El miércoles 27 de enero, la Universidad de Burgos y la Gerencia de Atención Primaria del SACyL realizarán un cribado con prueba de antígenos, en las instalaciones del Polideportivo Universitario, dirigido a las más de 9.000 personas que integran el conjunto de nuestra comunidad universitaria. El horario para la realización de estas pruebas será de las 9:00h a las 18:00h.
Los estudiantes de la asignatura “Animación a la lectura en inglés en Primaria” de 4º del Grado en Maestro de Educación Primaria (mención en lengua inglesa) participaron ayer en la charla “eTwinning y la internacionalización de los centros educativos”, impartida por Sara Rojo Fernández, maestra de inglés en el CEIP Doña Mencía de Velasco (Briviesca, Burgos)
Futuras maestras entrevistaron a la escritora Mónica Edwards Schachter acerca de su proyecto de storylearning sobre cambio climático
El curso Experto Universitario en Competencias Inclusivas, financiado por Fundación Once con el apoyo del Fondo Social Europeo, ha comenzado esta mañana en la Universidad de Burgos.
Cuatro investigadores de la Facultad de Educación han participado en la primera reunión transnacional del proyecto Erasmus+ MINDIVERS4ALL, que debía haberse celebrado presencialmente en Barcelona, pero por las restricciones sanitarias se hizo telemática. Este proyecto europeo tiene el propósito de generar herramientas prácticas para alumnos y maestros de Educación Primaria y Educación Secundaria con objeto de promover y trabajar la concentración y el auto concepto
Con motivo de la celebración del ERASMUS DAYS, un espacio para la difusión de proyectos y actividades europeas financiadas por SEPIE, los coordinadores de EURODDIP-e, FORDYSVAR y TUT4IND, se han unido para comunicar al alumnado las líneas directrices, los avances y los objetivos a alcanzar en cada uno de los proyectos. La inclusión educativa es el denominador común de los tres proyectos coordinados desde la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos.
La Conferencia Nacional de Decanos y Decanas de Educación ha iniciado una campaña de apoyo y reconocimiento a todos los maestros por su trabajo y compromiso ante la crisis sanitaria.
El Rectorado de la Universidad de Burgos comparte la postura de la Conferencia de Decanos y Decanas de Educación (CODE) y, específicamente, de la decana de nuestra Facultad de Educación y rechaza la decisión adoptada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional de eliminar el requisito de la titulación habilitante de Máster de Secundaria en la contratación de profesorado de refuerzo por la crisis sanitaria.
La alumna Gloria López Varela, del Grado en Maestro de Educación Infantil de la Facultad de Educación de la UBU, ha sido seleccionada para el Programa “Generación Docentes” ofrecido por la Fundación Princesa de Girona.
Manifiesto sobre la presencialidad de la Conferencia de Decanos y Decanas de las Facultades de Educación
