Para estudiantes matriculados en el Grado de Administración y Dirección de Empresas en el curso 2015-2016 y con al menos el 50% de los créditos superados

Estas prácticas se encuentran amparadas por la legislación vigente a través del Programa de Cooperación Educativa 2015-2016 y en ningún caso tendrán naturaleza laboral. Durante la realización de dichas prácticas, el estudiante tendrá el apoyo y la dirección de un tutor académico y un tutor empresarial que se encargarán del seguimiento de la práctica en los centros de trabajo.

DATOS DE LA OFERTA:

  • Lugar: Burgos
  • Tareas a realizar:  Administración clientes y proveedores
  • Duración: 3 meses 
  • Horario:  de lunes a viernes de 08:00 a 12:00
  • Bolsa de ayuda:  195 €/mes

REQUISITOS DEL SOLICITANTE: 

  • Estar matriculado en el curso 2015/2016 en el Grado de Administración y Dirección de Empresas
  • Ser estudiante de los dos últimos cursos de carrera y/o haber superado el 50% de los créditos necesarios para la obtención del título

Para estudiantes matriculados en el Grado de Ingeniería de Organización Industrial en el curso 2015-2016 y con al menos el 50% de los créditos superados

Estas prácticas se encuentran amparadas por la legislación vigente a través del Programa de Cooperación Educativa 2015-2016 y en ningún caso tendrán naturaleza laboral. Durante la realización de dichas prácticas, el estudiante tendrá el apoyo y la dirección de un tutor académico y un tutor empresarial que se encargarán del seguimiento de la práctica en los centros de trabajo.

DATOS DE LA OFERTA:

  • Lugar: Burgos
  • Tareas a realizar: Lanzamiento de pedidos, revisión MP y otros recursos necesarios, contacto con proveedores, etc. Planning global de la sección de matelización.
  • Duración: 3 meses 
  • Horario:  de lunes a viernes de 08:00 a 15:00
  • Bolsa de ayuda:  No hay 

REQUISITOS DEL SOLICITANTE: 

  • Estar matriculado en el curso 2015/2016 en el Grado de Ingeniería de Organización Industrial
  • Ser estudiante de los dos últimos cursos de carrera y/o haber superado el 50% de los créditos necesarios para la obtención del título

Para estudiantes matriculados en el Grado de Ingeniería de Informática en el curso 2015-2016 y con al menos el 50% de los créditos superados

Estas prácticas se encuentran amparadas por la legislación vigente a través del Programa de Cooperación Educativa 2015-2016 y en ningún caso tendrán naturaleza laboral. Durante la realización de dichas prácticas, el estudiante tendrá el apoyo y la dirección de un tutor académico y un tutor empresarial que se encargarán del seguimiento de la práctica en los centros de trabajo.

DATOS DE LA OFERTA:

  • Lugar: Burgos
  • Tareas a realizar:  Realización funciones de apoyo al departamento de desarrollo en cuanto a la integración de los diferentes desarrollos software con los entornos web requeridos.
  • Duración: 3 meses 
  • Horario:  de lunes a viernes de 09:00 a 14:00
  • Bolsa de ayuda:  No hay 

REQUISITOS DEL SOLICITANTE: 

  • Estar matriculado en el curso 2015/2016 en el Grado de Ingeniería de Informática
  • Ser estudiante de los dos últimos cursos de carrera y/o haber superado el 50% de los créditos necesarios para la obtención del título
  • Conocimientos en programación PHP y Smartphones.
  • Conocimientos desarrollos webs en magento y Joomla

La Universidad de Burgos, a través del Vicerrectorado de Internacionalización, Cooperación e Investigación, premia 6 proyectos en la “Convocatoria de prototipos orientados al mercado en el plan TCUE 2015-2017”, cofinanciada por el Fondo Europeo de desarrollo regional (FEDER) y la Junta de Castilla y León. 

La Facultad de Educación acogió este fin de semana el sexto "Sábado de Ciencia", organizado por la Unidad de Cultura Científica e Innovación (UCC+i-UBU) conjuntamente con el Vicerrectorado de Internacionalización, Cooperación e Investigación.

VI Sábado CienciaProcedentes de los colegios Vadillos y Sagrada Familia 80 estudiantes de 6 a 11 años participaron en esta actividad  que, hasta el momento, ha cubierto todas las plazas disponibles en las distintas fechas que se ha celebrado, lo que demuestra  el interés de los centros educativos y las familias en que los estudiantes se acerquen a la Ciencia a través de esta iniciativa de la Universidad de Burgos.

Tutelados  por estudiantes del cuarto curso del Grado en Maestro en Educación Primaria, bajo la supervisión de docentes del área de Didáctica de las Ciencias Experimentales de dicho Grado, los más pequeños recorrieron las instalaciones de la Facultad realizando una serie de talleres en los que se plantean hipótesis, diseñan experimentos y los ejecutan para encontrar respuesta a los problemas planteados de forma original, didáctica y divertida.

Experimentos prácticos como crear un paracaídas y observar su comportamiento, diseñar  y montar un circuito eléctrico, construir una brújula, identificar huesos, dibujar empleando imanes, o desplazar objetos gracias a la electricidad estática ayudaron a los más pequeños a comprender la electricidad, el magnetismo, la gravedad o la anotomía y otras materias incluidas en el currículo de Educación Primaria.  De cada taller los estudiantes elaboran un póster que refleja el experimento.

VI Sábado Ciencia2Al finalizar, los estudiantes de Primaria completan un cuestionario que evalúa la actividad y sirve a los organizadores para mejorar y organizar nuevas actividades experimentales. La mayoría de los participantes valoran de forma positiva la iniciativa y expresan el deseo de realizar más actividades de este tipo.

La programación de los talleres se pone a disposición de los maestros de los centros escolares para que puedan usarlas en sus clases habituales y continuar desarrollando estos proyectos de investigación, con apoyo de la Universidad de Burgos, y si lo desean participar en el concurso “Con las manos en la Ciencia” que se celebrará en la II Feria de Ciencia y Tecnología de Castilla y León el próximo 7 de mayo.

Además de su carácter didáctico para los estudiantes de Primaria, esta actividad también aporta a los cuarenta universitarios implicados, alumnos del Grado en Maestro de Educación Primaria,  una experiencia que mejorará su formación en el uso de metodologías innovadoras de enseñanza de las ciencias que luego podrán aplicar en el aula.

Los Sábados de Ciencia se organizan desde la Unidad de Cultura Científica e Innovación y la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos, enmarcados en uno de los objetivos prioritarios  de la Unión Europea en el ámbito educativo, en particular en el programa Horizonte 2020 “Science with and for society”, y cuenta con el patrocinio de la Fundación Española Para la Ciencia y la Tecnología  (Fecyt).

Con esta actividad gratuita la Universidad de Burgos quiere fomentar el desarrollo de las vocaciones científico-tecnológicas en los niñ@s y mejorar la formación de sus estudiantes del Grado en Maestro en Educación Primaria.

El próximo 7 de mayo se celebrará el último “´Sábado de Ciencia” del presente curso coincidiendo con la II Feria de Ciencia y Tecnología de Castilla y León que se celebra en la Universidad de Burgos.

logo fecyt

El  miércoles, 13 de abril, a las cinco y media de la tarde se celebra en la Escuela Politécnica Superior (Campus del Vena) la conferencia “Análisis y gestión del estrés”.

La psicóloga del HUBU Erika García impartirá esta charla, de carácter eminente práctico, enfocada a la gestión del estrés entre la comunidad universitaria de cara a las pruebas de evaluación o el día a día en la universidad. La ponente facilitará a los asistentes las herramientas necesarias para identificar los estados y situaciones que generan estrés y el modo de gestionar los mismos.

Esta actividad, organizada por la profesora Teresa Peña, está abierta a toda la comunidad universitaria y al público en general. La entrada es libre hasta completar el aforo de la Sala Juntas B en la EPS Rio Vena.

El Consejo Independiente de Protección a la Infancia (CIPI) y la Asociación, Infancia, Cultura y Educación (AICE), han presentado esta mañana en la Universidad de Burgos la "Gira España por la Infancia".

Gira España por la Infancia3Esta gira está desde el pasado 20 de noviembre de 2015 y hasta el próximo 29 de abril de 2016, recorriendo todas las provincias españolas con el objetivo de recoger la opinión de los principales agentes sociales y académicos relacionados con la infancia, para el diseño del “Plan Estratégico España por la Infancia”, destinado a reducir la pobreza infantil existente en España, el segundo país de la Unión Europea con más niños pobres.

También se presentó el Congreso Internacional e Interuniversitario contra la Pobreza Infantil en el Mundo que durante un año recorrerá más de 30 universidades españolas, una universidad de Portugal, una universidad de Marruecos, Colombia y finalizará su escala, presentando las conclusiones en el VII Congreso Mundial por los Derechos de la Infancia y la Adolescencia que tendrá lugar a finales de 2016 en Asunción (Paraguay). Dichas conclusiones se extraerán de las participaciones que tengan lugar en cada Universidad. Las participaciones se concretarán en las propuestas prácticas que presenten todas aquellas entidades sociales, entidades académicas, y personas individuales que tengan algo que aportar  para reducir la pobreza infantil en el mundo.

La coordinadora en Burgos de esta gira, la profesora Esther Ruiz Palomo, Coordinadora del Grado en Maestro de Educación Infantil, resaltó el apoyo que los proyectos de cooperación despiertan en buena parte del alumnado burgalés, especialmente los relacionados con la educación y la infancia.

Una muestra de esto son las ponencias que la UBU ha presentado en este congreso. UBU-Bangalore, proyecto  de cooperación en el que UBU lleva implicada desde 2007 con instituciones que trabajan, tanto en Ecuador como en India, con niños de la calle, que fue presentado por la profesora de la UBU Beatriz Nuñez Angulo. También compartieron suGira España por la Infancia1 experiencia en este tipo de proyectos Oiane Garbayo Maeztu y Rosa Mª Santamaria Conde, alumnas que han desarrollado en Chile un proyecto de integración en la escuela de niños de la etnia Mapuche. Por su parte las profesoras María López Perea y María Fernández Hawrylak presentaron una comunicación sobre la regulación de la participación familiar en las ludotecas.

El profesor Rafael Calvo de León habló sobre el proyecto "Silla roja" cuyo objetivo es concienciar de la importancia de la educación como factor  fundamental para frenar la probreza infantil. Este proyecto, en el que la Facultad de Educación lleva colaborando 3 años con la ONGD Entreculturas, pretende formar a los alumnos de Educación Social para que aporten valores a la sociedad a la vez que completan su formación académica, adquiriendo competencias, no solo en el aula sino "en la calle" estableciendo contacto con la realidad de los 61 millones de niños que en la actualidad no están escolarizados.

Por último, José Ignacio Moraza, profesor de la Universidad de Burgos, presentó la ponencia marco “Diversidad y educación infantil”.

Gira España por la Infancia2Todas las conclusiones obtenidas tras las comunicaciones, ponencias y sesiones de trabajo se incorporarán al plan estratégico que recogerá lo acontecido durante la gira, incidiendo sobre todo en políticas sociales, que se trasladará a los partidos políticos para que se involucren en el compromiso de realizar políticas sociales de las que son responsables, dando respaldo psicoemocional a las familias y a los menores en situación de pobreza o en riesgo de ella y realizar un programa de formación de profesionales que trabajan en contextos relacionados con infancia y juventud.

La responsable de la gira, Soledad Martínez, recalcó la importancia de estas iniciativas para concienciar a la sociedad española de la situación de la pobreza infantil, según datos estadísticos oficiales España es el segundo país de la UE afectado por este problema, y poner en valor las aportaciones que se realizan durante esta gira, que ya muestra unas demandas comunes de todos los grupos de expertos implicados, como son la necesidad de un soporte económico estable, una mayor comunicación entre los agentes implicados y un facilitar una educación integral y de calidad, sin olvidar prestar atención a las demandas de los principales afectados, los niños.           

Para estudiantes matriculados en el Grado de Administración y Dirección de Empresas en el curso 2015-2016 y con al menos el 50% de los créditos superados

Estas prácticas se encuentran amparadas por la legislación vigente a través del Programa de Cooperación Educativa 2015-2016 y en ningún caso tendrán naturaleza laboral. Durante la realización de dichas prácticas, el estudiante tendrá el apoyo y la dirección de un tutor académico y un tutor empresarial que se encargarán del seguimiento de la práctica en los centros de trabajo.

DATOS DE LA OFERTA:

  • Lugar: Burgos
  • Tareas a realizar:  Apoyo al departamento de Administración
  • Duración: 3 meses 
  • Horario:  de lunes a viernes de 09:00 a 14:00
  • Bolsa de ayuda:  No hay 

REQUISITOS DEL SOLICITANTE: 

  • Estar matriculado en el curso 2015/2016 en el Grado de Administración y Dirección de Empresas
  • Ser estudiante de los dos últimos cursos de carrera y/o haber superado el 50% de los créditos necesarios para la obtención del título
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