El aprendizaje de lenguas en Tándem plantea que dos hablantes de distintos idiomas colaboren para mejorar sus respectivas lenguas y culturas. En la Universidad de Burgos, un gran número de estudiantes ya se forman en segundas y terceras lenguas, mientras que los alumnos visitantes aprenden español, en su mayoría. Por ello, el Centro de Lenguas Modernas de la Universidad de Burgos organiza el programa UBU TÁNDEM.

La Exposición Spanish women on the rise / Mujeres para el desarrollo llega a la Universidad de Burgos de la mano de la Unidad de Igualdad de Oportunidades y el sindicato STE BURGOS. La muestra estará disponible en la Facultad de Educación entre el 1 y el 15 de octubre.

Alumnos del Grado de Ingeniería Mecánica, que tengan superados 168 ECTS.

Empresa: CARVIC INGENIERIA Y SERVICIOS S.L.P.

Lugar de realización: AVENIDA CASTILLA Y LEON 42-44 BAJO DE BURGOS

Bolsa de ayuda: 600 €

Horario: DE 9 A 14:00 Y 15:30 A 18:00 no viernes tarde

Fecha de inicio: 9 de octubre 2018

Duración: 6 meses

Idiomas: NO

Descripción del contenido de las Prácticas

Trabajos técnicos en una oficina de Ingeniería Industrial, desarrollando proyectos

técnicos industriales

Conocimientos necesarios:

Calculo de estructuras

Autocad

Instalaciones

Conocimientos recomendables:

Manejar el Cype (calculo estructural)

Instalaciones Industriales (aire comprimido, climatización, electricidad)

Saber algo de obras de construcción

David García y Guiomar Villafañe, egresados de Comunicación Audiovisual, destacaron en su conferencia “¿Qué hay después de Comunicación Audiovisual?”, que los logros en su carrera son gracias al esfuerzo “a moverse mucho y hacer continuamente proyectos”. David ha sido aún más explícito: "hay que mover el culo para conseguir el triunfo".

El próximo lunes, 8 de octubre, 15 estudiantes de Oña y otros 15 de Belorado, se incorporarán a las aulas Universidad Abierta de la Universidad de Burgos vía streaming tras haberse matriculado un monográfico sobre Literatura y cultura.

Coincidiendo con el Día Internacional de las personas mayores, la directora de los programas de Mayores en la Universidad de Burgos, Gemma Miguel, ha presentado el nuevo plan de virtualización del Programa de la Universidad Abierta. Se trata de una experiencia piloto diseñada durante el curso 2018-2019, un plan de expansión de estos estudios en localidades rurales.

En estas dos localidades, la Universidad Abierta a mayores desarrollará el monográfico  de “literatura y cultura en España desde la posguerra a la transición” impartido por el profesor Pedro Ojeda. Físicamente Ojeda estará en el aula C15 de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y sus alumnos onienses y beliforanos en las aulas acondicionadas por ambos ayuntamientos.

A este acto acudieron el alcalde de Oña Arturo Pérez y Berta Tricio, concejala de Cultura y Desarrollo Turístico del Ayuntamiento de Oña. Todos ellos están convencidos que esta iniciativa “tendrá mucho éxito”.

Gemma Miguel calificó el proyecto de entusiasta, apasionante e ilusionante. Por su parte, Berta Tricio agradeció a la Universidad de Burgos la acogida de este proyecto que permite hacer extensivo el programa de los mayores a las personas que viven en el medio rural. “Nos parece que la tecnología actual permite poder disfrutar de estas clases y de otras muchas experiencias que se podrán extender en el futuro” y esgrimió que los vecinos de Oña que van a participar en esta iniciativa están muy emocionados, algunas personas serán universitarios por primera vez y otros volverán a las aulas después de muchos años.

“Los pueblos –advirtió- existen, los vecinos de los pueblos existimos…Reivindicamos nuestro derecho a vivir en los pueblos y a vivir con igualdad de oportunidades”

El alcalde explicó que será universitario por primera vez y mostró su satisfacción. “Espero que sea un acicate para otras zonas de la provincia de Burgos”.

Durante este curso las clases en Oña serán en directo, lo que permitirá a los estudiantes poder intervenir e interactuar; mientras que en Belorado las clases serán en diferido.

Por su parte, el profesor Pedro Ojeda habló de la curiosidad que supone en un año en el que se han incorporado a las aulas los millenials, los chicos que han nacido en el año 2000, la generación de nativos digitales, que no conciben el mundo sin internet ni redes sociales; estudiantes que convivirán con los alumnos mayores.

Los estudiantes de Oña y Belorado participarán en los chats, tendrán correo electrónico… y las mismas oportunidades que los presenciales. Podrán interactuar, preguntar y corregir al profesor. “Será una experiencia positiva y muy enriquecedora”.

Las clases tendrán una duración de una hora y cuarto. Serán los lunes por la tarde en Oña y los martes se visionarán las clases en Belorado. Previamente tendrán un material general y otro para cada clase con el que podrán seguir sus estudios y usarán la plataforma de la Universidad.  

"Estos retos me motivan mucho", aseguró Pedro Ojeda. “Creo que puede ser algo muy bueno para todos. Tanto en Belorado como en Oña. Utilizaremos todos los mecanismos posibles para integrar a los alumnos online”

Profesor de los programas de mayores desde su inicio, este docente considera que dar clases en el Programa Interuniversitario de la Experiencia y en la Universidad Abierta es una experiencia muy gratificante y positiva. Ojeda recuerda que muchos de estos alumnos se han enganchado y, tras finalizar estos estudios en los programas de la experiencia, se han incorporado a la Universidad.

El programa Interuniversitario de la Experiencia y el Programa de la Universidad Abierta, propio de la UBU, tienen sedes de Burgos, Aranda, Miranda, Villarcayo y Medina de Pomar. Gemma Miguel señaló que el número de matriculados está rozando unos niveles históricos de matrícula, al superar los 900 estudiantes.

Todo parece indicar que la virtualización de estos programas está en la mente también de los responsables de la Junta de Castilla y León para que el Programa Interuniversitario pueda llegar a las zonas rurales.

La carrera de carácter solidario, en favor del proyecto UBU Bangalore, contó con más de 600 participantes entre la categoría absoluta y la modalidad de parejas, destacando la presencia de atletas como Jesús Gómez, Daniel Arce, Santi Vivanco, Pablo Sánchez y Lidia Campo, que no dudaron en aportar su granito de arena.

El Palacio de la Isla, cedido para esta ocasión por la Fundación Instituto Castellano y Leonés de la Lengua, acoge la inauguración del curso en el Club de lectura de La Acequia y Alumni UBU, dirigido por el escritor y profesor de la Universidad de Burgos, Pedro Ojeda Escudero.

Intervendrán la directora de Alumni UBU, Pilar López Lorente y el profesor Pedro Ojeda, que expondrá las novedades del presente curso. En el año académico se han programado las siguientes lecturas:

Septiembre-octubre: Cien años de soledad de Gabriel García Márquez. Este título había sido propuesto para su lectura o relectura en varias ocasiones. No por ser un clásico debemos dar por hecho que todos los lectores habituales se han enfrentado con él. Era hora, por lo tanto, de introducirlo en la lista. Hay varias ediciones en el mercado y alguna digital -e ilegal- en internet, pero os recomiendo la publicada por la editorial Cátedra al cuidado de Jacques Joset. Aunque la inauguración oficial del curso la hagamos a finales de septiembre o principios de octubre, no tendremos el encuentro para comentar la obra hasta finales de ese mes.

Noviembre: Filek. El estafador que engaño a Franco de Ignacio Martínez de Pisón. Nos enfrentaremos al curioso género de la biografía novelada mezclado con la narrativa de no ficción y el ensayo que nos retrata una época y unos comportamientos sociales. Así descubriremos una sugerente historia de un tipo que llegó a engañar a un dictador... El libro está editado por Seix Barral.

Diciembre: Los cuatro jinetes del Apocalipsis, de Blasco Ibáñez. Dada la extensión de esta novela, el libro no lo comentaremos hasta después de las vacaciones de Navidad, programando otra actividad en los últimos días lectivos de diciembre. Quien no haya leído este título de Blasco Ibáñez sobre la primera guerra mundial se sorprenderá agradablemente. Más aún si es el primer acercamiento que hace al escritor valenciano. Hay varias ediciones, pero recomiendo la de bolsillo de Alianza editorial.

Enero: Cuaderno de vacaciones de Luis Alberto de Cuenca. Este poemario de uno de los referentes de la poesía española de las últimas décadas fue Premio Nacional de Poesía en 2015. Recoge textos escritos durante los veranos de los años anteriores y en él se hallan todas las características del autor. Ha sido publicado por Visor.

Febrero: Tea Rooms de Luisa Carnés. Uno de los más felices rescates de los últimos años de autores olvidados de la literatura española. Una novela social en la época de las vanguardias artísticas de los años treinta. Ha sido editada por Hoja de lata.

Marzo: Los amores equivocados de Cristina Peri Rossi. Para quien no se haya acercado nunca a la narrativa de la autora, esta colección de cuentos puede ser un buen comienzo: historias sobre el amor y las relaciones personales. Ha sido editada por Menos cuarto.

Abril: Concierto barroco, de Alejo Carpentier. Una sugerencia de última hora que me provocó para releer entre todos este clásico de uno de los autores fundacionales de la narrativa moderna hispanoamericana. De las varias ediciones posibles os recomiendo la de bolsillo de Alianza editorial.

Mayo: Como siempre, dejamos este hueco para posibles sugerencias que surjan durante el curso o novedades editoriales de interés.

Junio: La tesis de Nancy de Ramón J. Sender, que ha sido también insistentemente sugerida hasta que se ha conseguido que ceda a la relectura de esta novela que camina entre el humor y el espejo de lo que era la España de los años sesenta, uno de los títulos más populares del autor que llegó a estar incluso entre las lecturas recomendadas en el bachillerato español. Además, podría llevarnos a Sevilla o a montar una escuela de enseñanza del español.

Club de lectura de La Acequia

El Club de lectura de La Acequia comenzó el jueves 24 de abril de 2008 con la primera lectura colectiva del Quijote realizada en el mundo con los medios de la web 2.0. Esta iniciativa de lectura de la novela cervantina permanece abierta para aquellos que quieran sumarse a ella en cualquier momento en este enlace y puede usarse como la única guía de lectura completa del Quijote disponible hoy en Internet, con licencia Creative Commons 4.0.

El éxito del proyecto impulsó el lanzamiento de uno de los clubs de lectura más antiguos en Internet en español, gratis y en abierto. Durante el curso académico se propone la lectura de un título al mes, de todos los géneros: narrativa, poesía, teatro y ensayo. Se alternan autores clásicos con autores vivos y por él han pasado títulos de Miguel de Cervantes, Óscar Esquivias, Gustavo Adolfo Bécquer, Eduardo Mendoza, Valle-Inclán, Lope de Vega, Juan Cavestany, Almudena Grandes, Pío Baroja, Lorenzo Silva, Antonio Machado, Miguel Delibes, Jesús Carrasco, Benito Pérez Galdós, Antonio Muñoz Molina, Pablo Neruda, Laura Castañón, Gonzalo Torrente Ballester, María Teresa León, Leandro Fernández de Moratín y José Luis Sampedro, Avellaneda, Carmen Laforet, José Antonio Abella, Carmen Martín Gaite, Mario Vargas Llosa, Antonio Muñoz Molina, Fermín Herrero, Núñez de Arce, Diego Fernández Magdaleno, José Jiménez Lozano, Pedro Calderón de la Barca, Emilia Pardo Bazán, José Cadalso, Sara Mesa, Mariano José de Larra, Miguel Ángel Santamarina, Miguel de Unamuno, Marina Perezagua, Fernando Aramburu, Chaves Nogales, Care Santos, Luis Ángel Lobato, José manuel de la Huerga, María de Zayas, Leandro Pérez, José Zorrilla, Juan Rulfo, Manuel Fernández Álvarez, Ángel Vallecillo, José Luis Cancho, Rafael Azcona... El listado completo de obras puede consultarse en la columna derecha de este blog.

La ventaja de este club de lectura es que absolutamente voluntario. Nadie tiene más pretensión que el de la lectura en común de las obras y el encuentro con los autores que quieren acompañarnos. No depende de ningún interés editorial y, por lo tanto, aquí no leemos bajo presiones comerciales o modas. Quien quiere sumarse a la lectura y a las actividades que programamos a lo largo del curso es bienvenido y puede hacerlo en parte del listado anual o en su totalidad, compartiendo con todos sus opiniones -que no tienen por qué ser siempre positivas- o en silencio, como guía de lectura personal. Y, además, al leer un libro al mes puede hacerse compatible con cualquier plan de lectura personal o con los propuestos por otros clubs de lectura.

Desde el año 2011 cuenta con dos formatos:

• El club de lectura virtual, al que pueden sumarse libremente todos los aficionados a la literatura. En mi blog, La Acequia, se publican todos los jueves entradas comentando diferentes aspectos del libro del mes, más un resumen de las noticias de las lecturas en las que se enlazan los blogs del resto de los participantes. También puede seguirse el club de lectura a través de comentarios en las entradas correspondientes o como meros lectores.  Súmate a la página del Club en Facebook en este enlace.  Si decides seguir la lectura publicando aportaciones en tu blog, te agradecería que me lo comunicaras para incorporarlas en las noticias semanales.

• El club de lectura presencial, sostenido por Alumni Burgos (antes, Asociación de Antiguos Alumnos y Amigos de la Universidad de Burgos), que se reúne una vez al mes para comentar el título correspondiente. Se programan también encuentros con los autores de las obras (hasta ahora hemos celebrado sesiones con Laura Castañón, José Antonio Abella, Fermín Herrero, Diego Fernández Magdaleno, Jaime Covarsí, Miguel Ángel Santamarina, Care Santos, Leandro Pérez y viajes a los espacios de algunas de las obras leídas (El hereje y Don Juan Tenorio nos llevaron a Valladolid, El río que nos lleva a Aranjuez, las Crónicas de la guerra de África a Tánger, con Cervantes y Jaime Covarsí viajamos a Alcázar de San Juan y Campo de Criptana y con la biografía de  la reina Juana I de Manuel Fernández Álvarez nos acercamos a Tordesillas). Este segundo formato tiene plazas limitadas y hay que inscribirse al comienzo de cada curso, siendo necesario asociarse en Alumni Ubu. En la página de la asociación puede encontrarse el formulario para inscribirse como miembro del club presencial.

A lo largo del curso, el club programa diferentes eventos en abierto (viajes, encuentros con autores, etc., visitas) y todos los interesados pueden acudir hasta cubrirse las plazas.

El 28 de septiembre la Universidad de Burgos celebró el Solemne Acto de Inauguración del Curso Académico 2018-2019. La Dra. Mª del Mar Jimeno Bulnes impartió la lección magistral "Un proceso Europeo para el siglo XXI", se entregaron los Premios Extraordinarios Fin de Estudios a lo alumnos más brillantes del curso académico 2016-2017. PDI y PAS fueron galardonados con la Medalla Alfonso VIII.

Con el fin de contribuir a la promoción y difusión de la Cultura Militar y de la Defensa y coincidiendo con el Año Europeo del Patrimonio Cultural, la catedrática de Historia Moderna de la UBU, Cristina Borreguero, y el subdelegado de Defensa en Burgos, Javier Martínez Lagos, promueven IV Jornadas de Patrimonio Histórico Militar “El legado histórico militar en el Año Europeo del Patrimonio Cultural”.

Con este motivo, la Universidad de Burgos convoca a los medios de comunicación a la presentación de estas jornadas a las 11.00 horas, en la Sala de Juntas de la Facultad de Derecho.

Esta actividad pretende dar continuidad a las jornadas rea­lizadas en los últimos años, cuyos objetivos generales son el estudio y puesta en valor del extraordinario patrimonio de la guerra generado a lo largo de los siglos.

Comparecerán:

Cristina Borreguero. Catedrática de Historia Moderna de la UBU
Javier Martínez Lagos. Subdelegado de Defensa en Burgos.

Esta mañana los alumnos de 1º y 2º del Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural han comercializado los productos obtenidos del huerto ecológico en permacultura que se encuentra  en las instalaciones de la Escuela Politécnica Superior edificio Milanera, en el que trabajan durante la tarde de los jueves del curso académico, tutorizados por sus profesores.