Este fin de semana tendrá lugar una de las mayores concentraciones tecnológicas de Castilla y León y de nuestro país UBUParty 2015. Del 11 al 13 de diciembre, en el Polideportivo Universitario del campus de San Amaro, se celebrará la quinta edición con la participación de cerca de 150 apasionados de los videojuegos y de la informática que comparten las innovaciones informáticas y juegan en red.

Este fin de semana tendrá lugar una de las mayores concentraciones tecnológicas de Castilla y León y de nuestro país: UBUParty 2015. Del 11 al 13 de diciembre, en el Polideportivo Universitario del campus de San Amaro, se celebrará la quinta edición con la participación de cerca de 150 apasionados de los videojuegos y de la informática que juegan en red y comparten las innovaciones informáticas.

El vicerrector de Economía y Relaciones con la Empresa, José Luis Peña, acompañado del director de Atenea host, Rubén Martínez, presentó este evento consolidado como un referente en todo el norte del país en el ámbito de la tecnología y los videojuegos. En opinión de Peña, la aportación de ideas y mejoras tecnológicas que aporta a la UBU es muy importante, y recordó que de esta actividad ha surgido una nueva aplicación de la Universidad, que el equipo rectoral presentará dentro de pocas semanas. UBUParty sirve también para crear una importante red de networking entre los jugadores y cuenta con un amplio seguimiento en todas las redes sociales en España y el extranjero.

Con una conectividad de 1 G y gracias al patrocinio de la Junta de Castilla y León, el Ayuntamiento de Burgos y la Diputación junto con Vodafone, unas 150 personas -procedentes la mayoría, el 60%, de Castilla y León, un 15% del norte y el resto de Cantabria y la Rioja -podrán disfrutar en sesiones maratonianas de videojuegos, consolas retro y conferencias sobre tecnología. Esta velocidad de ancho de banda permite a los jugadores simultanear conversaciones en red, jugar y realizar diferentes actividades en Internet

UBUparty consta de torneos de videojuegos, con premios en metálico, y cuenta con algunos de los juegos en red más populares, CS: GO Counter Strike GO, League of Legends o Hearthstone, además de otros juegos habituales como FIFA 15 y torneos espontáneos organizados por los participantes.

En la parte lúdica y de ocio habrá actividades de tenis de mesa, esgrima (a cargo del Club Deportivo Princesa Kristina de Noruega), una exposición de consolas retro a cargo de la empresa A88, muy de moda en estos momentos; así como una muestra de drones, valorados algunos de ellos en más de 10.000€; y carrera de MINIZ.

La cuota de inscripción es de 28 euros, con un descuento especial de seis euros para todos aquellos que presente la tarjeta universitaria. Existen pases de día para participar en un único torneo por el precio de 8€. Todas estas personas podrán optar a uno de los 15 premios en las 5 modalidades de torneo además de sorteos continuos de ropa y otros complementos.

El vicerrector de Profesorado y PAS de la UBU, Alfredo Bol Arreba, y el Director Provincial de Educación, Juan Carlos Rodríguez Santillana, han presentado los cursos para profesores de Enseñanzas Medias y Primaria y alumnos de Máster y egresados organizados conjuntamente la institución académica burgalesa y la Conserjería Educación Castilla y León.

Docentes de las universidades de Burgos, Santander y Valladolid impartirán este año seis cursos que se desarrollarán durante los meses de enero, febrero y marzo. Una programación que, según recordó el vicerrector de Profesorado y el director provincial de Educación, “ha sobrevivido incluso durante las épocas de escasa financiación y que permite la formación del profesorado de enseñanza media y la actualización de contenidos”.

El primer convenio suscrito por ambas institución fue ratificado en el curso 1995-1996 y desde entonces todos los años se desarrollan actividades formativas en las que suelen participar una media de 20 profesores,  y que se reservan 5 o 6 plazas por cada curso para alumnos egresados de la UBU. Estos cursos son válidas para el baremo de interinos y oposiciones a Profesorado Enseñanzas Medias y Primaria.

“Tradicionales son – según recordó Rodríguez Santillana- los cursos de Biología, Química e Historia, a los que hay que añadir –en esta edición- un programa de Arduino, la escritura en la era digital y un curso sobre la voz y el habla”.

En virtud del acuerdo de colaboración firmado por la Consejería de Educación y la UBU, se impartirán los cursos de La Historia Moderna en España (s.XVI y XVII) Los Austrias, Química Doméstica, Laboratorios virtuales para la enseñanza de Biología, iniciación al control con placas programables Arduino, La escritura en la era digital y el uso correcto de la voz y el habla. Actualización en disfonías y disfemias, este último un curso determinante para los profesionales de enseñanza primaria puesto que la voz es una herramienta fundamental para el profesorado.

Las inscripciones pueden realizarse a través de la página del Centro de Formación Educativa encargado de la formación del profesorado.

Al acto asistieron también José Matesanz, Asesor Técnico Docente de la Dirección Provincial; y Francisco Javier Hoyuelos, director del IFIE (Instituto de Formación e Innovación Educativa).

Dirigido a profesores de educación secudaria de biología y titulados UBU, en Convenio Consejería Educación de la JCyL - UBU: 2016

La Universidad de Burgos conmemorará el Año Internacional del Suelo con una jornada divulgativa sobre la necesidad de proteger el suelo, que contará con la intervención de representantes del CSIC, CIEMAT y de la Universidad Autónoma de Madrid.

Con motivo del Año Internacional del Suelo, que transcurre en 2015, la Comisión del Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural ha organizado esta jornada bajo el título “El Suelo: un recurso a proteger”, en la que expertos de diferentes disciplinas abordarán el estado actual de la conservación de los suelos. La actividad se desarrollará el día 14 de Diciembre, a las 16.30 horas, en el Salón de Grados de la Escuela Politécnica Superior-Milanera.

Durante la jornada, el Dr. Álvaro Peix, científico titular del CSIC, impartirá la charla “Bacterias promotoras del crecimiento vegetal (PGPR) y su potencial en la formulación de biofertilizantes para agricultura”. Así mismo, el Dr. Fco. Javier Díaz, investigador del CIEMAT, hablara sobre “Aplicación de la respirometría en el estudio de suelos” y para finalizar el Dr. Raimundo Jiménez, catedrático de Edafología y Química Agrícola de la Universidad Autónoma de Madrid hablará sobre “Calidad de suelos para uso sostenible”.

Esta jornada se ha organizado en colaboración con el Área de Edafología y Química Agrícola de la Universidad de Burgos y la Despensa Biológica, así como con el patrocinio de Agrobank-Caixa.

Las Naciones Unidas (ONU) aprobaron declarar 2015 como Año Internacional de los Suelos en un esfuerzo por concienciar y promover un uso más sostenible de este recurso crítico. Con esta declaración se pretende conseguir, entre otros objetivos, educar al público sobre el papel crucial que desarrolla el suelo en la seguridad alimentaria, la adaptación y la mitigación del cambio climático y el desarrollo sostenible. El impacto del cambio climático y la gestión del suelo sobre las características de éste y su calidad son aspectos a los que, en los últimos años, se presta una atención creciente.

La gestión sostenible de los suelos es fundamental para conseguir los Objetivos de Desarrollo Sostenible, muchos de los cuales reflejan el papel central de los suelos para sostener la vida, los alimentos y el agua. Jornada Año Internacional del Suelo (289.47 KB)

María José Sierra Medina, doctoranda del Programa Pedagogía Política Curricular y Social, defiende su tesis doctoral titulada “Factores psicosociales de la mujer trabajadora embarazada y su relación con la afectividad y calidad de vida”. Esta tesis ha sido dirigida por la profesora Valeriana Guijo Blanco.

Los riesgos psicosociales en las organizaciones son el resultado de la interacción entre las características, las demandas y las condiciones de trabajo con las características, la personalidad y la situación personal de los trabajadores. El peso de estos riesgos se modifica en momentos de cambios vitales. Como situación personal, ser mujer y estar embarazada, tiene unas connotaciones específicas a nivel laboral que pueden provocar un sentimiento de inseguridad laboral, una disminución del bienestar laboral y un aumento de la percepción de estrés.

Esta investigación analiza la situación de la mujer, y en especial de la mujer embarazada, en relación con los factores psicosociales del trabajo y su relación con la calidad de vida y la afectividad. Se parte de un marco teórico en el que se describen por un lado los factores psicosociales, la cultura y el clima organizacional en relación con el bienestar laboral, la calidad de vida y la afectividad y, por otro, las características de la mujer y del embarazo que pueden estar relacionadas con los factores anteriores. Posteriormente, se ha desarrollado un estudio cuantitativo, para establecer los niveles de exposición psicosocial y estrés de las mujeres embarazadas y no embarazadas y su relación con la calidad de vida y la afectividad. La recogida de datos de una muestra equivalente de mujeres embarazadas y no embarazadas se ha realizado con el COPSOQ-Istas21, el PANAS, y WHOQOL-BREF.

La doctoranda concluye que los aspectos psicosociales que inciden de forma más desfavorable son la doble presencia, las exigencias psicológicas, la inseguridad laboral y la estima. Estos aspectos no demuestran una fuerte incidencia la calidad de vida pero si sobre el estrés y los estados emocionales. Durante el embarazo, por un lado, el nivel de exposición a la doble presencia es más desfavorable en el segundo trimestre y, por otro, experimentar síntomas desagradables hace aumentar el estrés percibido aunque no provoca un estado emocional diferente al de la mujer no embarazada.

Este estudio se considera de gran interés científico y utilidad social y laboral, al mostrar un enfoque poco común en el análisis de la influencia de los factores psicosociales en la mujer trabajadora embarazada, en su afectividad y en su calidad de vida.

 

Lenguajes escénicos actuales sobre textos clásicos: Hamlet y la Europa el siglo XXI es el título de la Tesis Doctoral de Margarita del Hoyo Ventura, adscrita al Programa de Doctorado de Filología de la Universidad de Burgos. Esta tesis ha sido dirigida por el profesor Pedro Ojeda Escudero.

El objeto de esta investigación es la confrontación de tres escenificaciones de la citada obra de Shakespeare a cargo de los directores Calixto Bieito, Thomas Ostermeier y Andriy Zholdak, con el fin de reflexionar y analizar las diferentes estrategias tanto dramatúrgicas como de puesta en escena con que los creadores actuales se acercan al texto clásico.

Para ello, la tesis doctoral propone una metodología de análisis espectacular de base semiótica, que contempla asimismo cuestiones vinculadas con la recepción y la acogida por parte de la crítica. Tres propuestas muy diferentes, que van desde el trabajo violento y arriesgado de Bieito hasta la compleja poética de Zholdak, pasando por el estudio del trabajo de Ostermeier, uno de los directores de escena europeos de mayor prestigio.

La investigación contempla la aplicación detallada de la metodología de análisis espectacular a las escenificaciones, estudiando con especial detalle una escena de cada una de ellas, lo que permite comprobar los rasgos de la poética de los tres creadores y el diálogo resultante de la confrontación entre la escena actual y el texto clásico.

José María Díez Martínez, doctorando del Programa de Ingeniería Civil e Industrial, defiende su tesis doctoral en la Escuela Politécnica Superior.

Esta Tesis Doctoral titulada “Metodología de evaluación del coste-efectividad de medidas de movilidad urbana sostenible implementadas mediante un Plan de Movilidad Urbana Sostenible (PMUS). Aplicación al Caso de Burgos.” , dirigida por los profesores Hernán Gonzalo Orden y María Eugenia Lambas, se centra en la Movilidad Sostenible Urbana, aplicada a una ciudad que ya ha implementado el suyo.

En esencia, un Plan de Movilidad Urbana Sostenible propone una estrategia para reducir la dependencia del automóvil particular a través de una serie de medidas. Sin embargo, tras el lanzamiento de los primeros PMUS, cabe preguntarse si han sido realmente efectivos, dado su largo plazo (diez-quince años).

Esta Tesis propone una metodología para la evaluación de Planes de Movilidad Urbana Sostenible, con indicadores que permitan conocer la situación de la ciudad en relación con la efectividad de las medidas implementadas.

El objetivo principal es la elaboración de una metodología para la evaluación de Planes de Movilidad Urbana Sostenible. La ciudad es Burgos, cuyo Plan de Movilidad Urbana Sostenible se presentó en 2005, con un horizonte temporal de diez años.

Se pretende demostrar que una ciudad media que cuenta con un PMUS, y que implementa las acciones en él propuestas, consigue los objetivos marcados: menos emisiones de CO2, cambio modal, menor ruido, pacificación y calmado de las calles, menos accidentes, mayor accesibilidad o incluso mejor salud de la ciudadanía y mayor productividad.

En esta Tesis se trata de calcular el coste-efectividad por cada tonelada de CO2 ahorrado, metodología usada en otros campos como iluminación y energía, pero no usada habitualmente en transporte dada su complejidad (salvo en cambios a flotas menos contaminantes). Sin embargo, contando con datos suficientes sobre cambio modal, así como de las inversiones realizadas en el PMUS, y teniendo en cuenta todos los costes, es posible conocer los ratios de efectividad con respecto a las inversiones, objeto de esta Tesis.

Asimismo, existen otras metodologías desarrolladas en cuanto a ahorro de costes externos, que también se incluyen para obtener un ratio más preciso, al considerar un mayor número de factores.

María Teresa Medina Arnáiz defiende su tesis doctoral titulada “Las prohibiciones de contratar en el Derecho de la Unión Europea”. Esta tesis ha sido dirigida por los profesores José Manuel Sala Arquer y Santiago Bello Paredes.

Doctoranda del Programa Derecho Público Europeo, Medina Arnáiz argumenta que esta tesis doctoral tiene por objeto analizar la regulación de las causas de prohibición de contratar en el Derecho de la Unión Europea y establecer cómo están siendo incorporadas en los distintos Estados miembros. El establecimiento de estas prohibiciones obedece a la tradicional preocupación que ha suscitado la elección del contratista público y que evidencia una serie de cautelas en base a los intereses en juego. Su finalidad es la de garantizar la idoneidad del contratista para asumir las obligaciones derivadas del contrato y asegurar, de esta manera, que su ejecución se va a llevar a cabo con garantías de éxito.

En el actual contexto normativo, los cambios impuestos en las nuevas Directivas en materia de contratación pública a favor de una mayor eficiencia económica en la ejecución de los contratos, nos obligan a tratar el objetivo de lucha contra la corrupción, por ejemplo, definiendo los conflictos de intereses, ampliando los motivos de exclusión del procedimiento de adjudicación contractual, e introduciendo obligaciones de seguimiento y notificación para frenar el fraude y otras irregularidades graves en las compras públicas. De esta manera, la lucha contra distintas manifestaciones de delincuencia económica se materializa en la regulación de las prohibiciones de contratar en un intento de servir de instrumento eficaz que impida el fraude y la corrupción en la contratación pública.

En esta tarea se presta especial atención a la normativa española y se hacen propuestas para su transposición en una futura Ley de contratos del sector público.

El doctorando Fabio Flores Proença defiende su tesis doctoral titulada “La responsabilidad empresarial en accidentes de trabajo: un estudio comparativo entre Brasil y España”.

Este alumno del programa internacional de doctorado “Sociedad plural y nuevos retos del Derecho” esgrime que el accidente de trabajo sigue siendo muy frecuente en el proceso productivo, incluso a pesar de los avances tecnológicos y de las nuevas formas de organización del trabajo que, paradójicamente, prometen la elevación de la calidad de vida de los seres humanos. La crisis del Estado de Bienestar Social representa el fundamento de esta investigación, puesto que es precisamente de la ausencia estatal (especialmente por su papel fiscalizador y regulador) en la prevención de los accidentes laborales, donde gana cuerpo e importancia el sistema de las responsabilidades empresariales que es lo que constituye el objeto de este trabajo. El estudio se ha realizado desde una perspectiva comparada, tomando como referencia los ordenamientos jurídicos de Brasil y España.

La tesis tiene como objetivo analizar, aclarar y resolver los puntos oscuros y los espacios de ineficacia situados en uno u otro ordenamiento, partiendo del presupuesto de que el ordenamiento español, en lo que se refiere a la delimitación temática estudiada y dado que es más completo y complejo, resulta más eficiente que el brasileño, hipótesis que, sin embargo, no se confirma.

El objetivo final del estudio comparativo es el de llevar a ambos países a sistemas (y no a un sistema, híbrido y común para ambos) en los que se pueda fomentar la cultura de la prevención del accidente laboral, haciendo que el derecho a la salud y al trabajo digno vayan de la mano con el avance social y económico

 Esta tesis ha sido dirigida por los profesores Jesús Lahera Forteza y Nuria Belloso Martín.