683 bebés se benefician del sistema para detectar autismo
El software Bebe-Learning de la UBU se aplica en el diagnóstico de bebés de entre 6 y 36 meses en todos los centros públicos de Burgos y en once provincias españolas
Destacados de OTRI-Transferencia
683 bebes se benefician del software Bebe-Learning desarrollado por la UBU para la detección temprana del trastorno del Espectro Autista (TEA)
Bebe-Learning es una herramienta software destinada a facilitar la detección temprana del Trastorno del Espectro Autista (TEA). El software que utiliza técnicas de seguimiento visual mediante tecnología Eye tracking, integra diversas redes neuronales para analizar los resultados del seguimiento ocular de los bebes.
El proyecto 360 Rewin alcanza su ecuador y sienta las bases de su Plataforma Virtual de Aprendizaje
El proyecto 360 REWIN celebró los días 18 y 19 de septiembre de 2023 su primer encuentro presencial transnacional y un evento multiplicador en la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos.
La UBU desarrolla una herramienta para mejorar la toma de decisiones en la gestión de sistemas de producción flexibles
El investigador Julio César Puche Regaliza de la Universidad de Burgos perteneciente al grupo Metaheurísticos, en colaboración con José Costas Gual (Six Sigma Master Black Belt y perteneciente al grupo en Ingeniería de Organización de la Universidad de Oviedo), ha logrado crear una herramienta de soporte a la toma de decisiones en la gestión de la producción (en particular el PQ Problem de Goldratt extendido) y la superación de limitaciones y cuellos de botella, ayudando, por tanto, a los gestores a tomar decisiones informadas y a evaluar el impacto de las fuentes de incertidumbre.
Realidad Aumentada, Realidad Mixta, algo más que Metaverso
El grupo de Investigación Interdisciplinar DINper (Diseño Inclusivo Personalizado) participó en la conferencias y talleres enmarcados en UBUPARTY 2023.
El equipamiento puntero del Laboratorio de Hidrógeno de la UBU despierta el interés internacional.
Investigadores brasileños y australianos han visitado esta mañana el Laboratorio de Tecnologías del Hidrógeno (H2 Lab) de la Universidad de Burgos.
La UBU desarrolla una tecnología para mejorar la toma de decisiones en la gestión de cadenas de suministros
El investigador Julio César Puche Regaliza de la Universidad de Burgos perteneciente al grupo Metaheurísticos, en colaboración con José Costas Gual, del Six Sigma Master Black Belt y perteneciente al grupo en Ingeniería de Organización de la Universidad de Oviedo, ha logrado crear una herramienta de soporte a la toma de decisiones en la gestión de una cadena de suministro, en particular la gestión del Beer Game extendido con incertidumbre en entornos colaborativos y no colaborativos, basada en simulación híbrida (simulación discreta y simulación basada en agentes inteligentes).
La UBU difunde los resultados de investigación en inteligencia artificial aplicada al ámbito de la Psicología
La investigación que el GIR de la UBU DATAHES y la UIC de la Junta de Castilla y León N.º 348- «Psicología Educativa y de la Salud: aplicación de Técnicas de Inteligencia Artificial» están desarrollando en el campo inteligencia artificial aplicada al ámbito de la Psicología fueron presentados en la Facultad de Psicología de la Universidad de Sevilla, en el marco de la Escuela de Verano del Programa de Doctorado de Psicología de la Universidad de Sevilla. Coordinado por el Catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación Dr. David Saldaña Sage, este encuentro se ha centrado en la «Inteligencia Artificial y Psicología».
DATAHES participated in the XI International Congress of Psychology and Education
The GIR of the University of Burgos DATAHES and the UIC No. 348 of the Junta de Castilla, participated in the XI International Congress of Psychology and Education held at the Faculty of Psychology and Speech Therapy of the Universidad de València.
DATAHES participó en el XI Congreso Internacional de Psicología y Educación
EL GIR de la Universidad de Burgos DATAHES y la UIC N.º 348 de la Junta de Castilla, participaron en el XI Congreso Internacional de Psicología y Educación celebrado en la Facultad de Psicología y Logopedia de la Universidad de València.
