En la Biblioteca de la Universidad de Burgos se ha inaugurado el Plan de Empleo Mujer de Castilla y León y ha comenzado el primer curso destinado a 18 mujeres en riesgo de exclusión social con el propósito de facilitarles las herramientas y capacidades necesarias para mejorar su integración y empleabilidad. Al acto asistió la vicerrectora de Políticas Académicas, Begoña Prieto, la directora de la Unidad de Igualdad de Oportunidades, Isabel Menéndez, y las responsables de la gerencia de Servicios Sociales y de la Fundación Santa María la Real del Patrimonio Histórico.

La Junta de Castilla y León, a través de la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades, lleva a cabo un año más el ‘Programa Empleo Mujer Castilla y León’ (PEMCYL).

 Esta iniciativa de innovación social, creada en 2016, tiene como objetivo principal conseguir la inserción sociolaboral de mujeres en situación de especial vulnerabilidad o en riesgo de exclusión social.

Como novedad este año se dedica una línea específica de trabajo para la inserción laboral de mujeres víctimas de violencia de género, último eslabón para una atención integral, con el ánimo de ayudarlas a recuperar su autonomía y la vuelta a una vida normalizada.

El programa, que está cofinanciado por el Fondo Social Europeo y en colaboración con la Fundación Santa María la Real y la Universidad (UBU), llegará a 230 mujeres de la Comunidad, usuarias de los servicios sociales de la región, de las cuales 36 son de la provincia de Burgos. Las universidades públicas de Castilla y León se sumaron a esta iniciativa tras la firma de los rectores de un convenio con la Junta de Castilla y León para la erradicación de la violencia de género.

Mediante el apoyo de una coordinadora, las mujeres participantes podrán descubrir sus competencias y habilidades profesionales, mejorar el diseño y presentación de su currículums, trabajar para mejorar las habilidades comunicativas y buscar empleo de forma colaborativa. También podrán contactar con empresas que buscan personas de su perfil.

La iniciativa se desarrollará en dos grupos. El grupo primero (18) impartirá el programa de abril a junio y el grupo segundo (18) de septiembre a noviembre. En ambos casos las sesiones se celebrarán dos veces por semana en horario de 9.30 a 13.30 horas, en la aulas de la Universidad de Burgos (UBU).

La química y divulgadora científica Debora García Bello defendió el vínculo entre disciplinas en su conferencia ‘La ciencia del arte’, aludiendo a que “muy pocas veces se da el conocimiento de forma transversal” durante la primera conferencia de 2017 del Ciclo Acercando la ciencia.

Alumnos del Grado de Ingenería en Organización Industrial, que tengan superados 168 ECTS.

Empresa: MICHELIN

Lugar de realización: Aranda

Bolsa de ayuda mensual: 600 euros

Horario: Completa Flexible

Fecha de inicio: mayo - junio

Duración: hasta 31 de agosto, prorrogable.

Descripción del contenido de las prácticas:

• Colaborar en el departamento de Organización

La química y divulgadora científica Deborah García Bello defendió el vínculo entre disciplinas en su conferencia ‘La ciencia del arte’, aludiendo a que “muy pocas veces se da el conocimiento de forma transversal” durante la primera conferencia de 2017 del Ciclo Acercando la ciencia, organizado por la Unidad de Cultura Científica e Innovación (UCC-i) de la Universidad de Burgos (UBU) en colaboración con el Museo de la Evolución Humana (MEH) y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).

Jordi Rovira, coordinador de la actividad y responsable de la UCC-i UBU, presentó el ciclo, que en abril trae a la investigadora Flora de Pablo y en junio a la divulgadora matemática Clara Grima. La presentación de Deborah García Bello corrió a cargo de Mª Pilar Alonso Abad, profesora e investigadora de Historia del Arte en la UBU.

Deborah García comenzó la conferencia diciendo que sentía que tenía que dar una excusa para hablar de un tema que combinaba ciencia y arte, pero que estos dos campos se enriquecen mutuamente, porque “a veces, gracias a la ciencia, surge un nuevo material y eso desata el genio de los artistas” y, por otro lado, “cuando tenemos cultura científica podemos leer obras de arte con un poco más de facilidad, (…) porque los materiales tienen una carga interpretativa”.

Dado que la conferencia se realizaba en el Museo de la Evolución Humana, el primer ejemplo de la ponencia consistió en un caso de arte prehistórico encontrado en Indonesia, y cómo éste consiguió ser datado empleando el método del uranio-torio en las capas de carbonato de calcio que se habían depositado durante miles de años. En ese caso, las pinturas resultaron tener 40.000 años, cuatro veces más de lo que se había estimado previamente.

Pronto, la conferencia dio un gran salto adelante y exploró la ciencia que esconde el arte contemporáneo, pasando por temas como Jackson Pollock y la pintura acrílica, Yves Klein y su famoso “azul Klein”, los diferentes blancos del cuadro de Kazimir Malevich “Blanco sobre blanco”, Piet Mondrian y los colores primarios, Tamara Feijoo y el trampantojo imitando la textura del papel con porcelana, Chillida y el tipo de hormigón que usó en “Elogio del horizonte” y la función de los diferentes materiales en la escultura “Mamá” de Louise Bourgeois.

La divulgadora cerró la charla recalcando que “tanto la cultura científica como la cultura artística nos permiten apreciar las dos cosas muchísimo más”. Finalmente, se despidió aludiendo a la palabra “saboer”, tomada prestada del escultor Juan Luis Moraza, “porque a mí me gusta esa idea”, explicó, “de que para saborear hay que saber”.

El video de la conferencia está disponible en el canal de YouTube de UBUInvestiga

La vicerrectora de Estudiantes, Verónica Calderón, y el presidente de la Asociación de Antiguos Alumnos y Amigos de la Universidad de Burgos, Manuel Sancho Echevarrieta, han suscrito un acuerdo por el que se convocan ayudas para estudiantes de másteres oficiales de la Universidad de Burgos en situaciones de dificultades económicas sobrevenidas.

Estas becas financiadas por la asociación tienen por objeto contribuir a paliar las dificultades económicas de estudiantes que, de forma sobrevenida, atraviesan una situación económica difícil, debidamente acreditada, que impide la continuación de los estudios de máster en la Universidad de Burgos.

Podrán solicitar estas becas los alumnos matriculados este curso en estudios conducentes al título oficial de Máster.

La Asociación destinará 3.000 euros a este fin y el importe máximo de cada ayuda será de 1.000 euros.

Las solicitudes deberán presentarse en el registro general, en los registros auxiliares de la Universidad de burgos o por cualquiera de los procedimientos establecidos en el artículo 16 de la Ley de Procedimiento Administrativo.

La vicerrectora ha valorado el apoyo de la asociación y su esfuerzo por atender las necesidades de la Universidad de Burgos.

En la Casa de Cultura de Miranda de Ebro se puede contemplar la exposición de fotografía: “El Cromosoma de la Sonrisa”, fruto del trabajo del equipo “Estelas Fotografía” formado por 6 estudiantes de Educación Social de la Universidad de Burgos.

La muestra surgió como una propuesta de realización un proyecto de emprendimiento social, en el que un grupo de alumnas de 2º curso de Educación Social eligió un taller de fotografía destinado a personas con Síndrome de Down. Este taller tuvo lugar en la misma sede de la Asociación de  Burgos, y el resultado fue un conjunto de fotografías cuyos autores son personas con Síndrome de Down, y que tiene como objetivo visibilizar las cualidades y puntos de vista creativos de este colectivo.

La exposición se mostró previamente, durante febrero, en el Foro Solidario de Burgos, y estará hasta el 28 de abril en la Casa de Cultura de Miranda. Al acto de inauguración, además de las autoridades locales, asistió el gerente de Miranda Empresas, representantes de centros educativos de la ciudad, como el CIFP Río Ebro, y alumnos de Miranda de la Universidad de la Experiencia de la UBU, acompañados de su Directora Gemma Miguel; los alumnos mayores colaboraron en lograr que la exposición se mostrara en la Casa de Cultura, lugar donde, además, reciben sus clases.

Ante la Alcaldesa de Miranda, el profesor Francisco Villar resaltó el gran empeño de estas futuras educadoras sociales, cuando les propuso hacer real su proyecto. Así mismo, la Alcaldesa Aitana Hernando les agradeció el buen trabajo de esta intervención social con un colectivo tan importante, así como la oportunidad de mostrar sus resultados en Miranda.

Esta muestra permite que el público perciba la visión de las personas con Síndrome de Down, mediante pequeños detalles de su entorno, de sus compañeros o de ellos mismos. Además, a través de la fotografía se fomenta su autonomía y creatividad; pero sobre todo, según el equipo de alumnas, se intenta evitar la infantilización de dicho colectivo, ya que, de manera no intencionada, se tiende a tratarlos como niños, siendo ya personas adultas con capacidades que gran parte de la sociedad desconoce.

La asociación Síndrome de Down Burgos cuenta ya con un amplio abanico de actividades de ocio, tiempo libre y formación para las personas a quienes prestan su servicio, por lo que el equipo de estudiantes considera que este taller ha servido de complemento para mostrar una parte de la vertiente artística de este colectivo y así como algunos aspectos de su percepción de las cosas.

El equipo de educadoras sociales en formación “Estelas Fotografía” está formado por: Claudia Cosido Arribas, Sara García Cubillo, Andrea García Santamaría, Natalia Goñi del Rivero, Sara Gutiérrez Villaescusa e Inmaculada Molinero Portillo.

Borja López Herrero, estudiante de segundo de Bachillerato del IES Conde Diego Porcelos, ha logrado clasificarse y formará parte del equipo que representará a nuestro país en la 48 Olimpiada Internacional de Física, que se celebrará en la capital de Indonesia durante el mes de julio

Nuño Bol Quindós, Borja López Herreros (Medalla de Oro Nacional) y Pablo López de la Horra (Medalla de Plata Nacional)

Este año los tres alumnos clasificados en la Fase local que han ido como representantes del Distrito Universitario de Burgos en la Fase Nacional han sido: Borja López Herreros, del IES Conde Diego Porcelos de Burgos, Pablo López de la Horra, del IES Comuneros de Castilla de Burgos, y Nuño Bol Quindós, del IES Cardenal López de Mendoza de Burgos. Borja López consiguió una medalla de Oro y Pablo López de la Horra una medalla de plata en la XXVIII Olimpiada Española de Física que se ha celebrado en Girona el pasado fin de semana. Desde 1998 no se obtenía en Burgos un resultado similar, según han indicado los profesores del Departamento de Física de la Universidad de Burgos.

Los tres alumnos junto con la profesora del Departamento de Física de la Universidad de Burgos Mª Isabel Gómez Ayala, delegada del equipo burgalés, disfrutaron en Gerona de unas interesantes jornadas de competición, ocio y cultura.

Desde el Departamento de Física han querido felicitar a los alumnos y a sus profesores Paloma González del Barrio, Miguel Ángel Alonso Valmaseda y Ana Isabel Arroyo.

Organizada por la Real Sociedad Española de Física (RSEF). La fase nacional de la OEF es la culminación de la vasta y rica actividad que se desarrolla en las fases locales a lo largo y ancho de nuestro país. Como en anteriores ediciones ha contado con la colaboración del Departamento de Física de la Universidad de Burgos. Se trata del proceso final de selección de los estudiantes que formarán los equipos participantes en la 48.ª Olimpiada Internacional de Física que se celebrará en Yakarta-Indonesia del 16 al 24 de julio y en la 22.ª Olimpiada Iberoamericana que tendrá lugar en Colombia en el mes de septiembre.

Los alumnos, según aparecen en la foto de izquierda a derecha son:

Nuño Bol Quindós, Borja López Herreros (Medalla de Oro Nacional) y Pablo López de la Horra (Medalla de Plata Nacional)

Representantes del Centro de Cooperación y Acción Solidaria de la UBU han participado en el VII Congreso Universidad y Cooperación al Desarrollo celebrado en la Universidad Autónoma de Madrid, organizado por la Conferencia de Rectores de las Universidades Públicas de Madrid (CRUMA) bajo el lema “La Universidad y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)”.

Ponentes de la talla de  Jeffrey D. Sachs, Catedrático de la Universidad de Columbia; Ángel Gabilondo, Catedrático de Metafísica de la Universidad Autónoma de Madrid; Rebeca Grynspan, Secretaria General Iberoamericana; Patricio Yépez, consultor permanente de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe; José Antonio Alonso, Catedrático de Economía Aplicada de la Universidad Complutense de Madrid; Rafael Grasa, Profesor titular de Relaciones Internacionales de la Universidad Autónoma de Barcelona o Teresa Ribera, Presidenta de Instituto de Desarrollo Sostenible y Relaciones Internacionales entre otros participaron en ponencias, mesas redondas y debates a lo largo de tres días, abordando temas de cooperación para el desarrollo, la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y el papel que juegan las universidades en la implementación de la misma.

Todos ellos coincidieron en resaltar el papel fundamental de la universidad en la consecución de los ODS. Como comentó el profesor Sachs, “si esperamos a que sean los Gobiernos los que resuelvan los problemas, mal vamos, ya que éstos son víctimas del cortoplacismo y de su preocupación por el poder y por ganar las elecciones”. Por eso, es necesario que las universidades tomen el liderazgo en retos como erradicar la pobreza, universalizar la educación, reducir la desigualdad o acabar con la brecha de género.

También se expusieron comunicaciones y posters por parte de representantes de diferentes Universidades. La Universidad de Burgos contó con la representación de un poster elaborado por la alumna Cristina González Arribas, beneficiaria de las becas PPACID, en el cuál se informaba sobre un proyecto de autoestima implementado en Bolivia con los NAT´s (Niños, Niñas y Adolescentes Trabajadores). Dicho proyecto se enmarcó dentro de un convenio entre la UBU y la PASOCAP (contraparte en Bolivia) coordinado por el Centro de Cooperación de la UBU.

Las representantes del Centro de Cooperación y Acción Solidaria de la UBU, encabezadas por su coordinadora, Esther Gómez Campelo, asistieron a diferentes ponencias y presentaciones para conocer las iniciativas desarrolladas por otras instituciones educativas y compartir las desarrolladas en la institución burgalesa  y subrayan que un encuentro de estas características “permite estrechar la comunicación entre los Departamentos de Cooperación de otras Universidades a nivel nacional y autonómico, tales como el de Valladolid, Salamanca y León, y obtener directrices e ideas a partir de las cuales implementar la labor de la Universidad respecto a la Agenda 2030 y los ODS, mejorando así las actuaciones realizadas dentro y fuera del ámbito universitario y, tras tres intensos días, podemos decir que ya contamos con diferentes estrategias con las que desarrollar nuestro trabajo”. 

El Instituto de Formación e Innovación Educativa (IFIE) de la Universidad de Burgos promueve la Jornada "Estrategias para Publicar en Revistas Científicas. Comunicar nuestra Ciencia. El caso de ACS" a partir de las 10:00 h. en la Facultad de Ciencias.

La jornada contará con la presencia de Luis Liz-Marzan editor de la revista ACS Omega, de la American Chemical Society, una revista científica multidisciplinar de artículos de investigación de alta calidad científica siguiendo el criterio de la revisión por pares, es decir revisado por otros científicos del mismo nivel

Aprender a comunicar, divulgar y compartir nuestra ciencia de forma clara para no especialistas y conocer las estrategias y habilidades que los investigadores debe seguir para publicar un trabajo científico en una revista de la American Chemical Society (ACS) son los objetivos de esta formación destinada al PDI de la UBU, alumnos de la Escuela de Doctorado y PAS de la Biblioteca, UCC-I y OTRI.

La actividad comenzará a las diez de la mañana con la inauguración a cargo de José Miguel García, Vicerrector de Investigación y Transferencia del Conocimiento. Seguidamente Joaquín Pacheco, Director de la Escuela de Doctorado de la UBU, abordará la importancia de la publicación científica como elemento esencial de la investigación. El formador invitado, Luis Liz-Marzan, será el encargado de las tres ponencias en la que dará 10 consejos sobre cómo publicar, tratará el tema de la revisión por pares y finalmente de comunicar la ciencia con presentaciones de estudiantes.

La formación será prioritariamente en castellano, aunque alguna parte podrá ser en inglés.

9:45 - 10:00 - Registro / Registration

10:00 - Apertura y presentación.

José Miguel García Pérez. Vicerrector de Investigación y Transferencia del Conocimiento.

10:15 – 10:45 - “La publicación científica: elemento esencial de la investigación” / “Scientific publication: essential element of research”.

Joaquín Antonio Pacheco Bonrostro. Director de la Escuela de Doctorado de la UBU.

10:45 - 11:30 - “10 consejos sobre cómo publicar” / “10 Tips on How to Get Published”.

Luis Liz-Marzan editor de la revista ACS Omega.

11:30 - 11:45 - Pausa  / Networking Break

11:45 - 12:45 - “La revisión por pares” / “Peer Review”.

Luis Liz-Marzan editor de la revista ACS Omega.

12:45 - 14:00 - Comunicando tu ciencia con presentaciones de estudiantes / Communicating Your Science with Student Science Presentations

Luis Liz-Marzan editor de la revista ACS Omega.

14:00 - Comida / Lunch

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