La Asociación de la Industria Alimentaria de Castilla y León, VITARTIS, y la Universidad de Burgos (UBU) apuestan por “potenciar la transferencia del conocimiento entre la universidad y la empresa como fuente de innovación y competitividad en el sector alimentario, que es estratégico para la Comunidad”.

El Colegio La Merced - Jesuitas Burgos ha resultado ganador de la II Liga de Debate Preuniversitaria, el equipo integrado por Jimena Angulo Fernández, Natalia Martínez-Acitores Ibáñez De Aldecoa, Víctor Infante Adrián y Alfonso Nogal Camarzana, tutorizado por Yago Rodríguez Rodríguez, se impuso en la final al equipo del Colegio Sagrada Familia.

Treinta alumnos, estudiantes de bachillerato, de seis equipos (IES  Cardenal  López  de Mendoza, Colegio La Merced-Jesuitas, Colegio Internacional Campolara, Colegio La Salle, Colegio Blanca de Castilla y Colegio Sagrada Familia) han participado en esta II Liga de Debate Preuniversitaria organizada por los vicerrectorados de Estudiantes y de Cultura, Deportes y Relaciones Institucionales, que este año tenía por tema ¿"Debería prohibirse el botellón”?. Los equipos participantes debían defender, por sorteo, una postura favorable o contraria a esta pregunta, independientemente de su opinión personal, sobre un tema que afecta especialmente a los jóvenes.

La primera jornada, inaugurada por el vicerrector de Cultura, Deportes y Relaciones Institucionales, René J. Payo clasificó para las semifinales a los equipos Jesuitas, Blanca de Castilla, Campolara y Sagrada Familia. Tras cada uno de estos debates los  miembros del jurado comentaron a cada equipo una serie de apreciaciones sobre los aspectos positivos y mejorables de cada equipo. Estas valoraciones estaban encaminadas a mejorar las intervenciones de los debatientes, según los criterios fijados en las bases del torneo, variedad de argumentos, rigurosidad, uso de elementos de apoyo, dominio de la escena, lenguaje, adaptación al tiempo concedido...

En la jornada final el colegio Jesuitas superó al Blanca de Castilla defendiendo la postura favorable a la prohibición del botellón y la Sagrada Familia hizo lo propio frente a Campolara argumentando contra la prohibición, clasificándose ambos para el debate decisivo.

Ya en la final el sorteo deparó a ambos equipos defender la misma postura que en semifinales. Ambos equipos ofrecieron un brillante enfrentamiento dialéctico, con variedad de argumentos, defendidos con firmeza y refutando la postura de sus rivales, recurriendo a recursos externos como golpe de efecto para apoyar su argumentación.

Tras el debate final y durante la deliberación del jurado, el rector de la Universidad de Burgos, Manuel Pérez Mateos, dio la bienvenida a los estudiantes de bachillerato, algunos de los cuales serán miembros de la comunidad universitaria burgalesa el próximo curso, y felicitó a todos los participantes y tutores por el nivel demostrado, señalando que "podrían competir de igual a igual con los equipos universitarios", además animó a los alumnos a seguir concurriendo a torneos similares. También felicitó a los vicerrectorados y servicios responsables de esta iniciativa, que contribuye a desarrollar habilidades sociales para hablar en público, el establecimiento del diálogo como herramienta intelectual y de trabajo, al mismo tiempo que se adquieren competencias transversales como la oratoria, la argumentación y la búsqueda de información rigurosa.

Tras la deliberación más larga del torneo el jurado, compuesto por la vicerrectora de Estudiantes, Verónica Calderón, la profesora de Derecho Mercantil, Marina San Martin y el alumno de 4ª del Grado de Derecho, Sergio Fontecha, otorgó el título de campeón al Colegio La Merced - Jesuitas y reconoció como mejor oradora a la alumna del colegio Campolara, Sofía Pérez Fernández.

El equipo ganador participará en la próxima Liga de Debate Universitaria, además todos los finalistas recibieron un premio monetario, canjeable por material deportivo.

Equipos              

• Jimena Angulo Fernández
• Natalia Martínez-Acitores Ibáñez De Aldecoa
• Víctor Infante Adrián
• Alfonso Nogal Camarzana
• Tutor: Yago Rodríguez Rodríguez

• Lara Lucía García Fernández
• Carlota Rodríguez Arcos
• Alexia Ibeas Redondo
• Irene de Juan Urien
• Lucia Fiol Alonso
• Tutor: Ines Andrés López

• Sofía Pérez Fernández
• Íker González Larrea
• Álvaro González Blanco
• Sara Aparicio Martínez
• Alvaro Hernando Bárcena
• Tutor: Amparo Esteban Rodero             

• Guillermo Unceta Valdeolmillos
• Alejandro Sicilia Martín
• Juan Arnáiz Chico
• Salvador Martínez Arroyo
• Angela Aylagas
• Tutor: Antonio Vidal González Sánchez               

• María Alonso Torre
• Carlota Barbero Jiménez
• Raúl García Arribas
• Cristina Lázaro Vargas
• Álvaro Cano Palencia
• Tutor: Jordi Martínez LLoreda               

• Laura Hidalgo Pérez
• Manuel Andrada Alonso
• Alberto Ausín Fernández
• Almudena Balbás Izquierdo
• Fernando Corral Ramos
• Tutor: Diego Gutierrez Tobar

Por asentimiento y unanimidad, el Consejo de Gobierno de la Universidad de Burgos aprobó la puesta en marcha del doble grado de Ingeniería Mecánica e Ingeniería Electrónica Industrial y Automática, el máster en Comunicación y Desarrollo Multimedia y el título bilingüe en Organización Industrial, que se suma al que ya existe de ADE.

Ante la demanda de ingenieros de Mecánica y Electrónica Industrial y Automática, la vicerrectora de Políticas Académica Begoña Prieto señaló que la UBU ha apostado por ofrecer esta doble titulación como una decisión estratégica para adaptarse a las necesidades del mercado en el que estos perfiles profesionales con competencia multidisciplinares son muy demandados.

Los titulados con estas competencias -ingenieros de mantenimiento, de producción, de diseño de producto con conocimientos en estas dos ramas- son muy cotizados por las pequeñas, medianas y grandes empresas de diferentes ámbitos industriales como automoción, químico, procesado de alimentos, metal, etc., lo hace que los graduados de la Universidad de Burgos de estas dos titulaciones presenten elevadas tasas de empleabilidad. Con este doble grado la oferta será mucho más atractiva.

Tras cinco años de estudios y 336 créditos, los 20 alumnos de la EPS que opten por esta vía obtendrán los dos títulos de Ingeniería Electrónica Industrial y Automática e Ingeniería Mecánica. No es necesario realizar un nuevo plan de estudios, sino que basta con definir un itinerario curricular que evite las duplicidades y Prieto aseguró que el doble grado responde al objetivo de ajustarse a las necesidades de la sociedad, y confía en que sirva para incrementar el prestigio de la Escuela Politécnica Superior.

En cuanto al máster online y presencial en Comunicación y Desarrollo Multimedia, la Universidad de Burgos ofertará cuarenta plazas destinadas a alumnos de Comunicación Audiovisual, Arte y Patrimonio e Informática.

La Universidad contará con 2.700 plazas de nuevo ingreso en el curso 2017-2018 y ofrecerá veintiséis grados y diecisiete másteres. Prieto recordó que esta oferta incluye también los dobles grados que se imparten con las universidades Politécnicas de Silesia (Gliwice, Polonia) y la Chongqing Jiaotong University de China para los grados de Organización Industrial, Ingeniería Electrónica Industrial y Mecánica, e Ingeniería Civil, así como la oferta bilingüe del grado de Ingeniería en Organización Industrial y de ADE.

En el Consejo de Gobierno se aprobó también la nueva normativa para la asignación de plazas de catedrático por promoción interna, que este año serán 10 de los 24 catedráticos acreditados  en la UBU, ocho de la oferta de 2016 y dos de la de 2015. En estos momentos está en estudio una nueva oferta pública por lo que el número de catedráticos puede incrementarse, depende de cuestiones internas y externas, uno de los requisitos es la autorización del Gobierno regional y la disponibilidad presupuestaria, según explicó el vicerrector de Profesorado José María Cámara.

Esta normativa señala que para la designación de estas cátedras, la UBU valorará aspectos personales, como la antigüedad desde que el profesor se acreditó como catedrático de Universidad, y otros más estructurales, como la ratio entre profesor titular y catedrático y el total de profesores de cada área.

Se presentaron también los informes anuales del Servicio de Inspección y el UBUBarómetro cuyos resultados son muy satisfactorios tanto por el cumplimiento de las obligaciones docentes, que está en el 97%; como por la percepción que tienen los alumnos de la UBU. Sin embargo, el apartado peor valorado son las tutorías que, a juicio de Cámara, requieren una reordenación dado que el actual modelo se ha quedado un poco obsoleto y propone que se utilicen nuevos sistemas de comunicación virtuales, adaptados a los tiempos, así como otras series de mejoras. La creación del servicio de inspección ha permitido mejorar los servicios que proporciona la Universidad y de las 117 inspecciones que se abrieron el año pasado, únicamente en 3 se observaron incidencias.

En la primera sesión del Consejo de Gobierno tras las vacaciones navideñas  la Universidad renovó a los miembros integrantes del Consejo Editorial de la UBU que estará integrado por los profesores María Luisa lobato (Arte y Humanidades), Julia Arcos (Ciencias), Alfonso Murillo (Ciencias Jurídicas y Sociales), Teresa Sancho (Ciencias de la Salud) y Eduardo Montero (Ingeniería y Arquitectura). Este consejo se encargará de la creación de colecciones especializadas en diferentes ámbitos para incluir las monografías individuales o colectivas relativas a los diferentes campos del conocimiento con el propósito de obtener el sello de calidad que permita el reconocimiento oficial de la ANECA, lo que aumentaría la rentabilidad académica y la valoración de méritos en la acreditación del profesorado y de los sexenios de investigación.

En la comparecencia ante los medios de comunicación, el secretario general, Miguel Ángel iglesias, hizo un exhaustivo relato del informe del rector. Entre otros aspectos, se refirió al inicio del proceso para la elección del Defensor Universitario y a la última reunión de la CRUE que apunta a la desaparición de la tasa de reposición y la polémica reforma para la acreditación del profesorado universitario por su endurecimiento, así como a la petición de los rectores de unificar las tasas universitarias en todo el país, sin que ello suponga una descompensación de los presupuestos de las universidades ni vaya en detrimento de su financiación.

Begoña Prieto anunció la constitución de una Junta de Facultad de Ciencias de la Salud transitoria posibilistas tras su creación en septiembre de 2014, que permitirá el inicio del proceso de elección del decano en este centro.

Por último, el secretario se refirió también a la recuperación de la tradicional prueba de acceso a la Universidad en condiciones muy similares a las actuales al menos durante este año, “aparcando una situación de incertidumbre inaceptable”; y a la reunión de las Becas Fultbrigh, una muestra de la preocupación del Rectorado por situar a la UBU en el puesto internacional que se merece.

La Asociación de la Industria Alimentaria de Castilla y León, VITARTIS, y la Universidad de Burgos (UBU) apuestan por “potenciar la transferencia del conocimiento entre la universidad y la empresa como fuente de innovación y competitividad en el sector alimentario, que es estratégico para la Comunidad”.

Así lo explicó hoy el vicerrector de la Investigación y Trasferencia del Conocimiento de la UBU, José Miguel García Pérez, en la inauguración de la jornada ‘Transferencia y nuevos retos aplicados a la Industria alimentaria’, promovida por la Universidad y VITARTIS, en colaboración de Caja Viva/Caja Rural. Y recordó que se trata de un sector incluido entre las prioridades de la Estrategia Regional de Investigación e Innovación para una Especialización Inteligente.

El presidente de VITARTIS, Félix Moracho, también quiso subrayar la importancia de “estrechar los vínculos entre los centros de conocimiento, universidades y centros tecnológicos, y las empresas del sector para mejorar los procesos y productos de la industria alimentaria regional”.

Moracho recordó a los empresarios que VITARTIS es una herramienta muy útil para articular esa colaboración y desarrollar proyectos innovadores, como lo hace el centro de Biotecnología Alimentaria (CIBA) de la UBU, que acogió la jornada.

Un centro puntero de investigación en biotecnología alimentaria en el que trabajan equipos de investigación reconocidos en la ingeniería de procesos, biotecnología ambiental, microbiología, bioquímica y biología molecular, entre otros.

Además, según señaló el vicerrector, el CIBA cuenta con una “gran experiencia” en el apoyo y colaboración con empresas en el ámbito del control y la calidad alimentaria, así como el desarrollo, evaluación y mejora de productos. “Un trabajo colaborativo, que enriquece paralelamente a las empresas y a la propia universidad”, precisó.

“Queremos dar a conocer ­—agregó—las capacidades y potencialidades tecnológicas de la universidad en el ámbito alimentario y, paralelamente, recoger las necesidades de las empresas de forma que el conocimiento mutuo permita una mayor interrelación que se pueda materializar en proyectos conjuntos de investigación, innovación y transferencia del conocimiento”.

En la jornada también participó la directora de Departamento Innovación y Emprendimiento de la Agencia de Innovación, Financiación e Internacionalización Empresarial de Castilla y León (ADE), Beatriz Casado, y el decano de la Facultad de Ciencias, Gonzalo Salazar Mardones. Además, se presentaron los proyectos Europeo LIFE+ WOGAnMBR, Convocatoria LIFE+, FRESHPRESS de la convocatoria Eureka, Retos Colaboración BIORRED y el del CDTI ‘Evaluación, valorización y aplicación de compuestos procedentes de subproductos de la industria alimentaria’.

VITARTIS cuenta con más de 80 socios, que concentran en la actualidad el 40% de la facturación y del empleo de la industria agroalimentaria de Castilla y León.

Las exportaciones suponen el 20,3% de la facturación de las empresas asociadas, cuya actividad se desarrolla en los sectores lácteo, harinas y derivados, frutos secos, azucarero, café (productos solubles), vinos, legumbres y hortalizas, galletería, dietética, alimentos preparados y congelados, conservas (vegetales), cárnico, aditivos, hostelería y restauración, alimentación animal, así como en el sector agroganadero y biotecnología alimentaria.

También forman parte de VITARTIS las universidades y centros tecnológicos de la Comunidad, lo que convierte a la Asociación en un instrumento de impulso a la conexión entre el mundo de la ciencia y la empresa.

Con el objetivo de adaptarse a las nuevas necesidades y a la demanda del mercado laboral, el Consejo de Gobierno de la Universidad de Burgos acordó poner en marcha el doble Grado en Ingeniería Mecánica e Ingeniería Electrónica Industrial y automática.

En el ámbito de la ingeniería, los graduados con competencias específicas en mecánica, electrónica y automática son uno de los perfiles profesionales más solicitados por las empresas.

Todo ello, unido a que la Universidad se encuentra ubicada en un entorno industrial con un elevado número de pequeñas, medianas y grandes empresas de diferentes ámbitos industriales como automoción, químico, procesado de alimentos, metal, etc., hace que los graduados en ingeniería mecánica y en ingeniería electrónica industrial y automática de la Universidad de Burgos presenten elevadas tasas de empleabilidad.

El desarrollo tecnológico de muchas empresas de alta tecnología, con modernos equipamientos e instalaciones, está marcando nuevas tendencias en las necesidades curriculares de los alumnos con conocimientos conjuntos de mecánica, de electrónica y de automática cada vez más demandados.

El desarrollo de un programa curricular que forme graduados en ambas ramas en un tiempo razonable se considera un valor añadido a las titulaciones de la Escuela Politécnica de la UBU y tiene como objetivo contribuir a que los alumnos graduados en esta doble vía consigan cubrir la demanda de nuestro entorno industrial, incrementando la empleabilidad y el prestigio exterior de nuestra universidad.

Es por ello, que los responsables académicos de ambas titulaciones, conjuntamente con el equipo directivo de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Burgos, han diseñado un doble grado conducente a la obtención de las titulaciones de Graduado en Ingeniería Mecánica (GIM) y Graduado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática (GIEIA) en un periodo temporal de cinco años.

El Consejo de Gobierno ha dado luz verde al contenido de la memoria que recoge los aspectos necesarios para la correcta implantación y desarrollo de esta doble titulación en cuanto al plan de estudios, número de plazas ofertadas, acceso y admisión, impartición de la docencia, gestión Académica, Calendario de implantación y la Garantía de los Derechos de los Estudiantes. La memoria se ajusta además a los requisitos marcados por la legislación universitaria y la normativa  de la ACSUCYL.

El proyecto del doble título no supone la elaboración de un nuevo plan de estudios y se concreta en cinco cursos académicos con un total de 336 créditos ECTS.

Los estudiantes que finalicen el plan de estudios del Doble Grado obtendrán los dos títulos.

A partir de las cinco de la tarde, nueve alumnos del Instituto Félix Rodríguez defenderán sus proyectos de investigación del BIE (Bachillerato de Investigación/Excelencia) en la rama de Ciencias y Tecnología del curso 2016-17. El pasado día 31 fue el turno de los alumnos del Instituto Pintor Luis Sáez, que defendieron sus proyectos en la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales.

Técnicas basadas en ADN, seguridad alimentaria, control de temperatura, empleo de fibras vegetales en morteros para construcción, control de plagas y robótica serán los temas de estos proyectos de investigación.

El Bachillerato de investigación/excelencia constituye una opción educativa en el marco del bachillerato ordinario dirigida al alumnado que tenga interés en profundizar en los diferentes métodos de investigación y en el análisis de los problemas propios de cualquier investigación.

Presenta características propias que le conceden un valor singular. Destaca la colaboración específica con la Universidad y el cambio metodológico de acuerdo con el contenido de la Declaración de Bolonia para la Educación Superior.

Tanto en la rama de Ciencias y Tecnología como de Humanidades y Ciencias Sociales, desde la Universidad se trabaja en dos líneas.  Los alumnos de 1º BIE realizan una serie de seminarios organizados por los investigadores de los distintos grupos de investigación y los de 2º BIE defienden un trabajo de investigación que previamente tutorizan profesores de la UBU y del IES.

En los seminarios han intervenido 20 profesores de Humanidades y Ciencias Sociales y 27 docentes de Ciencia y Tecnología de los 12 grupos de investigación de la UBU implicados en el BIE, tanto en la rama de Ciencias y Tecnología como de Humanidades y Ciencias Sociales.

Este año en 1º del BIE están matriculados 12 alumnos en el Instituto Pintor Luis Sáez, en la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales; y 14 en el Félix Rodríguez de la Fuente, en la modalidad de Ciencia y Tecnología, mientras que en 2º de BIE, defenderán sus investigaciones y presentarán sus proyectos de investigación 4 estudiantes del  Pintor Luis Sáez y 9 alumnos del Félix Rodríguez.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN BIE (CURSO 2016-17) - I.E.S. FÉLIX RODRÍGUEZ DE LA FUENTE

• Profesores tutores UBU: Eduardo Montero García y Fernando Aguilar Romero
• Profesora tutora IES: Mª Ángeles Martínez Giménez (Dpto. Física y Química)
• Alumnas: Sandra Serrano y Laura Vaquerizo

• Profesoras tutoras UBU: Sonia Ramos Gómez y Natividad Ortega Santamaría
• Profesor tutor IES: Luis Vidal de Benito (Dpto. Ciencias Naturales)
• Alumnas: Jimena Vadillo y Aida Álvarez

• Profesor tutor UBU: Tomás Torroba Pérez
• Profesor tutor IES: Alberto Puebla (Dpto. Física y Química)
• Alumnos: David Cerezo y Celia Soria

• Profesor tutor UBU: Javier López Robles
• Profesor tutor IES: Luis Vidal de Benito (Dpto. Ciencias Naturales)
• Alumna: Noelia Tercero

• Profesor tutor UBU: Rosa Herrero Cob
• Profesor tutor IES: Mariano Ruiz (Dpto. EPV)
• Alumno: Víctor Mariscal

• Profesor tutor UBU: José Francisco Díez Pastor
• Profesor tutor IES: Miguel Ángel Conde (Dpto. Tecnología)
• Alumno: Juan Daniel García

La Universidad de Burgos convoca el Concurso Público nº18 para la provisión de plazas que se relacionan en el Anexo I.

La universidad de Burgos convoca el Concurso Público nº27 para la provisión de las plazas que se relacionan en el Anexo I.

Con motivo de la celebración del Día Mundial contra el Cáncer, el 4 de febrero, la Universidad de Burgos ha querido sumarse con la AECC de Burgos en  la campaña de lucha contra esta enfermedad.

A través del Vicerrectorado de Cultura, Deporte y Relaciones institucionales junto a AECC de Burgos, la Universidad ha repartido por los campus de San Amaro y Vena los materiales de la campaña: octavillas y carteles.

Como reza el lema “Si luchas contra el cáncer, nos tienes aquí 900 100036”, en la Asociación Española contra el Cáncer puedes encontrar apoyo, atención y orientación durante toda la enfermedad para aceptar el diagnóstico, reducir la ansiedad, combatir los miedos...

El día 3 de febrero de 2014 la Universidad de Burgos y la Asociación Española Contra el Cáncer suscribieron un convenio para colaborar en la realización de diversas actividades con el propósito de fomentar el voluntariado y de mejorar la calidad de vida de pacientes y familiares afectados por la enfermedad.

Durante estos tres años, desde la UBU se han llevado a cabo campañas para dejar de fumar, programas de educación de la salud, charlas sobre la prevención de diferentes cánceres, talleres, jornadas de captación de voluntarios y se ha firmado convenios como el suscrito en 2015 de prácticas con Educación Social

Memoría Anual 2015/2016