oferta diez especialidades de este Máster.
1.         Lengua Española y Literatura
2.         Lengua Extranjera: Inglés
3.         Lengua Extranjera: Francés
4.         Biología y Geología
5.         Física y Química
6.         Matemáticas
7.         Ciencias Sociales
8.         Tecnología Industrial
9.         Economía y Administración de Empresas
10.       Orientación y Servicios.

Para acceder a las diferentes especialidades hay que estar en posesión de una titulación universitaria (Grado, Licenciatura o Diplomatura), la Consejería de Educación establece las Titulaciones que permiten el acceso directo a las distintas especialidades.

En caso de desear cursar alguna especialidad cuyo acceso no sea de forma directa, la Comisión del Título evaluará si el alumn@ posee en su formación inicial al menos 30 Créditos vinculados claramente con la especialidad.

Existe una tercera vía para aquellos alumnos que no tengan acceso directo a la especialidad deseada, y carezcan de una formación mínima de 30 créditos vinculados a la especialidad. En estos casos pueden optar por realizar una prueba de acceso a la especialidad. Para el curso 2014/2015 la prueba se realizará en todas las Universidades de Castilla y León, el Viernes 12 de Septiembre a las 10:00.

Otro requisito para poder estudiar un Máster Oficial es acreditar un nivel B1 en algún idioma. Para aquellos alumnos que carezcan de un Certificado Oficial de Idioma se habilita mediante la Fundación de la Universidad de Burgos unas pruebas de idiomas, válidas exclusivamente en el contexto universitario de Burgos. En el presente curso las pruebas tendrán lugar el 8 de Julio y el 11 de Septiembre.  Cabe destacar la importancia,  que nuestra Universidad, otorga a la formación de Idiomas. Por ello, la Fundación todos los veranos oferta cursos de idiomas que pueden resultar útiles a quienes deseen realizar la prueba en Septiembre.

Actualmente está abierto el periodo de preinscripción al Máster, siendo el periodo oficial de matrícula el comprendido entre 18 de Julio al 8 de Septiembre.

Destaca la importancia del Practicum en la Formación que ofrece el Máster. La Universidad de Burgos posee un Convenio con la Junta de Castilla y León que garantiza que los alumn@s tendrán plaza de prácticas en centros públicos y concertados de Secundaria, Formación Profesional o de Enseñanzas de Idiomas de la comunidad durante unos tres  meses, lo que supone unas 100-120 horas presenciales. En general, el practicum es valorado como la esencia del título y supone una experiencia irrepetible para nuestros estudiantes.

Davinia Heras, la coordinadora del Máster destaca como grandes fortalezas de este Título: "Este Máster está muy consolidado, ofertándose desde 2009 y recientemente la Agencia de Calidad ha vuelto a valorar como positivo el funcionamiento del mismo. El Máster implica a profesores de todos los centros, profesorado que ha impartido o imparten docencia en los niveles y especialidades para los que habilita el Máster, esto permite que el titulo integre en mayor medida aspectos prácticos y profesionales. Además, los alumnos matriculados en este Máster tienen acceso a diversos Cursos Oficiales del Instituto de Formación e Innovación Educativa (IFIE), lo cuales suponen méritos reales para las oposiciones. En este sentido, desde la Universidad se ha realizado un importante esfuerzo para que en muchos de estos cursos se reserven plazas los estudiantes de este Máster. Finalmente, la proximidad y el tamaño de nuestra universidad favorece una cercanía con el profesorado, permitiendo un  feed-back constante entre profesores y alumnos; así como una evaluación continua y formativa de calidad".

Para cualquier otra información se pueda consultar la Web, http://www.ubu.es/titulaciones/es/master_secundaria o contactar con la Coordinadora Dña. Davinia Heras dheras@ubu.es, Tfno. 947258799

 

Un grupo de 40 estudiantes de la Preparatoria, curso de preparación a la Universidad en México, del TEC de Monterrey, Campus de San Luis de Potosí, participarán en un Curso de Investigación Científica y Tecnológica en la Universidad de Burgos durante las próximas 3 semanas.
Desde hace 16 años la Universidad de Burgos recibe a alumnos del TEC de Monterrrey, que realizan un curso de investigación científica, centrado sobre todo en la Evolución Humana. Las clases son de carácter teórico-práctico con visitas a los Yacimientos y al MEH a cargo de profesores de la UBU, así como actividades culturales, talleres de baile y cocina y visitas por Burgos y provincia.

En el acto estuvierón presentes:

Dña. Elena Vicente Domingo, vicerrectora de Internacionalización y Cooperación
D. Jorge Martínez Iracheta , Director del Curso del TEC de Monterrey
Dñá. María Pilar Alonso Abad, Coordinadora de Cursos Internacionales de la Universidad de Burgos.
Dña. Araceli Martínez Sotomayor Noval, Coordinadora del curso del TEC de Monterrey.

Con motivo del vigésimo aniversario de la creación de la UBU en 1994, la Universidad de Burgos encargó al Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas un estudio diagnóstico para conocer y reflexionar sobre los 20 años de la institución y su contribución socioeconómica local y regional.

El informe resultante, “La contribución socioeconómica de la Universidad de Burgos” será presentado al público por e Don José Manuel Pastor, investigador del Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (IVIE) y profesor de la Universidad de Valencia y don Carlos Peraita, profesor de la Universidad de Valencia.

 

“La contribución socioeconómica de la Universidad de Burgos”

La UBU es una universidad pública que al encargar este estudio muestra su compromiso, desde la transparencia y la eficacia, con el desarrollo económico y el bienestar social en España y, en particular, en Castilla y León.

Este estudio sobre la contribución socioeconómica de la Universidad de Burgos se plantea ofrecer respuestas precisas a preguntas como, por ejemplo,
• ¿Cuál es el impacto de las actividades de la UBU en la economía de Castilla y León y de Burgos? ¿Cuánto empleo generan? ¿Cuáles son los sectores económicos más beneficiados?
• ¿Cuánto mejoran los salarios de sus egresados? ¿Contribuye al aumento de la actividad y la ocupación en el mercado laboral?
• En consecuencia, ¿cuál es la importancia de esas aportaciones para el crecimiento económico de Castilla y León?
• ¿Son rentables para el sector público las inversiones realizadas en la UBU?

La rendición de cuentas es importante ya que la mayor parte de los recursos financieros que gestiona la UBU para el desarrollo de sus actividades provienen de los presupuestos de la Junta de Castilla y León. Además, actualmente, nos encontramos en una época de ajuste presupuestario que hace más necesario el control de la eficiencia del gasto público. En esta situación, cobra aún más relevancia que la Universidad de Burgos demuestre al Gobierno de Castilla y León y a la sociedad que los recursos recibidos se emplean de forma adecuada.

Las contribuciones socioeconómicas de las actividades de la UBU deben incluir los efectos de las mismas que mejoran los resultados económicos. Sin embargo, hay toda una serie de contribuciones que van más allá de los rendimientos monetarios y, aunque su cuantificación resulte una tarea más compleja, también deberían tenerse en cuenta. Por ejemplo, los efectos positivos en la mejora de la salud, el aumento de la confianza, la reducción de la desigualdad de género, el aumento de la igualdad de oportunidades y el incremento de la participación ciudadana.

Por consiguiente, téngase en cuenta que los impactos que se presentan en este estudio infravaloran la contribución total de la UBU a la sociedad castellanoleonesa y española.

José Manuel Pastor (IVIE y Universidad de Valencia)
Carlos Peraita (Universidad de Valencia)

Los Cursos de Verano organizados por la Universidad de Burgos pretenden, por un lado, potenciar la formación complementaria, dirigida a estudiantes universitarios de primer, segundo y tercer ciclo, con la intención de completar y complementar la oferta de titulaciones oficiales y, por otro, colaborar en la formación continua de titulados y profesionales y, en definitiva, de toda la Sociedad en general.

Los Cursos de Verano organizados por la Universidad de Burgos pretenden, por un lado, potenciar la formación complementaria, dirigida a estudiantes universitarios de primer, segundo y tercer ciclo, con la intención de completar y complementar la oferta de titulaciones oficiales y, por otro, colaborar en la formación continua de titulados y profesionales y, en definitiva, de toda la Sociedad en general.

Los Cursos de Verano organizados por la Universidad de Burgos pretenden, por un lado, potenciar la formación complementaria, dirigida a estudiantes universitarios de primer, segundo y tercer ciclo, con la intención de completar y complementar la oferta de titulaciones oficiales y, por otro, colaborar en la formación continua de titulados y profesionales y, en definitiva, de toda la Sociedad en general.

Los Cursos de Verano organizados por la Universidad de Burgos pretenden, por un lado, potenciar la formación complementaria, dirigida a estudiantes universitarios de primer, segundo y tercer ciclo, con la intención de completar y complementar la oferta de titulaciones oficiales y, por otro, colaborar en la formación continua de titulados y profesionales y, en definitiva, de toda la Sociedad en general.

Los Cursos de Verano organizados por la Universidad de Burgos pretenden, por un lado, potenciar la formación complementaria, dirigida a estudiantes universitarios de primer, segundo y tercer ciclo, con la intención de completar y complementar la oferta de titulaciones oficiales y, por otro, colaborar en la formación continua de titulados y profesionales y, en definitiva, de toda la Sociedad en general.

Los Cursos de Verano organizados por la Universidad de Burgos pretenden, por un lado, potenciar la formación complementaria, dirigida a estudiantes universitarios de primer, segundo y tercer ciclo, con la intención de completar y complementar la oferta de titulaciones oficiales y, por otro, colaborar en la formación continua de titulados y profesionales y, en definitiva, de toda la Sociedad en general.

El profesorado universitario, sobre todo en el desempeño de sus labores docente e investigadora, genera y utiliza materiales que pueden encontrarse protegidos por la normativa sobre propiedad intelectual. Así, en su faceta docente utiliza todo tipo de obras y prestaciones. Por ejemplo una clase teórica o el desarrollo de una práctica pueden apoyarse en un artículo científico, en un trabajo periodístico, en un documental, en una obra musical, etc. Todos estos materiales pueden pertenecer a otras personas. Asimismo el profesorado suele crear sus propias obras, como pueden ser lecciones, apuntes, esquemas, mapas conceptuales y otros elementos. Además si tenemos en cuenta su actividad investigadora también habría que considerar la elaboración por parte del profesorado de artículos científicos, libros y otros trabajos. Muchas veces para obtener estos resultados necesita utilizar algunas obras que pertenecen a otras personas.

En relación con toda esta actividad, al profesorado le interesa conocer por una parte cuáles son los derechos de propiedad intelectual que le corresponden sobre las obras y otros elementos creados por él mismo. Por otro lado, resulta conviene que tenga claro cuándo puede disponer de obras y prestaciones elaboradas por otras personas sin necesidad de solicitar su autorización; así como los supuestos en los que precisa de su consentimiento, otorgado bien personalmente o a través de entidades de gestión.

La UBU comenzará a impartir en el curso académico 2014-2015  cuatro grados oficiales on-line (Grado en Ingeniería Informática, Grado en Turismo, Grado en Ciencia Política y Gestión Pública, Grado en Español: Lengua y Literatura). En este contexto, se hace aún más necesario, si cabe, formar al profesorado sobre propiedad intelectual y la disposición de obras elaboradas por otros autores.

Para llegar a tal objetivo hace falta analizar cuestiones básicas, tales como los requisitos que deben satisfacer las obras para que tengan la consideración de objeto de propiedad intelectual, qué  otros objetos y prestaciones quedan protegidos, a quién pertenecen las obras que se realizan por una pluralidad de sujetos, qué significa que una obra o prestación ha entrado en el dominio público, cómo debe citarse un trabajo ajeno, el papel de las entidades de gestión, etc.

DESTINATARIOS
PDI de la Universidad de Burgos.

 

CONTENIDOS Y METODOLOGÍA
A través de tres ponencias se abordarán las materias relativas a la propiedad intelectual en lo que afecta a la actividad del profesorado universitario. Por orden, estas se ocuparán de las cuestiones básicas de propiedad intelectual. Después de la regulación que afecta a las obras y materiales generados por el profesorado.  Y en último lugar tratarán de las reglas que afectan a los elementos ajenos utilizados para la impartición de la docencia o para la investigación.

Los ponentes aclararán y resolverán las dudas o atenderán a las apreciaciones que se les planteen.

 

FORMADORES
-Raquel de Román Pérez, Profesora contratada doctora de la UBU, especialista en propiedad intelectual

- Miguel Ángel Davara Fernández de Marcos, Doctor en Derecho, abogado en ejercicio y ha sido letrado de la Universidad Europea de Madrid y de la Politécnica de Madrid.  

-Javier Díaz de Olarte, Director de Asesoría Jurídica de CEDRO.

 

LUGAR Y FECHA
La Jornada tendrá lugar en el Aula de Romeros, el día 4 de Julio, viernes.

 

PROGRAMA
9h15-9h45. Asistencia a la Jornada y entrega de documentación.

9h45-10h. Inauguración de la Jornada.

10h-11h. "Cuestiones básicas de propiedad intelectual para el entorno universitario". Raquél de Román. Profesora contratada doctora de la UBU, especialista en propiedad intelectual.

11h-12h  “Titularidad de los derechos de propiedad intelectual sobre las creaciones de los profesores universitarios”. Miguel Ángel Davara Fernández de Marcos, Doctor en Derecho, abogado en ejercicio y ha sido letrado de la Universidad Europea de Madrid y de la Politécnica de Madrid.  

12h-12h30  Café

12h30-13h30  “Utilización por parte de las universidades de obras protegidas por los derechos de propiedad intelectual cuya titularidad no ostenta la universidad. Soluciones a través de la licencia de Cedro”. Javier Díaz de Olarte, Director de la Asesoría Jurídica de Cedro.

13h30-14h Preguntas y Debate.

 

ORGANIZAN:

-Instituto de Formación e Innovación Educativa, (Vicerrectorado de Profesorado y Personal de Administración y Servicios). Universidad de Burgos. (ifie@ubu.es)

-Secretaría General. Universidad de Burgos.

 

SECRETARÍA TÉCNICA DE LAS JORNADAS

Negociado de Cursos de Formación (fmadrigal@ubu.es)

 

Para la concesión del correspondiente Diploma de Asistencia a la acción formativa será imprescindible que se acredite una asistencia mínima del 75% del total de las horas que integran el programa, como en cualquier acción formativa. Se recuerda que hay que firmar la entrada y salida de la Jornada.