El proyecto eEarlyCare-T acordó poner en marcha acciones de promoción y un plan de Comunicación que se desarrollará en Croacia en el mes de abril tras la celebración de la cuarta reunión transnacional en la que se ha planificado la validación de los módulos formativos de este proyecto cofinanciado por la Unión Europea.
Destacados de OTRI-Transferencia
Los investigadores Manuel Calvo, Eva Vernet y Ángel Carrancho (Universidad de Burgos), Josep María Parés (CENIEH), y Vicente Soler (IPNA) han realizado en La Palma una toma de muestras de colada de lava para estudiar en estas rocas cómo se produce la fijación del campo magnético terrestre. Esta investigación, que emplea de forma privilegiada un material volcánico reciente y de características conocidas, permitirá mejorar la precisión en el estudio de muestras geológicas mucho más antiguas.
Los alumnos de Terapia Ocupacional y Organización Industrial aprenden la metodología LEAN Startup y la emplean en el desarrollo de un proyecto real que busca facilitar algunas de las dificultades a las que se enfrentan diariamente estas personas
Investigadores de la UBU han sintetizado una molécula orgánica capaz de sustituir a los metales de transición en la elaboración de baterías de flujo redox
El grupo de investigación DINPER y el proyecto Erasmus+ “STEAM in the secondary school with no barriers for blind and visually impaired pupils” desarrollarán recursos para alumnos con discapacidad visual.
El centro lidera el desarrollo de tecnologías innovadoras y sostenibles para la descontaminación de suelos y aguas.
Se consolida la línea de investigación en biotecnología ambiental, cimentada durante cuatro años gracias al proyecto GREENER
Durante la celebración del evento organizado por la entidad Friends of Education (Macedonia), los participantes compartieron prácticas docentes basadas en la educación interdisciplinar y el uso de la robótica como herramienta educativa para crear espacios de enseñanza-aprendizaje fundamentados en la cooperación, el desarrollo de habilidades prosociales y el respeto hacia las personas y el entorno.
Un grupo de investigación de la UBU ha desarrollado un procedimiento para la elaboración de hormigón a partir de residuos de pala de aerogeneradores
El grupo de investigación DINPER (Diseño Inclusivo Personalizado) recibió ayer en su laboratorio a miembros del ERASMUS + KA220: STEAM in the secondary school with no barriers for blind and visually impaired pupils (2021-1-ES01-KA220-SCH-000024569)
Un grupo de profesores de la Universidad de Burgos y de la UVA, de tres grupos de investigación reconocidos de la UBU GIRs: ADMIRABLE, DATAHES y de la UVA Psicología de la Educación GIE Nº 179 y una Unidad de Investigación Reconocida de la Junta de Castilla y León UIC” Nº 348 “Psicología Educativa y de la Salud”, han participado en el I Congreso Internacional de Investigación e Intervención en Psicología Escolar y Educativa celebrado en Portugal mostrando sus investigaciones sobre la utilización de recursos tecnológico y de Inteligencia Artificial en la en la detección de conductas y competencias de aprendizaje en estudiantes de Bachillerato y de Universidad.