Para estudiantes matriculados en Grados de Ingenierías ( Industrial, Organización, Química........) en el 2016-2017 y mantener la condición de estudiante el curso 2017/2018  y que tengan superados al menos el 50% de los créditos necesarios para obtener el título. 

Estas prácticas se encuentran amparadas por la legislación vigente a través del Programa de Cooperación Educativa 2016-2018 y en ningún caso tendrán naturaleza laboral. Durante la realización de dichas prácticas, el estudiante tendrá el apoyo y la dirección de un tutor académico y un tutor empresarial que se encargarán del seguimiento de la práctica en los centros de trabajo.

DATOS DE LA OFERTA:

  • Lugar: Burgos
  • Tareas a realizar: Colaboración en diferentes departamentos y aprendizaje de las direfentes secciones de la empresa.
  • Inicio: Hasta el 31 de Diciembre de 2017 (Posibilidad de Prórroga)
  • Horario: Hasta 30 Horas semanales durante el curso académico y jornada completa en horario no lectivo.
  • Bolsa de ayuda: 350€ Brutos

REQUISITOS DEL SOLICITANTE: 

  • Estar matriculado en Grados de Ingenierías ( Industrial, Organización, Química........) en el 2016-2017 y mantener la condición de estudiante el curso 2017/2018  y que tengan superados al menos el 50% de los créditos necesarios para obtener el título. e
  • Ser estudiante de los dos últimos cursos de carrera y/o haber superado el 50% de los créditos necesarios para la obtención del título.
  • No mantener relación contractual de tipo laboral, de prestación de servicios o asimilable con empresa, institución o entidad alguna.
  • Disponibilidad para viajar.
  • Nivel medio/alto de inglés.

El trabajo "El Exceso de confianza, una causa de los accidentes en jornada y en trayecto. Aprender de la Discapacidad" ha sido presentado por un equipo interdisciplinar dirigido por Pedro Luis Sánchez Ortega y que incluye profesionales de los grupos de investigación DINper, y  de Ingeniería y Organización Responsable como Miguel Ángel Camino López del Departamento de Ingeniería Civil, José Mª Cámara Nebreda de Ingeniería Electromecánica, Beatriz Núñez Angulo de Ciencias de la Educación.

PrevenciónLa iniciativa de la Universidad de Burgos "Aprender de la discapacidad" aplicado a la Prevención de Riesgos Laborales ha sido subvencionada por la Junta de Castilla y León y es un proyecto más amplio que incluye personas de otras disciplinas como Comunicación Audiovisual y la Unidad de Igualdad.

Las prácticas que se reconocen en estos premios están orientadas a favorecer la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad en relación al acceso y la permanencia en el puesto de trabajo y tiene que ver aspectos tales como la evaluación del puesto de trabajo y de los riesgos derivados del mismo, la correcta adaptación del puesto, la adecuada protección personal para evitar accidentes de trabajo, así como la impartición hasta una formación accesible que atienda las necesidades concretas de la persona de acuerdo a sus capacidades.

El comité de expertos, que está valorando ya todas las propuestas recibidas para los premios, emitirá el fallo durante el mes de junio, aunque no será, hasta el día 4 de julio, cuando tendrá lugar la gala en los teatros Luchana en Madrid, donde se darán a conocer el palmarés.

Los Premios a la prevención de riesgos laborales destinada a personas con discapacidad, en su edición de 2017, tienen como Presidentes de Honor a sus Majestades los Reyes de España.

En 2016 los premiados fueron:

  • En el premio a Instituciones el "Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo"
  • La Asociación Apsa en el Premio a PYMES.
  • Con el Premio a Gran Empresa Emergía.
  • Con el Premio a Profesionales de Prevención de Riesgos Laborales D. Jorge Prieto Grana.

El trabajo se expone también en el curso de verano de la Universidad de Burgos "Motivación, esfuerzo y superación: aprender de la discapacidad"  que se celebrará 10 al 14 de julio.

La vicerrectora de Internacionalización, Movilidad y Cooperación, Elena Vicente, ha dado la bienvenida a un grupo de dieciocho alumnos estadounidenses de la Lincoln University que van a realizar el curso Strategic Management & European Economy en la Universidad de Burgos sobre economía e industria local, regional y nacional.

Lincoln UniversityProcedentes de Massachusetts y durante dos semanas, estos estudiantes de color americanos recibirán formación especializada sobre economía e industria local, regional y nacional. El curso será impartido en inglés por el profesor de la UBU Leopoldo Eduardo Escudero, que se encargará de la parte de Economía Europea, y Oswald H. Richards, de Lincoln University responsable de la formación en Dirección Estratégica.

Elena Vicente ha manifestado que la Universidad de Burgos aprovecha el verano para atraer estudiantes de universidades extranjeras. En esta ocasión se han desplazado a Burgos 18 estudiantes de Pensilvania, la universidad de color más antigua de Filadelfia

Durante el acto de bienvenida, la vicerrectora ha recordado la importancia de la Universidad de Burgos y de la ciudad en el desarrollo industrial y su posición internacional. Desde la UBU, aseguró la vicerrectora nos proponemos continuar en el proceso de internacionalización “estos intercambios son muy eficaces y “nos permiten visibilizar y enriquecer a nuestra Universidad”  Lincoln University

El programa incluye contenidos teóricos y prácticos, entre los que destacan las visitas a empresas burgalesas, Hiperbaric y Grupo Antolín, y otros de carácter lúdico.

 

El Campus de Excelencia Internacional (CEI) Triangular-E3 -formado por las Universidades de León (ULe), Burgos (UBU), y Valladolid (UVa)-  ha convocado la II edición del Premio a las Soluciones Innovadoras para la Mejora de la Calidad de Vida.  El concurso tiene dos objetivos: por una parte, fomentar la investigación de la comunidad universitaria de estas tres universidades. Por otra, promocionar las prácticas más innovadoras dirigidas a la mejora de la calidad de vida de la sociedad de hoy en Evolución Humana, Envejecimiento y Ecomovilidad.

El Premio de Cooperación al Desarrollo financia económicamente la ejecución de un proyecto de ingeniería civil en una zona deprimida, que cubra una necesidad acuciante para el bienestar, el desarrollo social, o el desarrollo económico de la comunidad local.

Nada es imposible, se puede aprender de la discapacidad con la motivación, esfuerzo y superación.

Contribuir a mejorar la calidad de vida y facilitar herramientas es el objetivo de los profesores Pedro Sánchez Ortega y Beatriz Núñez Ángulo, que presentarán el curso de verano “Motivación, esfuerzo y superación: aprender de la discapacidad” en el que se analizarán los enfoques más vanguardistas y se abordarán, entre otras, la teoría del ilimite y del espiralismo, el esfuerzo y la superación de las personas discapacitadas.

Destacados ponentes intervendrán en este curso en el que se estudiarán testimonios de superación personal.Historias de superación y perseverancia.

Intervendrán:

Profesores Pedro Sánchez Ortega y Beatriz Núñez Ángulo