Se convoca 1 plaza a tiempo completo dirigida a realizar tareas relacionadas con el citado proyecto, que se llevará a cabo en el Departamento de Química de la Universidad de Burgos.

Se le adscribirá al Personal Docente e Investigador como trabajador a cargo de proyectos y contratos de investigación.

La Universidad de Burgos, alineada con la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, está comprometida con potenciar entre su personal la interdisciplinariedad o multidisciplinariedad en la investigación, que constituirá un mérito en la evaluación de la actividad del personal docente e investigador.

Este contrato es parte del proyecto PID2021-127187OB-C21, financiado por MCIN/AEI/10.13039/501100011033/FEDER, UE.

El Centro de Cooperación y Acción Solidaria de la Universidad de Burgos, con la financiación de la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE), organiza las jornadas “Universidad y Refugio: Caminos de Inclusión”, un espacio de reflexión y acción sobre el papel de la comunidad universitaria en la inclusión social y académica de las personas refugiadas.

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Burgos, a propuesta del Vicerrectorado de Investigación, Transferencia e Innovación, ha aprobado un nuevo reglamento de apoyo a la creación de empresas de la Universidad de Burgos. La nueva normativa, que ha sido ya publicada en el Boletín Oficial de Castilla y León el pasado 15 de noviembre de 2024, se ha creado para sustituir al antiguo reglamento que databa del año 2012.

Pensar más allá en educación / Thinking outside the box in education

La educación STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) juega un papel cada vez más relevante en las políticas educativas. Este libro reúne las comunicaciones presentadas en el I Congreso Internacional de Experiencias Educativas STEAM, organizado por la Universidad de Burgos, celebrado del 12 al 15 de abril de 2023. En él se abordan diversas líneas temáticas: estrategias didácticas innovadoras para la enseñanza STEAM, experiencias educativas STEAM en distintas etapas educativas (Infantil, Primaria, Secundaria y Universidad) y el desarrollo profesional docente en el ámbito STEAM. Los contenidos incluyen contribuciones de profesionales de todas las etapas educativas, así como de personas e instituciones interesadas en la educación STEAM, incluyendo a quienes inician su carrera docente o investigadora en este campo.

DOI: https://doi.org/10.36443/9788418465949

Varios autores

Díez Ojeda, María (Editora Científica)

Queiruga Dios, Miguel Ángel (Editor Científico)

Universidad de Burgos

La Facultad de Ciencias de la Salud, el Servicio Universitario de Atención a la Salud (SUAS) y la Asociación ADEFAB (Asociación de familiares de Anorexia y Bulimia), con motivo del día 30 de noviembre, día internacional de la lucha contra los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA), quieren visibilizar los trastornos alimentarios y la estrecha colaboración existente entre estas entidades.  

La Facultad de Ciencias de la Salud en colaboración con la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) de la Universidad de Burgos, organiza esta jornada en el marco de la asignatura “Metodología de la Investigación y Sistemas de Información”, del Grado de Enfermería. 

Los días 12 y 13 de diciembre, el Centro de Cooperación y Acción Solidaria de la Universidad de Burgos, con la financiación de la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE), organiza las jornadas “Universidad y Refugio: Caminos de Inclusión”, un espacio de reflexión y acción sobre el papel de la comunidad universitaria en la inclusión social y académica de las personas refugiadas.

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